内容正文:
九江外国语学校2023~2024学年
下学期七年级数学期中练习卷
(总分100分,时间100分钟)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有,将0.00000004用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,下列条件中能判定的是( )
A. B.
C. D.
5. 一个角的余角的3倍,比这个角的补角多,则这个角的度数是( )度
A. 25 B. 35 C. 55 D. 45
6. 如图①所示(图中各角均为直角),动点Р从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿A→B→C→D→E路线匀速运动,△AFP的面积y随点Р运动的时间x(秒)之间的函数关系图象如图②所示,下列说法正确的是( )
A. AF=5 B. AB=4 C. DE=3 D. EF=8
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 计算的结果是______.
8. 如图,直角三角尺的直角顶点在上,如果,那么的度数为______.
9. 若是一个完全平方式,那么m的值是______.
10. 若m,n满足,则______.
11. 一大门栏杆的平面示意图如图所示,垂直地面于点平行于地面,若,则________度.
12. 观察图形,以下结论:
①线段的长必大于点A到直线l的距离;
②线段的长小于线段的长,根据是两点之间线段最短;
③图中共有两对角互为余角;
④线段的长是点D到直线的距离,正确的是______(填序号).
三、(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
13. 计算:.
14. 先化简,再求值:,其中.
15. 如图,已知直线、相交于点O,是射线,,且,求的度数.
四、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
16. 利用公式计算:
(1)
(2)
17. 已知,点D是边上一点,按要求画图,只保留作图的痕迹,不写作法.
(1)在的内部,以点D为顶点,用尺规作.
(2)在(1)的情况下,连接,若平分,且,求的度数.
18. 补全下面的证明过程及推理依据,
已知:如图点E在直线上,点B在直线上,,.
求证:.
证明:(已知),( )
( )
( )
( )
又(已知)
( )
( )
19. 周末,小明坐公交车到滨海公园游玩,他从家出发0.8小时后达到中心书城,逗留一段时间后继续坐公交车到滨海公园,小明离家一段时间后,爸爸从家驾车沿相同的路线经1小时到达滨海公园.如图是他们离家路程与离家时间的关系图,请根据图回答下列问题:
(1)小明家到滨海公园的路程为______,小明在中心书城逗留的时间为______;
(2)小明出发______小时后爸爸驾车出发;
(3)图中A点表示的实际意义是______;
(4)小明从家到中心书城,他离家路程s与坐车时间t之间的关系式为______.
五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
20. 某商店出售一种瓜子,其付款金额y(元)与瓜子质量x(千克)之间的关系如下表:
质量x/千克
1
2
3
4
金额y/元
注:付款金额中的0.3元是塑料袋的价钱.
(1)在这个变化过程中,自变量与因变量各是什么?
(2)写出y与x之间的关系式;
(3)求出出售7千克瓜子时的付款金额;
(4)商店规定:当一次性购买瓜子100千克及以上时打九折,三班、四班正好要举办一次活动,两个班级共98人,若给每人买1千克的瓜子,且都用小包装袋装好,但小包装袋免费,若一次性购买瓜子100千克及以上,则每千克需单独买一个塑料袋,则要买够两个班的瓜子,最少要花多少钱?
21. 已知:直线,点E、F分别在直线、上,点M为两平行线内部一点.
(1)如图①写出这三个角,,的数量关系,直接写出答案.
(2)如图②,和的角平分线交于点N,若,求的度数.
(3)如图③,点G为直线上一点,延长交直线于点Q,点H为上一点,射线,交于点N,满足,,设,求的度数.(用含x的代数式表示)
六、(本大题共9分)
22. 如图是一个长为,宽为b的长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).
(1)图2中的阴影部分面积为______;(用a、b的代数式表示)
(2)观察图2,请你写出,,之间的数量关系.
(3)利用(2)中的结论,若,,求的值.
(4)如图3,点C是线段上一点,分别以、为边在的同侧作正方形和正方形,连接、、,当时,的面积记为,当时,的面积记为,…,以此类推,当时,的面积记为,请求出的值.(温馨提示:夹在两平行线间的垂线段相等)
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九江外国语学校2023~2024学年
下学期七年级数学期中练习卷
(总分100分,时间100分钟)
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了积的乘方,根据积的乘方的运算法则计算求解,即可解题.
