第14课 文艺复兴运动（任务型作业）历史统编版五四学制2024世界历史第一册

世界历史第一册 分层作业 课题： 第14课 文艺复兴运动 课型：新授课 一、【基础巩固】 1．“它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。”这是文艺复兴时期人们的执着追求，材料中蕴含了（    ） A．人文主义思想 B．禁欲主义思想 C．蒙昧主义思想 D．理性主义思想 【答案】A 【详解】据题干“文艺复兴”和结合所学知识可知，材料反映的是人文主义思想，这是文艺复兴的核心思想，也是这一时期人们的执着追求。人文主义即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，A项正确；禁欲主义是要求人们严酷节制肉体欲望的一种道德理论，不符合题意，排除B项；蒙昧主义一种腐朽倒退的思想，它贬低和抹杀人类理性思维能力，否定科学知识，企图使人民永远停留在愚昧无知的状态，以便反动统治者为所欲为，不符合题意，排除C项；理性主义本质上体现科学和民主，是启蒙运动的哲学基础，不符合题意，排除D项。故选A项。 2．历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，“兴”的含义是指（   ） A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴 C．封建文化的复兴 D．资产阶级文化的复兴 【答案】D 【详解】结合所学知识，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，反映了新兴的资产阶级的要求，D项正确；希腊罗马古典文化的复兴是文艺复兴运动的表象，排除A项；文艺复兴反对教会“神权至上”的神学文化，排除B项；文艺复兴反对封建专制，排除C项。故选D项。 3．下面文艺复兴的代表人物与作品匹配正确的是（   ） A．达·芬奇--《哈姆雷特》 B．莎士比亚---《最后的晚餐》 C．但丁--《神曲》 D．达·芬奇---《罗密欧与朱丽叶》 【答案】C 【详解】根据文艺复兴的内容可知，但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，C项正确；《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，排除A项；《最后的晚餐》的作者是达·芬奇，排除B项；《罗密欧与朱丽叶》的作者是莎士比亚，排除D项。故选C项。 4．14——16世纪是欧洲步入近代的时期，也是“人”和“世界”被发现的时代。“人”被发现指什么事件（   ） A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．发现印第安人 D．三角贸易 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，14世纪意大利，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，发起了以人文主义为核心的思想解放运动，即要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴运动使“人”被发现，A项正确；新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。因此“世界”被发现是指新航路的开辟，排除B项；哥伦布发现了“美洲大陆”，印第安人是美洲大陆的土著居民，排除C项；三角贸易是罪恶的黑奴贸易，不是“人”被发现的事件，排除D项。故选A项。 5．某学者认为：“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”此引文肯定了（   ） A．希腊罗马文化的历史价值 B．封建神学统治的危害性 C．人文主义思潮的社会价值 D．资产阶级统治的先进性 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这与题干“‘他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复’”相符。C项正确；题干材料中，并没有相关内容对希腊罗马文化的历史价值进行叙述，因此，无法说明题干材料肯定了希腊罗马文化的历史价值，排除A项；题干材料并没有对封建神学统治的危害性以及资产阶级统治的先进性等内容进行叙述，因此，无法说明题干引文肯定了封建神学统治的危害性、资产阶级统治的先进性，排除BD项。故选C项。 二、【培优促能】 6．1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”（   ） A．开启了大工业的狂飙时代 B．理性主义成为社会主流 C．鼓励人们追求个人的价值 D．信仰自由冲击神学统治 【答案】C 【详解】根据题干材料结合所学可知，哲学家费奇诺所说的这个历史事件是欧洲的文艺复兴运动，文艺复兴运动提倡发扬个性，追求享受现实生活，鼓励人们追求个人的价值，C项正确；第一次工业革命开启了大工业时代，排除A项；理性主义成为社会主流、 信仰自由冲击神学统治都与题干材料主旨无关，排除BD项。故选C项。 7．在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，佛罗伦萨和威尼斯诸城升起一片灿烂星云。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化。“形形色色的思想汇聚起来”形成的思想潮流是（   ） A．理性主义 B．人文主义 C．自由主义 D．现实主义 【答案】B 【详解】根据题干“，佛罗伦萨和威尼斯诸城升起一片灿烂星云。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化”结合所学知识，但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴运动的代表，文艺复兴的思想核心是人文主义，B项正确；理性主义是启蒙运动的核心思想，排除A项；自由主义、现实主义不是文艺复兴运动的思想潮流，排除CD项。故选B项。 8．