第1章 有理数 单元培优-2025-2026学年人教版(2024)数学七年级上册

2025-09-02
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内容正文:

第1章 有理数 一.选择题(共10小题) 1.(2024秋•新乡期末)有理数的相反数是(  ) A.﹣25 B. C.25 D. 2.(2025春•重庆校级期中)﹣2025的相反数是(  ) A.2025 B. C.﹣2025 D. 3.(2025•清镇市模拟)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A.a+b>0 B.a﹣b>0 C.ab>0 D. 4.(2025•盐山县校级二模)手机移动支付给生活带来便捷.如图是张老师2022年12月26日微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),张老师当天微信收支的最终结果是(  ) A.收入19.00元 B.支出10元 C.支出3.00元 D.支出22.00元 5.(2025•武威校级模拟)如图,有理数a,b,c,d在数轴上的对应点分别是A,B,C,D.若a,c互为相反数,则下列式子正确的是(  ) A.a+b>0 B.a+d>0 C.b+c<0 D.b+d<0 6.(2025•雁塔区校级模拟)工厂检测四个零件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的是(  ) A.+1.3 B.﹣2.1 C.+0.1 D.﹣0.8 7.(2024秋•绥棱县期末)一种面粉的质量标识为“25±0.25kg”,则下列面粉中合格的是(  ) A.25.30kg B.24.80kg C.25.51kg D.24.70kg 8.(2025春•南宁期末)直径为1个单位长度的圆,从原点开始,将这个圆沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O到达点O′,则点O′对应的数是(  ) A.3 B.3.14 C.π D.3.2 9.(2025春•松北区校级期末)下列每组中的两个量不具有相反意义的是(  ) A.收入200元与支出200元 B.盈利5000元与亏损5000元 C.向东走360m与向北走360m D.上升5m与下降5m 10.(2025春•松北区校级期末)大于﹣3小于+4的整数有(  )个. A.3 B.4 C.5 D.6 二.填空题(共5小题) 11.(2024秋•新乡期末)请你写出一个绝对值<3的负整数    . 12.(2025•鼎湖区模拟)比较大小:     . 13.(2024秋•通辽期末)若|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,则m+n=    . 14.(2025春•松北区校级期末)《国家学生体质健康标准》规定:六年级学生一分钟仰卧起坐优秀等级的标准成绩是45次.超过标准的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.小明的成绩是42次,记作    次. 15.(2024秋•牟平区期末)实验中学“诚信书吧”平均每天借出图书30册,如果某天借出34册记作+4,那么某天借出27册记作    . 三.解答题(共5小题) 16.(2024秋•西双版纳期末)教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,﹣8,+10,+3,﹣6,+7,﹣11. (1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米? (2)若汽车耗油量为0.5升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为6.70元/升,则小王共花费了多少元钱? 17.(2025春•婺源县期中)如图所示,在数轴上有六个点,且AB=BC=CD=DE=EF,请你确定与点C所表示的数最接近的整数. 18.(2025春•哈尔滨校级期中)在数轴上表示出下列各数,并直接写出数轴上表示3和﹣4的两点之间的距离. 3,﹣4,0.5,0, 19.(2025春•肇源县期中)把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来. ,0,+3.5,2.5,﹣3,. 20.(2025春•肇源县期中)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)根据数轴化简:①|a|=    ;②|b|=    ;③|c|=     ;④|﹣a|=    ;⑤|﹣b|=    ;⑥|﹣c|=    . (2)若|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值. 