内容正文:
九年级上册专项复习
名句默写
【单篇过关】
1.
居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其
君 2.
不以物喜 不以己悲 3.
政通人和 百废具兴
4.
朝晖夕阴 气象万千 5.
若夫日出而林霏开 云归而
岩穴暝 6.
野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 7.
先天下之
忧而忧 后天下之乐而乐 人知从太守游而乐 而不知
太守之乐其乐也 8.
醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
9.
大雪三日 湖中人鸟声俱绝 10.
湖上影子 惟长堤
一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已
11.
欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 12.
长风破浪会
有时 直挂云帆济沧海 13.
沉舟侧畔千帆过 病树前头
万木春 14.
但愿人长久 千里共婵娟 15.
人有悲欢离
合 月有阴晴圆缺 16.
戍鼓断人行 边秋一雁声
17.
露从今夜白 月是故乡明 18.
汉文有道恩犹薄 湘
水无情吊岂知 19.
欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
20.
鸡声茅店月 人迹板桥霜 21.
溪云初起日沉阁 山
雨欲来风满楼 22.
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
23.
水满陂塘 24.
欲说还休 却道‘天凉好个秋’
【综合拔尖】
1.
(1)
枳花明驿墙 (2)
千里共婵娟
(3)
沉舟侧畔千帆过 (4)
蜡炬成灰泪始干 (5)
汉文有
道恩犹薄 (6)
不以物喜 不以己悲 (7)
长风破浪会有
时 直挂云帆济沧海 2.
(1)
山雨欲来风满楼 (2)
豪兴
徜徉 (3)
野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 (4)
将登太行
雪满山 (5)
夜吟应觉月光寒 (6)
浮光跃金 静影沉璧
文言知识梳理
一、
1.
至、到达 尽头 极点 2.
看 景象 3.
和乐
和煦 4.
天空 消散 5.
顺利 通往 6.
全 数词,一
7.
以……为快乐 乐趣 8.
命名 为,是 9.
秀丽 茂
盛 10.
散开 指天气放晴 11.
白色 古人罚酒时用的
酒杯 12.
还 古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更
约两小时 13.
这 判断词,是 14.
大 久,久远 增
长,振作
二、
1.
来 因为 2.
有时 或许,也许 3.
就是 那么
就 4.
代词,岳阳楼 代词,他的 5.
代词,指重修岳阳
楼这件事 助词,用于主谓之间,取消句子独立性 助词,
的 6.
表示承接 表示修饰 表示并列 表示转折
三、
1.
同“嘱”,嘱托 2.
同“俱”,全、皆 3.
同“馐”,美味
的食物 4.
同“值”,价值
四、
1.
名词活用作状语,在……之前 名词活用作状语,
在……之后 2.
动词活用作名词,荒废的事业 3.
名词
活用作动词,命名 4.
意动用法,以……为快乐 5.
名词
活用作状语,沿着山路 6.
方位名词活用作状语,在面前
7.
名词活用作状语,像鸟张开翅膀 8.
动词活用作名词,
弯腰曲背,这里指老人 动词活用作名词,牵扶,这里指被
牵扶的人,即儿童 9.
名词活用作动词,客居
五、
1.
指示代词,表示远指,相当于“那” 2.
宽阔 3.
景
象 4.
日光 5.
在朝廷做官 6.
被贬谪到边远地区做地
方官 7.
第二年 8.
离开 9.
国都 10.
意趣,情趣
11.
苍老 12.
指高处和低处 13.
花 14.
茂盛
15.
季,季节 16.
管乐器 17.
撑(船) 18.
古人罚酒时
用的酒杯 19.
哪里
六、
1.
(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都,怀念
家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责,满眼都是萧条的景
象,感慨到了极点而悲伤的心情。
2.
像那太阳出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显
得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不
一,这是山间的清晨和傍晚(的美景)。
3.
(春天)野花开放,有一股清幽的香味,(夏天)好的树木
枝叶繁茂,形成浓密的绿荫,(秋天)天高气爽,霜色洁白,
(冬天)水位低落,石头显露出来,这是山中四季(的景色)。
4.
接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
5.
(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,上下全
是白色的。
语法知识
1.