彼特拉克在《歌集》中写道：“这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂，这里是那邪教徒的寺院，引人邪途的学堂。”这反映出作者（   ） A．提倡探索人与大自然的奥秘 B．反对教会宣扬的陈腐说教 C．号召恢复希腊罗马古典文化 D．宣传了资产阶级革命思想 【答案】B 【详解】根据材料“这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂，这里是那邪教徒的寺院，引人邪途的学堂”结合所学知识可知，彼特拉克是文艺复兴的代表，被称为人文主义之父，材料内容反映了彼特拉克猛烈抨击教廷的黑暗，说明他反对教会宣扬的陈腐说教，B项正确；材料内容没有涉及人与大自然的关系，无法得出相关的结论，排除A项；恢复希腊罗马古典文化遗产是文艺复兴运动的借助方式，材料内容没有涉及，排除C项；材料内容主要体现了彼特拉克批判教廷的黑暗和陈腐说教，没有体现资产阶级革命思想方面的论述，排除D项。故选B项。 9．在基督教题材的美术作品当中，圣母一直是历代美术家歌颂和赞美的对象。以下圣母形象的变化反映出（   ） 《康奈诺斯皇帝夫 妇与圣母子》（局部）创作于中世纪，画中圣母像神态呆板无神，表情冷漠超然，少有人间之情。 1515年拉斐尔画作《椅中圣母》，描绘出一位美丽、端庄、 优雅、安详的年轻母亲，她穿 着世俗的衣服，还包着一块花 格头巾，神情举止给人一种温 柔、贤惠之感。 A．圣像画深受人文思想影响 B．宗教信仰失去了神圣地位 C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力 【答案】A 【详解】文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，拉斐尔描绘出的圣母是“一位美丽、端庄、 优雅、安详的年轻母亲，她穿着世俗的衣服，还包着一块花 格头巾，神情举止给人一种温 柔、贤惠之感”的形象，体现了人文主义精神，A项正确；文艺复兴不反对宗教信仰，排除B项；材料无法体现艺术家多的出身，排除C项；材料强调人文主义精神，D项不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 10．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义都不错。该提法比较准确地反映了文艺复兴的（    ） A．兴起与内容 B．原因与结果 C．形式与实质 D．内容与影响 【答案】C 【详解】文艺复兴的形式是借助古代希腊、罗马文化来宣传资产阶级思想，其实质是资产阶级的思想解放运动。前者属于复兴，后者属于新生，C项正确；文艺复兴的内容是倡导人文主义思想，排除A项；文艺复兴的原因主要是资本主义萌芽的出现，排除B项；文艺复兴的影响是为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，排除D项。故选C项。 11．文艺复兴最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。它推动了（    ） A．大西洋沿岸经济的繁荣 B．基督教思想的传播 C．拉丁美洲的民族解放运动 D．欧洲资本主义的发展 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。D项正确；新航路开辟促进了大西洋沿岸经济的繁荣排除A项；文艺复兴运动反对的就是基督教神学，排除 B项；拉丁美洲的民族解放运动发生在19世纪，排除C项。故选D项。 三、【挑战真题】 12．（2023·山东聊城·中考真题）“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是（    ） A．庄园经济兴起 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．大学兴起 【答案】B 【详解】据题干“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”结合所学可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，既展现了父辈的光辉，又宣言了资产阶级的思想，B项正确；庄园经济兴起盛行于中世纪，排除A项；新航路开辟、大学兴起是社会经济发展的产物，与题干“父辈的光辉”无关，排除CD项。故选B项。 13．（2023·辽宁阜新·中考真题）文艺复兴时期，以描绘神秘而永恒微笑表现出人性光辉的名画是（   ） A．《蒙娜丽莎》 B．《向日葵》 C．《最后的晚餐》 D．《夜间的咖啡馆》 【答案】A 【详解】达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》，歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美，是一部伟大的人文作品，这也体现了文艺复兴的核心思想。文艺复兴时期，以描绘神秘而永恒微笑表现出人性光辉的名画是《蒙娜丽莎》，A项正确；《向日葵》、《夜间的咖啡馆》是梵高的代表作，不是文艺复兴时期的作品，排除BD项；《最后的晚餐》描述的不是神秘而永恒的微笑，排除C项。故选A项。 14．（2023·江苏宿迁·中考真题）14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（ ） A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神 C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展 【答案】B 【详解】根据所学和材料“强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能”可知，这是对人本身的关注，这体现的是人文主义，B项正确；文艺复兴推动了资本主义的兴起和发展，排除A项；材料是说文艺复兴思想特征，不能体现促进了新航路的开辟、加速了近代科学发展，排除CD项。故选B项。 15．（2023·湖南株洲·中考真题）“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”是（    ） A．