第1章 有理数 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.(2024秋•新乡期末)有理数的相反数是(  ) A.﹣25 B. C.25 D. 【考点】相反数. 【专题】实数;符号意识. 【答案】B. 【分析】根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案. 【解答】解:的相反数是. 故选:B. 【点评】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键. 2.(2025春•重庆校级期中)﹣2025的相反数是(  ) A.2025 B. C.﹣2025 D. 【考点】相反数. 【专题】实数;符号意识. 【答案】A 【分析】根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案. 【解答】解:﹣2025的相反数是2025. 故选:A. 【点评】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键. 3.(2025•清镇市模拟)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A.a+b>0 B.a﹣b>0 C.ab>0 D. 【考点】数轴. 【专题】整式;应用意识. 【答案】D 【分析】根据题意可知b>0>a,且b<|a|,由此对各选项逐一判断即可. 【解答】解:由数轴可知b>0>a,且b<|a|, ∴a+b<0,故A错误,不符合题意; a﹣b<0,故B错误,不符合题意; ab<0,故C错误,不符合题意;,故D正确,符合题意. 故选:D. 【点评】此题主要考查了数轴,根据数在数轴上的位置判断数的符号和式子的符号是解题的关键. 4.(2025•盐山县校级二模)手机移动支付给生活带来便捷.如图是张老师2022年12月26日微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),张老师当天微信收支的最终结果是(  ) A.收入19.00元 B.支出10元 C.支出3.00元 D.支出22.00元 【考点】正数和负数. 【专题】计算题;运算能力. 【答案】C 【分析】根据有理数的加减混合运算进行计算即可求解. 【解答】解:+19﹣10﹣12=﹣3(元), 即表示支出3元, 故选:C. 【点评】本题考查了正负数的意义,掌握有理数的加减运算是解题的关键. 5.(2025•武威校级模拟)如图,有理数a,b,c,d在数轴上的对应点分别是A,B,C,D.若a,c互为相反数,则下列式子正确的是(  ) A.a+b>0 B.a+d>0 C.b+c<0 D.b+d<0 【考点】数轴;相反数. 【专题】常规题型. 【答案】B 【分析】根据数轴和题目中的条件可以判断a、b、c、d的正负和它们的绝对值的大小,从而可以求得a+b、a+d、b+c、b+d的正负情况,本题得以解决. 【解答】解:由数轴可得, a<b<0<c<d, ∵a、c互为相反数, ∴|a|=|c|, ∴|d|>|b|, ∴a+b<0,a+d>0,b+c>0,b+d<0, 故选:B. 【点评】本题考查了数轴,相反数,掌握数轴,相反数的性质是解题的关键. 6.(2025•雁塔区校级模拟)工厂检测四个零件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的是(  ) A.+1.3 B.﹣2.1 C.+0.1 D.﹣0.8 【考点】正数和负数;绝对值. 【专题】实数;数感. 【答案】C 【分析】根据正数和负数的实际意义求得各数的绝对值后比较大小即可. 【解答】解:由题意可得各数的绝对值分别为1.3,2.1,0.1,0.8, ∵0.1<0.8<1.3<2.1, ∴最接近标准质量的是+0.1, 故选:C. 【点评】本题考查正数和负数,绝对值,熟练掌握其实际意义是解题的关键. 7.(2024秋•绥棱县期末)一种面粉的质量标识为“25±0.25kg”,则下列面粉中合格的是(  ) A.25.30kg B.24.80kg C.25.51kg D.24.70kg 【考点】正数和负数. 【专题】实数;数据分析观念. 【答案】B 【分析】面粉的质量标识为“25±0.25kg”,说明面粉的质量范围在25﹣0.25=24.75kg到25+0.25=25.25kg之间都是合格的,据此可解. 【解答】解:一种面粉的质量标识为“25±0.25kg” 则面粉的质量范围在25﹣0.25=24.75kg到25+0.25=25.25kg之间的都合格. 各选项只有选项B,24.80kg在这个范围之内. 故选:B. 【点评】本题考查了正负数的含义,明确面粉的质量标识的含义,是解题的关键. 8.