【详解】解:;
故选:B.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂相乘(除),
根据是否是同类项解答A,再根据积的乘方解答B,然后根据同底数幂相除法则解答C,最后根据同底数幂相乘法则解答D即可.
【详解】解:因为不是同类项,所以A不正确;
因为,所以B不正确;
因为,所以C正确;
因为,所以D不正确.
故选:C.
3. 目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有,将0.00000004用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为,其中,为整数,正确确定以及的值是解题的关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,据此即可求解.
【详解】解:.
故选:B.
4. 如图所示,下列条件中能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.根据平行线的判定,逐项分析判断即可得出答案.
【详解】解:A、∵,
∴,故此选项符合题意;
B、∵,
∴,故此选项不符合题意;
C、不能判定,故此选项不符合题意;
D、∵,
∴,故此选项不符合题意;
故选:A.
5. 一个角的余角的3倍,比这个角的补角多,则这个角的度数是( )度
A. 25 B. 35 C. 55 D. 45
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了余角和补角的定义,一元一次方程的应用,熟记余角和补角的定义是解题的关键.设这个角的度数是,则这个角的余角为,补角为,根据题意列出方程,求出的值即可解答.
【详解】解:设这个角的度数是,则这个角的余角为,补角为,
由题意得,,
解得,
∴这个角的度数是35度.
故选:B.
6. 如图①所示(图中各角均为直角),动点Р从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿A→B→C→D→E路线匀速运动,△AFP的面积y随点Р运动的时间x(秒)之间的函数关系图象如图②所示,下列说法正确的是( )
A. AF=5 B. AB=4 C. DE=3 D. EF=8
【答案】B
【解析】
【分析】路线为A→B→C→D→E,将每段路线在坐标系中对应清楚即可得出结论.
【详解】解:坐标系中对应点运动到B点
B选项正确
即:
解得:
A选项错误
12~16s对应的DE段
C选项错误
6~12s对应的CD段
D选项错误
故选:B.
【点睛】本题考查动点问题和坐标系,将坐标系中的图象与点的运动过程对应是本题的解题关键.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 计算的结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式,直接利用完全平方公式计算即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
8. 如图,直角三角尺的直角顶点在上,如果,那么的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了根据平行线的性质求角的度数,三角板,根据直角的定义求出,再根据“两直线平行,同位角相等”得出答案.
【详解】解:因为,
所以.
因为,
所以.
故答案为:.
9. 若是一个完全平方式,那么m的值是______.
【答案】21或
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用,根据完全平方式的形式整理,再根据对应系数相等解答即可.
【详解】解:∵是一个完全平方式,
∴,
即,
解得或.
故答案为:21或.
10. 若m,n满足,则______.
【答案】32
【解析】
【分析】本题主要考查了同底数幂相除,幂的乘方的逆用,
先求出,再根据解答即可.
【详解】解:因为,
所以,
所以.
故答案为:32.
11. 一大门栏杆的平面示意图如图所示,垂直地面于点平行于地面,若,则________度.
【答案】130
【解析】
【分析】过点B作BF∥CD,根据平行线的性质得到∠CBF=40°,根据AE∥BF求出∠ABF=90°,由此得到答案.
【详解】过点B作BF∥CD,
∴∠BCD+∠CBF=180°,
∵,
∴∠CBF=40°,
∵CD∥AE,BF∥CD,
∴BF∥AE,
∴∠ABF+∠BAE=180°,
∵∠BAE=90°,
∴∠ABF=90°,
∴∠ABC=∠ABF+∠CBF=90°+40°=130°,
故答案为:130.
【点睛】此题考查平行公理推论:平行于同一直线的两条直线互相平行,平行线的性质.
12. 观察图形,以下结论:
①线段的长必大于点A到直线l的距离;
②线段的长小于线段的长,根据是两点之间线段最短;
③图中共有两对角互为余角;
④线段的长是点D到直线的距离,正确的是______(填序号).
【答案】①④##④①
【解析】
【分析】本题考查了点到直线的距离、垂线段最短、余角的定义,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据点到直线的距离、垂线段最短可判断①②④,根据余角的定义可判断③,即可得出结论.