哥伦布 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．莎士比亚 【答案】D 【详解】据题干“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”结合所学知识可知，“这次最伟大、进步的变革”是文艺复兴运动，莎士比亚是文艺复兴运动中英国著名的剧作家，D项正确；哥伦布、达·伽马、麦哲伦都是探寻新航路期间著名的航海家，与文艺复兴运动无关，排除ABC项。故选D项。 16．（2023·广东深圳·中考真题）位于佛罗伦萨的某大教堂，1420—1435年时改建了教堂穹顶，将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂，这反映了（    ） A．近代法制 B．人文主义 C．近代民主 D．君权神授 【答案】B 【详解】根据所学和材料“将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂”可知，从封闭到阳光照射进来，这体现出对人的关怀，是人文主义，B项正确；教堂建筑原则的变化体现的是思想的变化，不能体现近代法制，排除A项；教堂建筑风格的变化，与近代民主思想没有直接联系，排除C项；题干材料没有对君主权力的来源进行叙述，不能体现君权神授，排除D项。故选B项。 17．（2023·甘肃兰州·中考真题）文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（    ） A．促进了资本主义发展 B．促进了文化的繁荣 C．推动了欧洲的近代化 D．解放了人们的思想 【答案】D 【详解】根据题干材料“文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。”可知，说明文艺复兴运动促进了人们思想的大解放，D项正确；题干主要强调文艺复兴运动解放了人们的思想，未涉及资本主义发展，排除A项；题干主要强调文艺复兴运动解放了人们的思想，未体现文化的繁荣，排除B项；题干主要强调文艺复兴运动解放了人们的思想，未阐释推动了欧洲的近代化，排除C项。故选D项。 18．（2022·四川资阳·中考真题） 文化思想的发展是推动人类社会进步的重要因素， 对人类社会产生重大影响。阅读下列材料， 回答问题。 材料一 古代希腊的人物雕刻艺术达到极高境界，在人类文化艺术史上占有重要地位，    (1)材料一中的作品在塑造人物形象上有什么共同点。 材料二 形成中的资产阶级不满教会宣扬的告行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 ——摘编自部编版《中国历史》九年级上册 (2)根据材料二， 结合所学知识指出文艺复兴的核心思想，列举三例代表作品。 材料三 文艺复兴思潮鼓励了人们实现自我价值，涌现出一批具有探险精神的航海家，他们的活动促进了一个新时代的到来。 ——摘编自人教社《中国历史》九年级·上册 (3)结合材料二、三， 运用所学知识指出文艺复兴的影响。 【答案】(1)共同点：神人同形同性，体现了人文主义精神。 (2)思想：人文主义。作品：但丁的《神曲》，达·芬奇的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，英国的莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。 (3)影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，推动了新航路的开辟，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 【详解】（1）共同点：根据材料一“《掷铁饼者》”“《断臂维纳斯》”，结合所学知识可知，《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间；《断臂维纳斯》，扭转的姿势，使半裸的身体构成一个十分和谐而优美的螺旋形上升体态，富有音乐的韵律感，充满了巨大的艺术魅力。可知作品在塑造人物形象上的共同点，都是神人同形同性，体现了人文主义精神。 （2）思想：根据材料二，结合所学知识可知，文艺复兴是一场发生在14世纪至17世纪的资产阶级性质的思想文化的运动，发源于意大利，后扩展至欧洲其他各国，其核心思想是人文主义精神。 作品：结合所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱人物，他创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评；莎士比亚是文艺复兴时期的英国大戏剧家，《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作，文艺复兴时期的代表人物达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。由此可知文艺复兴时期的代表作品有但丁的《神曲》， 达·芬奇的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，英国的莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，从中任选三例作答即可。 （3）影响：根据材料二“提倡发扬人的个性，追求享受现世生活”，材料三“文艺复兴思潮鼓励了人们实现自我价值，涌现出一批具有探险精神的航海家，他们的活动促进了一个新时代的到来”， 结合所学知识可知，文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，推动了新航路的开辟，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 世界历史第一册 分层作业 课题： 第14课 文艺复兴运动 课型：新授课 一、【基础巩固】 1．“它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。”这是文艺复兴时期人们的执着追求，材料中蕴含了（    ） A．人文主义思想 B．禁欲主义思想 C．蒙昧主义思想 D．理性主义思想 2．