D 解析:“假设关系”错误,根据原句中的关联词“无
论……还是……总……”可知,这是条件关系的复句。
2.
D 解析:“条件复句”有误。这一句是因果复句,“由于”
表示原因。
3.
C 解析:“在困难面前低头的弱者,将跌入万丈深渊。”
这句话的主干是“弱者跌入深渊”。
4.
D 解析:“我们不是追求中国独善其身的现代化,而是
期待同广大发展中国家在内的各国一道,共同实现现代
化”一句是并列关系的复句。
九年级下册
第一单元
基础型学习任务群
训练一(1~2课)
1.
(1)
薄 涡 bó jīng líng 弘 (2)
湎 缅 (3)
相
濡以沫 解析:相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。相敬
如宾:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。形容五十六个
民族的关系应该选“相濡以沫”。 (4)
B 解析:契合:合
21
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文言知识梳理 ▶ “答案与解析”见P12
一、
重点实词
1.
极 南极∙
潇湘( )
此乐何极
∙
( )
感极
∙
而悲者矣( )
2.
观 予观∙
夫巴陵胜状( )
此则岳阳楼之大观
∙
也( )
3.
和 政通人和∙
( )
至若春和
∙
景明( )
4.
空 浊浪排空∙
( )
而或长烟一空
∙
( )
5.
通 政通∙
人和( )
然则北通
∙
巫峡( )
6.
一 而或长烟一∙
空( )
惟长堤一
∙
痕( )
7.
乐 而不知太守之乐∙
其乐也( )
山水之乐
∙
( )
8.
谓 太守自谓∙
也( )
太守谓
∙
谁( )
9.
秀 望之蔚然而深秀∙
者( )
佳木秀
∙
而繁阴( )
10.
开 若夫日出而林霏开∙
( )
连月不开
∙
( )
11.
白 上下一白∙
( )
余强饮三大白
∙
而别( )
12.
更 更∙
有痴似相公者( )
是日更
∙
定矣( )
13.
是 是∙
日更定矣( )
是
∙
金陵人( )
14.
长 长∙
风破浪会有时( )
但愿人长
∙
久( )
暂凭杯酒长
∙
精神( )
二、
重点虚词
1.
以 属予作文以∙
记之( )
不以
∙
物喜( )
2.
或 而或∙
长烟一空( )
或
∙
异二者之为( )
3.
则 此则∙
岳阳楼之大观也( )
然则
∙
北通巫峡( )
居庙堂之高则
∙
忧其民( )
4.
其 增其∙
旧制( )
处江湖之远则忧其
∙
君( )
5.
之 属予作文以记之∙
( )
先天下之
∙
忧而忧( )
此则岳阳楼之
∙
大观也( )
6.
而 若夫日出而∙
林霏开( )
朝而
∙
往( )
溪深而
∙
鱼肥( )
而
∙
不知人之乐( )
三、
通假字
1.
属
∙
予作文以记之( )
2.
百废具
∙
兴( )
3.
玉盘珍羞
∙
直万钱( )
4.
玉盘珍羞直
∙
万钱( )
四、
词类活用
1.
先
∙
天下之忧而忧,后
∙
天下之乐而乐
( )( )
2.
百废
∙
具兴( )
3.
名
∙
之者谁( )
4.
而不知太守之乐
∙
其乐也( )
5.
山
∙
行六七里( )
6.
杂然而前
∙
陈者( )
7.
有亭翼
∙
然临于泉上者( )
8.
伛偻提携
∙∙∙∙
( )( )
9.
客
∙
此( )
五、
古今异义
1.
予观夫
∙
巴陵胜状
古义:
今义:丈夫
语文 人教版 九年级
61
2.
横
∙
无际涯
古义:
今义:跟地面平行的
3.
此则岳阳楼之大观
∙
也
古义: 今义:看
4.
春和景
∙
明
古义:
今义:景物
5.
是进
∙
亦忧,退亦忧
古义:
今义:向前移动
6.
是进亦忧,退
∙
亦忧
古义:
今义:向后移动
7.
越明年
∙∙
古义:
今义:今年的下一年
8.