【详解】解:线段的长必大于点A到直线l的距离,故①正确;
线段的长小于线段的长,根据是垂线段最短,故②错误;
图中共有8对角互为余角,故③错误;
线段的长是点D到直线的距离,故④正确;
综上所述,正确的是①④.
故答案为:①④.
三、(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
13. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了积的乘方、同底数幂的乘除,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.根据积的乘方、同底数幂的乘除运算法则计算即可.
【详解】解:
.
14. 先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【解析】
【分析】先用平方差公式、完全平方公式展开,再去括号、合并同类项进行化简,最后代入求值.
【详解】
当时
原式
【点睛】本题考查平方差公式、完全平方公式、整式的化简求值,熟练进行整式的化简是解题的关键.
15. 如图,已知直线、相交于点O,是射线,,且,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了角度计算、角的和差,熟练掌握角的和差关系是解题的关键.由可得,再利用平角的定义即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
四、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
16. 利用公式计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式、完全平方公式,熟练掌握平方差公式、完全平方公式是解题的关键.
(1)先利用平方差公式,再利用完全平方公式计算即可;
(2)利用平方差公式计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 已知,点D是边上一点,按要求画图,只保留作图的痕迹,不写作法.
(1)在的内部,以点D为顶点,用尺规作.
(2)在(1)的情况下,连接,若平分,且,求的度数.
【答案】(1)
如图所示,即为所求:
(2)
【解析】
【分析】本题考查了尺规作一个角等于已知角、角平分线的定义、一元一次方程的应用,利用尺规正确作图是解题的关键.
(1)根据尺规作一个角等于已知角的步骤作图即可;
(2)设,,则,根据角平分线的定义得到,再根据平角的定义列出方程,求出的值即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴设,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴.
18. 补全下面的证明过程及推理依据,
已知:如图点E在直线上,点B在直线上,,.
求证:.
证明:(已知),( )
( )
( )
( )
又(已知)
( )
( )
【答案】对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等
【解析】
【分析】本题考查了对顶角相等、平行线的性质与判定,熟练掌握平行线的性质与判定是解题的关键.
根据平行线的性质与判定即可解答.
【详解】证明:(已知),(对顶角相等)
(等量代换)
(同位角相等,两直线平行)
(两直线平行,同旁内角互补)
又(已知)
(同旁内角互补,两直线平行)
(两直线平行,内错角相等)
故答案为:对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补;同旁内角互补,两直线平行,两直线平行,内错角相等.
19. 周末,小明坐公交车到滨海公园游玩,他从家出发0.8小时后达到中心书城,逗留一段时间后继续坐公交车到滨海公园,小明离家一段时间后,爸爸从家驾车沿相同的路线经1小时到达滨海公园.如图是他们离家路程与离家时间的关系图,请根据图回答下列问题:
(1)小明家到滨海公园的路程为______,小明在中心书城逗留的时间为______;
(2)小明出发______小时后爸爸驾车出发;
(3)图中A点表示的实际意义是______;
(4)小明从家到中心书城,他离家路程s与坐车时间t之间的关系式为______.
【答案】(1)30;1.7
(2)2.5 (3)小明出发h后,在离家处被爸爸追上
(4)
【解析】
【分析】(1)由图象直接可得出答案;
(2)由图象得小明出发2.5小时后爸爸驾车出发;
(3)根据题意可得A点表示实际意义;
(4)根据小明从家到中心书城时的速度,即可得到离家路程s与坐车时间t之间的关系式.
【小问1详解】
由图象可得:小明家到滨海公园的路程为,小明在中心书城逗留的时间为,
故答案为:30,1.7;
【小问2详解】
由图象可得:小明出发2.5小时后爸爸驾车出发,
故答案为:2.5;
【小问3详解】
A点表示实际意义是小明出发后,在离家20km处,小明爸爸追上了小明;
故答案为:小明出发后,在离家处,小明爸爸追上了小明;
【小问4详解】
∵,
∴小明从家到中心书城,他离家路程s与坐车时间t之间的关系式为:,
故答案为:
【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,能正确识图.
五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
20. 某商店出售一种瓜子,其付款金额y(元)与瓜子质量x(千克)之间的关系如下表:
质量x/千克
1
2
3
4
金额y/元
注:付款金额中的0.3元是塑料袋的价钱.