历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，“兴”的含义是指（   ） A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴 C．封建文化的复兴 D．资产阶级文化的复兴 3．下面文艺复兴的代表人物与作品匹配正确的是（   ） A．达·芬奇--《哈姆雷特》 B．莎士比亚---《最后的晚餐》 C．但丁--《神曲》 D．达·芬奇---《罗密欧与朱丽叶》 4．14——16世纪是欧洲步入近代的时期，也是“人”和“世界”被发现的时代。“人”被发现指什么事件（   ） A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．发现印第安人 D．三角贸易 5．某学者认为：“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”此引文肯定了（   ） A．希腊罗马文化的历史价值 B．封建神学统治的危害性 C．人文主义思潮的社会价值 D．资产阶级统治的先进性 二、【培优促能】 6．1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”（   ） A．开启了大工业的狂飙时代 B．理性主义成为社会主流 C．鼓励人们追求个人的价值 D．信仰自由冲击神学统治 7．在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，佛罗伦萨和威尼斯诸城升起一片灿烂星云。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化。“形形色色的思想汇聚起来”形成的思想潮流是（   ） A．理性主义 B．人文主义 C．自由主义 D．现实主义 8．彼特拉克在《歌集》中写道：“这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂，这里是那邪教徒的寺院，引人邪途的学堂。”这反映出作者（   ） A．提倡探索人与大自然的奥秘 B．反对教会宣扬的陈腐说教 C．号召恢复希腊罗马古典文化 D．宣传了资产阶级革命思想 9．在基督教题材的美术作品当中，圣母一直是历代美术家歌颂和赞美的对象。以下圣母形象的变化反映出（   ） 《康奈诺斯皇帝夫 妇与圣母子》（局部）创作于中世纪，画中圣母像神态呆板无神，表情冷漠超然，少有人间之情。 1515年拉斐尔画作《椅中圣母》，描绘出一位美丽、端庄、 优雅、安详的年轻母亲，她穿 着世俗的衣服，还包着一块花 格头巾，神情举止给人一种温 柔、贤惠之感。 A．圣像画深受人文思想影响 B．宗教信仰失去了神圣地位 C．艺术家多出身于平民阶层 D．画家们缺乏艺术的想象力 10．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义都不错。该提法比较准确地反映了文艺复兴的（    ） A．兴起与内容 B．原因与结果 C．形式与实质 D．内容与影响 11．文艺复兴最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。它推动了（    ） A．大西洋沿岸经济的繁荣 B．基督教思想的传播 C．拉丁美洲的民族解放运动 D．欧洲资本主义的发展 三、【挑战真题】 12．（2023·山东聊城·中考真题）“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是（    ） A．庄园经济兴起 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．大学兴起 13．（2023·辽宁阜新·中考真题）文艺复兴时期，以描绘神秘而永恒微笑表现出人性光辉的名画是（   ） A．《蒙娜丽莎》 B．《向日葵》 C．《最后的晚餐》 D．《夜间的咖啡馆》 14．（2023·江苏宿迁·中考真题）14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重，教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念（ ） A．推动了资产阶级革命 B．体现了人文主义精神 C．促进了新航路的开辟 D．加速了近代科学发展 15．（2023·湖南株洲·中考真题）“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”是（    ） A．哥伦布 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．莎士比亚 16．（2023·广东深圳·中考真题）位于佛罗伦萨的某大教堂，1420—1435年时改建了教堂穹顶，将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂，这反映了（    ） A．近代法制 B．人文主义 C．近代民主 D．君权神授 17．（2023·甘肃兰州·中考真题）文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（    ） A．促进了资本主义发展 B．促进了文化的繁荣 C．推动了欧洲的近代化 D．解放了人们的思想 18．（2022·四川资阳·中考真题） 文化思想的发展是推动人类社会进步的重要因素， 对人类社会产生重大影响。阅读下列材料， 回答问题。 材料一 古代希腊的人物雕刻艺术达到极高境界，在人类文化艺术史上占有重要地位，    (1)材料一中的作品在塑造人物形象上有什么共同点。 材料二 形成中的资产阶级不满教会宣扬的告行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 ——摘编自部编版《中国历史》九年级上册 (2)根据材料二， 结合所学知识指出文艺复兴的核心思想，列举三例代表作品。 材料三 文艺复兴思潮鼓励了人们实现自我价值，涌现出一批具有探险精神的航海家，他们的活动促进了一个新时代的到来。 ——摘编自人教社《中国历史》九年级·上册 (3)结合材料二、三， 运用所学知识指出文艺复兴的影响。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$