第1章 第1节 认识化学科学(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材九年级上册化学（沪教版2024）

该初中化学课件聚焦“认识化学科学”核心，从化学研究的物质组成、性质等内容切入，通过基础题梳理古代化学工艺、化学家成就及化学价值，结合微观粒子运动实验，搭建从概念到实验应用的学习支架，帮助学生逐步理解化学学科内涵。 其亮点在于融合科学探究与实践、科学态度与责任等素养，如微观粒子运动实验的现象分析与环保改进设计，结合健康、环境等实际问题培养应用意识。采用实验探究与社会联系的教学方法，助学生形成化学观念，教师可借此设计互动教学，提升教学效果与学生学习兴趣。

第1章 开启化学之门 第1节 认识化学科学 《顶尖课课练·化学（沪教版）（九年级上册）》配套课件 1 课时作业 基础过关 1.学习任何一门学科，首先要了解它研究的主要内容。化学研究的主要 内容是( )。 A ①物质的组成和结构 ②物质的性质和转化 ③物质的运动规律 ④生物 体生命活动的规律 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2 2.下列研究课题中，不属于化学研究内容的是( )。 C A. “嫦娥五号”带回的月壤成分分析 B. “长征”系列火箭燃料的选择与研制 C. “天问一号”探测器控制程序的设计 D. “奋斗者”号载人潜水器的供氧方法 3 3.下列选项中，均属于我国古代化学工艺成就的是( )。 C A. 制火药、制青铜器、发明指南针 B. 制青铜器、印刷术、造纸 C. 冶炼钢铁、烧制瓷器、制火药 D. 印刷术、烧制瓷器、冶炼钢铁 4 4.下列化学家与其成就对应关系不正确的一组是( )。 B A. 阿伏伽德罗——分子假说 B. 拉瓦锡——原子学说 C. 徐光宪——稀土分离技术 D. 门捷列夫——元素周期律 5 5.下列有关化学科学认识错误的是( )。 D A. 化学通过化学变化创造物质 B. 化学是自然科学的重要组成部分 C. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 D. 化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 6 6.实验课上同学们设计了图1所示的实验探究 微观粒子的特性。 [实验现象]开始时两烧杯中的溶液均为无色， 烧杯A中的溶液变红色 挥发 红色 不断运动 节约药品、环保 一段时间后观察到_____________________。 [实验分析]烧杯B中的浓氨水具有______性，氨分子不断运动，进入烧 杯A中，使溶液变______。 [实验结论]该实验说明微观粒子在__________。 [装置改进]小华对图1所示装置进行了改进，如图2。与图1所示装置相 比，该装置的优点是________________。 7 素养提升 7.当前，我国面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题、能源问题 等。化学家希望通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作 出更大的贡献。化学界研究的课题很多，其中有：①研发高效、无毒副 作用的药品；②用生物细菌分解水得到的氢气作燃料；③研发超导材料； ④研制高效、无磷洗衣粉；⑤高效化肥的合成；⑥寻找快速降解塑料、 橡胶等化工产品及其再利用的途径；⑦开发出不产生废物的工艺。请把 有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上： 健康问题____；环境问题________；能源问题________；粮食问题____。 ① ④⑥⑦ ②③⑥ ⑤ 8 8.人类的衣、食、住、行都离不开化学。乐乐与他的同学对收集到的以 下七种物品进行探究，请回答下列问题。 （1）图中与化学有关的物品是________________。（填序号，下同） （2）图中与人类住、行有关的物品是______。 ①②③④⑤⑥⑦ ①⑥ 9 （3）图中可以食用的物品是______。 ②⑤ （4）结合亲身（或家庭）经历，列举两例说明化学在保障人类生存和 提高生活水平方面的重要作用。 例1：______________________________； 例2：______________________________。 适量使用味精，可使食品更鲜美 食用加碘盐，可预防甲状腺肿大 10 $$