第二单元 第7课时 中间有0的三位数乘一位数(教学课件)数学冀教版三年级上册(新教材)

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版三年级上册
年级 三年级
章节 2. 笔算乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.91 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-02
作者 迷糊的饺子
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53719298.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 多位数乘一位数 第7课时 中间有0的三位数乘一位数 小学数学·三年级(上)·冀教版 课前导入 Lead in 口算。 17 17 17 + 0= 17 − 0= 0 + 205 = 205 “0”和任何数相加还等于原来的数 任何数减“0”也还等于原来的数。 205 − 0 = 205 知识链接 Knowledge link 0的乘法 学习任务一 5个鱼缸里有几条鱼? 加法表示:0+0+0+0+0=0(条) 探究新知 Presentation 5个鱼缸里有几条鱼? 0×5=0(条)或5×0=0(条) 可以写成乘法算式,求5个0的和是多少。 0和任何数相乘都得0。 探究新知 Presentation 乘数中间有0的乘法 学习任务二 2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有多少名火炬手? 208×3= 就是求3个208是多少,用乘法计算。 探究新知 Presentation 208×3= 200×3=600 8×3=24 600+24=624 2 0 8 3 × 4 2 6 2 这个2是怎样算出来的? 用竖式这样算: 3和十位上的0相乘得0,再加上个位进位的2得2,所以在积的十位上写2。 624(名) 探究新知 Presentation 2 0 8 3 × 4 2 6 2 3×8 3×2 8 2 乘数中间有0,0乘任何数都得0,加任何数都得这个数,所以可以直接在积的十位上写个位进位的数。 乘数的十位上没有进位,一位数和百位数字相乘,得数可以直接写在积的百位上,满十进位则进位的数直接写在积的千位上。 观察208×3的积,你发现了什么? 探究新知 Presentation 409×6= 607×5= 603×3= 1809 3035 2454 0 中间有0的三位数乘一位数的口算方法 先用三位数个位上的数与一位数的乘积作积低位上的数, 如果结果不满十,十位上用0占位。 再用三位数百位上的数与一位数的乘积作积高位上的数。 直接写出下面各题的积。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第31页“练一练”第1题 1.下面是2008年北京奥运会开幕式上太极拳表演的场面。算一算:参加太极拳表演的一共有多少人? 502×4= 答:参加太极拳表演的一共有2008人。 2008(人) 达标练习 Practice 304×5= 507×8= 806×2= 209×9= 2. 3 0 4 5 × 2 2 0 1520 1 1 5 5 0 7 8 × 5 5 6 4056 4 4 0 8 0 6 2 × 1 1 2 1612 1 1 6 2 0 9 9 × 8 8 1 1881 1 1 8 教材第31页“练一练”第2题 达标练习 Practice 702×4= 609×3= 804×6= 407×7= 2. 7 0 2 4 × 0 8 2808 2 2 8 6 0 9 3 × 2 2 7 1827 1 1 8 8 0 4 6 × 2 2 4 4824 4 4 8 4 0 7 7 × 4 4 9 2849 2 2 8 教材第31页“练一练”第2题 达标练习 Practice 2 0 4 × 5 3.下面的计算对吗?不对的请改正。 3 0 9 × 4 1 2 0 3 6 2 0 4 × 5 1 2 0 改正: 3 0 9 × 4 6 3 3 1 2 改正: 0 2 2 1 0 教材第31页“练一练”第3题 达标练习 Practice 4. 张老师买了两张去深圳的半价飞机票,打折后每张票是309元。张老师一共少花了多少钱? 309×2=618(元) 答:张老师一共少花了 618 元。 达标练习 Practice 中间有0的三位数乘一位数 0和任何数相乘都得0 笔算 注意与中间的0相乘时,没有进位的,在积的十位上写0占位 有进位的,在积的十位上直接写进位数。 口算 百位相乘前面放,个位相乘后两位 个位相乘没进位,需用0来占十位 知识总结 Summary 1. 完成教材第31页“练一练”第3题; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第二单元 多位数乘一位数 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$

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