(1)在这个变化过程中,自变量与因变量各是什么?
(2)写出y与x之间的关系式;
(3)求出出售7千克瓜子时的付款金额;
(4)商店规定:当一次性购买瓜子100千克及以上时打九折,三班、四班正好要举办一次活动,两个班级共98人,若给每人买1千克的瓜子,且都用小包装袋装好,但小包装袋免费,若一次性购买瓜子100千克及以上,则每千克需单独买一个塑料袋,则要买够两个班的瓜子,最少要花多少钱?
【答案】(1)自变量是瓜子质量,因变量是付款金额
(2)
(3)元
(4)最少要花462元
【解析】
【分析】本题考查了函数的概念、函数的解析式、有理数的混合运算,理解题意是解题的关键.
(1)根据函数自变量与因变量的定义即可解答;
(2)由表格可知,瓜子的价格为元/千克,据此列式即可;
(3)代入到(2)中的关系式即可求解;
(4)分别求出购买98千克和100千克瓜子所需要的费用,再比较两者的大小即可得出结论.
【小问1详解】
解:在这个变化过程中,自变量是瓜子质量,因变量是付款金额;
【小问2详解】
解:由表格可知,瓜子的价格为元/千克,
∴y与x之间的关系式为;
【小问3详解】
解:当时,,
答:出售7千克瓜子时的付款金额为元;
【小问4详解】
解:购买98千克瓜子所需的费用为(元),
购买100千克瓜子所需的费用为(元),
∵,
∴要买够两个班的瓜子,最少要花462元.
21. 已知:直线,点E、F分别在直线、上,点M为两平行线内部一点.
(1)如图①写出这三个角,,的数量关系,直接写出答案.
(2)如图②,和的角平分线交于点N,若,求的度数.
(3)如图③,点G为直线上一点,延长交直线于点Q,点H为上一点,射线,交于点N,满足,,设,求的度数.(用含x的代数式表示)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,过拐点添加平行线的辅助线是解题的关键.
(1)过点作,利用平行线的性质得到,,再利用角的和差即可得出结论;
(2)过点作,过点作,利用平行线的性质得到,,进而得到,再利用角平分线的定义得到,再利用平行线的性质和角的和差即可求出的度数;
(3)过点作,利用平行线的性质得到,,利用角的和差得到,进而得到,再结合(1)中的结论即可求出的度数.
【小问1详解】
解:如图①,过点作,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:如图②,过点作,过点作,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴
,
∵和的角平分线交于点N,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:如图③,过点作,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∵,
∴,
由(1)中的结论得,,
∴,
整理得,
∴.
六、(本大题共9分)
22. 如图是一个长为,宽为b的长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).
(1)图2中的阴影部分面积为______;(用a、b的代数式表示)
(2)观察图2,请你写出,,之间的数量关系.
(3)利用(2)中的结论,若,,求的值.
(4)如图3,点C是线段上一点,分别以、为边在的同侧作正方形和正方形,连接、、,当时,的面积记为,当时,的面积记为,…,以此类推,当时,的面积记为,请求出的值.(温馨提示:夹在两平行线间的垂线段相等)
【答案】(1)
(2)
(3)18 (4)
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的应用、平行线的性质与判定,观察图形,正确表示出图形的面积是解题关键.
(1)根据正方形的面积公式即可求解;
(2)由图2可得,大正方形的面积等于小正方形的面积加上四块小长方形的面积,据此即可求解;
(3)根据(2)中的结论,代入计算即可;
(4)连接,证明出,得到,利用三角形面积公式可得,再利用平方差公式即可求出的值.
【小问1详解】
解:由图2可得,阴影部分是边长为的正方形,
∴阴影部分面积为,
故答案为:;
【小问2详解】
解:大正方形的面积为,小正方形的面积为,四块小长方形的面积为,
由图2可得,大正方形的面积等于小正方形的面积加上四块小长方形的面积,
∴,
即;
【小问3详解】
解:由(2)中的结论得,,
∵,,
∴
,
∴的值为18;
【小问4详解】
解:如图,连接,
∵正方形和正方形,
∴,
∴,
∴,
当时,,
即,
∴
,
∴的值为.
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