(2025春•南宁期末)直径为1个单位长度的圆,从原点开始,将这个圆沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点O到达点O′,则点O′对应的数是(  ) A.3 B.3.14 C.π D.3.2 【考点】数轴. 【专题】线段、角、相交线与平行线;运算能力. 【答案】C 【分析】计算出圆的周长即可知道点O′所表示的数,而圆的周长=π×直径. 【解答】解:圆的周长=π×1=π, 所以点O′对应的数是π. 故选:C. 【点评】本题考查了数轴,解题的关键是求出圆的周长. 9.(2025春•松北区校级期末)下列每组中的两个量不具有相反意义的是(  ) A.收入200元与支出200元 B.盈利5000元与亏损5000元 C.向东走360m与向北走360m D.上升5m与下降5m 【考点】正数和负数. 【专题】实数;数感. 【答案】C 【分析】用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量,据此进行判断即可. 【解答】解:收入200元与支出200元是具有相反意义的两个量,则A不符合题意, 盈利5000元与亏损5000元是具有相反意义的两个量,则B不符合题意, 向东走360m与向北走360m不是具有相反意义的两个量,则C符合题意, 上升5m与下降5m是具有相反意义的两个量,则D不符合题意, 故选:C. 【点评】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键. 10.(2025春•松北区校级期末)大于﹣3小于+4的整数有(  )个. A.3 B.4 C.5 D.6 【考点】有理数大小比较. 【专题】实数;符号意识. 【答案】D 【分析】先写出大于﹣3小于+4的所有整数,然后判断即可. 【解答】解:∵大于﹣3且小于+4的整数有:﹣2,﹣1,0,1,2,3, ∴大于﹣3小于+4的整数有6个, 故选:D. 【点评】本题主要考查了实数的大小比较,解题关键是熟练掌握实数的有关概念. 二.填空题(共5小题) 11.(2024秋•新乡期末)请你写出一个绝对值<3的负整数 ﹣1,﹣2  . 【考点】绝对值. 【专题】开放型. 【答案】见试题解答内容 【分析】先根据绝对值的性质求出绝对值<3的整数,再根据负整数的性质解答即可. 【解答】解:∵绝对值<3的整数有±2、±1、0, ∴绝对值<3的负整数就是﹣1或﹣2. 【点评】本题考查了绝对值及整数的有关内容,应牢固掌握. 12.(2025•鼎湖区模拟)比较大小:  >  . 【考点】有理数大小比较. 【专题】计算题. 【答案】见试题解答内容 【分析】先计算||,||,然后根据负数的绝对值越大,这个数反而越小即可得到它们的关系关系. 【解答】解:∵||,||, 而, ∴. 故答案为:>. 【点评】本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小. 13.(2024秋•通辽期末)若|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,则m+n= ﹣1或﹣7  . 【考点】绝对值. 【专题】计算题. 【答案】见试题解答内容 【分析】根据绝对值的意义得到m=±4,n=±3,且n>m,则n=3,n=﹣4或n=﹣3,m=﹣4,然后分别代入m+n中计算即可. 【解答】解:∵|m|=4,|n|=3, ∴m=±4,n=±3, 而|m﹣n|=n﹣m, ∴n>m, ∴n=3,m=﹣4或n=﹣3,m=﹣4, ∴m+n=3+(﹣4)=﹣1;或m+n=﹣3+(﹣4)=﹣7. 故答案为﹣1或﹣7. 【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a. 14.(2025春•松北区校级期末)《国家学生体质健康标准》规定:六年级学生一分钟仰卧起坐优秀等级的标准成绩是45次.超过标准的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.小明的成绩是42次,记作 ﹣3  次. 【考点】正数和负数. 【专题】实数;数感. 【答案】﹣3. 【分析】用正负数表示两种具有相反意义的量,据此即可求得答案. 【解答】解:六年级学生一分钟仰卧起坐优秀等级的标准成绩是45次.超过标准的次数用正数表示,不足的次数用负数表示, 那么小明的成绩是42次,应记作﹣3次, 故答案为:﹣3. 【点评】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键. 15.(2024秋•牟平区期末)实验中学“诚信书吧”平均每天借出图书30册,如果某天借出34册记作+4,那么某天借出27册记作 ﹣3  . 【考点】正数和负数. 【专题】实数;数感. 【答案】﹣3. 【分析】用正负数表示两种具有相反意义的量,据此即可得出答案. 【解答】解:如果某天借出34册记作+4, 那么某天借出27册记作﹣3, 故答案为:﹣3. 