去
∙
国怀乡
古义:
今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)
9.
去国
∙
怀乡
古义: 今义:国家
10.
醉翁之意
∙
不在酒
古义:
今义:语言文字等的意义
11.
苍
∙
颜白发
古义:
今义:青色(包括蓝和绿)
12.
鸣声上下
∙∙
古义:
今义:用在数量词后面,表示概数
13.
野芳
∙
发而幽香
古义: 今义:香
14.
佳木秀
∙
而繁阴
古义: 今义:清秀
15.
山间之四时
∙
也
古义: 今义:指时间
16.
非丝非竹
∙
古义:
今义:竹子
17.
余拏
∙
一小舟
古义:
今义:用手或用其他方式抓住(东西)
18.
余强饮三大白
∙
而别
古义:
今义:像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)
19.
今安
∙
在
古义:
今义:安全,平安
六、
句子翻译
1.
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧
然,感极而悲者矣。
2.
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化
者,山间之朝暮也。
3.
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水
落而石出者,山间之四时也。
4.
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
5.
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
九年级上册专项复习
62
语法知识 ▶ “答案与解析”见P12
1.
下列关于语法知识的判断,不正确的一项是 ( )
A.
“寓意巴人三元及第、五子登科的美好愿景”中的“寓意”“美好”“愿景”分别是动词、形容词、
名词。
B.
“五子登科”“恩义文化”“水墨丹青”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。
C.
“被登科文化、书院文化充实起来的恩义文化,是恩阳人行走天下的精神脊梁”一句的主语是
“恩义文化”。
D.
“无论是醉看斜阳,还是静听山风,你总会忘却尘俗,内心空明澄澈。”这是假设关系的复句。
2.
下列关于语法知识的判断,不正确的一项是 ( )
A.
“红四方面军以通江、南江、巴中为中心创建了中国第二大苏区”中,“以”是介词,“中心”是名词。
B.
“革命胜利”“艰难困苦”“革命传统”“振兴中华”分别是主谓短语、并列短语、偏正短语、动宾短语。
C.
“墓碑上那一颗颗闪亮的红五星如同革命的火种。”这句话的主语是“红五星”。
D.
“由于当时条件限制,人们只好在每一座墓前立块木牌,上书烈士的姓名、籍贯、职务”一句是
条件复句。
3.
对下面这段演讲稿中的语法知识分析错误的一项是 ( )
天行健,君子以自强不息。勇敢的强者遇到挫折,不退缩,最终成就大业。中华人
民共和国成立初期,面对帝国主义的封锁,当时的科学家们没有什么秘诀,只是争分夺
秒汲取知识,心无旁骛研制航天项目,奠定了今天航天事业的基础。他们的丰功伟绩也赢得了世
界的尊重和赞誉。在困难面前低头的弱者,将跌入万丈深渊。项羽在被刘邦打败后,明明可以选
择逃生,却因为无颜面对父老而自刎,致使西楚大业覆灭。
A.
“君子”是名词,“遇到”是动词,“勇敢”是形容词,“不”是副词。
B.
“丰功伟绩”是并列短语,“万丈深渊”是偏正短语,“大业覆灭”是主谓短语。
C.
“在困难面前低头的弱者,将跌入万丈深渊。”这句话的主干是“低头跌入深渊”。
D.
画线句子是因果复句。
4.
有关下面文段的说法,不正确的一项是 ( )
当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。中国正在以中国式现代化
全面推进强国建设、民族复兴伟业。我们不是追求中国独善其身的现代化,而是期待同广大发展
中国家在内的各国一道,共同实现现代化。世界现代化应该是和平发展的现代化、互利合作的现
代化、共同繁荣的现代化。前行道路上,有顺境也会有逆流。我们要坚持目标导向、行动导向,咬
定青山不放松,一张蓝图绘到底。
A.
画线句子中的标点符号使用正确。
B.
“逆”字是半包围结构,第九笔的笔画是捺。
C.
“全面推进”“和平发展”“共同繁荣”,这三个短语结构类型相同。
D.
“我们不是追求中国独善其身的现代化,而是期待同广大发展中国家在内的各国一道,共同实
现现代化”一句是递进关系的复句。
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