【点评】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键. 三.解答题(共5小题) 16.(2024秋•西双版纳期末)教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,﹣8,+10,+3,﹣6,+7,﹣11. (1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米? (2)若汽车耗油量为0.5升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为6.70元/升,则小王共花费了多少元钱? 【考点】正数和负数. 【专题】实数. 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)求出各个数的和,依据结果即可判断; (2)求出汽车行驶的路程即可解决. 【解答】解:(1)+5﹣4﹣8+10+3﹣6+7﹣11=﹣4,则距出发地西边4千米; (2)汽车的总路程是:5+4+8+10+3+6+7+11=54千米, 则耗油是54×0.5=27升,花费27×6.70=180.9元, 答:(1)小王距出发地西边4千米; (2)耗油278升,花费180.9元. 【点评】主要考查正负数在实际生活中的应用.利用正负号可以分别表示向东和向西,就可以表示位置,在本题中注意不要用(1)中求得的数﹣4代替汽车的路程. 17.(2025春•婺源县期中)如图所示,在数轴上有六个点,且AB=BC=CD=DE=EF,请你确定与点C所表示的数最接近的整数. 【考点】数轴. 【专题】实数;运算能力. 【答案】1. 【分析】先根据数轴上两点之间距离的定义求出AF之间的距离,再根据AB=BC=CD=DE=EF求出EF之间的距离,根据EF之间的距离即可求出E、C两点所表示的数. 【解答】解:由A、F两点所表示的数可知,AF=11+5=16, ∵AB=BC=CD=DE=EF, ∴EF=16÷5=3.2, ∴E点表示的数为:11﹣3.2=7.8; 点C表示的数为:7.8﹣3.2﹣3.2=1.4; 与点C所表示的数最接近的整数是1. 【点评】本题考查的是数轴上两点之间距离的定义,根据A、F两点所表示的数求出AF之间的距离是解答此题的关键. 18.(2025春•哈尔滨校级期中)在数轴上表示出下列各数,并直接写出数轴上表示3和﹣4的两点之间的距离. 3,﹣4,0.5,0, 【考点】数轴. 【专题】实数. 【答案】数轴见详解,7. 【分析】先利用数轴的意义表示各数,再求3和﹣4两点间的距离即可. 【解答】解:如图所示, 3和﹣4的两点之间的距离为3﹣(﹣4)=7. 【点评】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数,数轴上两点间的距离,熟练掌握数轴的意义是解答本题的关键. 19.(2025春•肇源县期中)把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来. ,0,+3.5,2.5,﹣3,. 【考点】有理数大小比较;数轴. 【专题】实数;数感. 【答案】,数轴见解析. 【分析】在数轴上表示出各数,再把各数按照从左到右的顺序用“<”连接起来即可. 【解答】解:在数轴上表示为: , 按照从小到大的顺序用“<”连接为:. 【点评】本题主要考查了数轴,有理数的大小比较,解题关键是熟练掌握在数轴上表示实数. 20.(2025春•肇源县期中)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)根据数轴化简:①|a|= ﹣a ;②|b|=b ;③|c|= c ;④|﹣a|= ﹣a ;⑤|﹣b|=b ;⑥|﹣c|=c . (2)若|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值. 【考点】数轴;绝对值. 【专题】计算题;线段、角、相交线与平行线;运算能力. 【答案】(1)﹣a,b,c,﹣a,b,c; (2)a=﹣5.5,b=2.5,c=5. 【分析】(1)由数轴即可判定a,b,c的正负,再由绝对值的定义求解即可; (2)由a,b,c的正负性求解即可. 【解答】解:(1)由数轴可得a<0<b<c, ①|a|=﹣a;②|b|=b;③|c|=c;④|﹣a|=﹣a;⑤|﹣b|=b;⑥|﹣c|=c; 故答案为:﹣a,b,c,﹣a,b,c; (2)∵|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5, ∴a=﹣5.5,b=2.5,c=5. 【点评】本题主要考查了数轴及绝对值,解题的关键是熟记数轴及绝对值的定义. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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