1.1 水在哪里（分层作业）科学沪教科技版二年级上册（新教材）

1.1《水在哪里》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.下列选项中，不属于大自然中的水的是（ ）。​ A. 雨水 B. 河水 C. 饮水机里的水 D. 湖水​ 2.我们身体里是否含有大量的水（ ）。​ A. 是 B. 否 C. 不确定 D. 只有成年人身体里有​ 3.想要观察植物体内的水，我们不可以选择的材料是（ ）。​ A. 苹果 B. 石头 C. 黄瓜 D. 橙子​ 4.在校园里，我们可以在哪个地方找到水（ ）。​ A. 操场的跑道上 B. 水龙头里 C. 教室的黑板上 D. 书本里​ 5.下列动物体内是否含有水（ ）。​ A. 只有小兔子体内有 B. 只有小鸟体内有 C. 大部分动物体内都有 D. 所有动物体内都没有​ 二、填空题 6.大自然中的水无处不在，我们能找到 、 等，动物和植物体内也有 ，人体内也有大量的 。​ 7.观察植物体内的水时，我们可以准备各种 和 作为实验材料。​ 8.校园里有很多地方能找到水，比如 、 。​ 三、判断题​ 9.只有大自然中才有水，动物和植物体内没有水。（ ）​ 10.我们可以通过挤压苹果、黄瓜等蔬菜水果来观察植物体内的水。（ ）​ 11.校园里只有水龙头里有水，其他地方都找不到水。（ ）​ 12.人体内含有大量的水，水对我们的身体很重要。（ ）​ 13.石头体内也含有水，因为它也是自然界中的物体。（ ） 【能力提升】 四、简答题​ 14.请你写出三种大自然中存在水的地方。​ 15.为什么说水对我们人类很重要？（至少写出两点理由）​ 五、实验题​ 16.请你设计一个观察植物体内水的小实验，写出实验所需的材料、实验步骤和实验现象。​ 六、综合题 17.周末的时候，小明在校园里进行了一次 “寻找水” 的调查，请你帮小明想一想，除了水龙头和饮水机，校园里还可能在哪些地方找到水？（至少写出 3 个地方）并说说你是怎么知道这些地方有水的。 参考答案 1.C ​ 2.A​ 3.B​ 4.B​ 5.C 6.雨水、河水（答案不唯一，湖水、海水等也可）；水；水​ 7.蔬菜水果（答案不唯一，如苹果、黄瓜、橙子等具体名称也可）；杯子​ 8.水龙头、饮水机（答案不唯一，如喷水池、花坛的土壤里等也可）​ 9.×​ 10.√​ 11.× 12.√ 13.×​ 14.示例：雨水里、河水里、湖水里（答案不唯一，海水里、小溪里等也可）​ 15.示例：①水可以帮助我们维持正常的生命活动，比如运输身体里的营养物质；②我们每天都需要喝水，不喝水会感到口渴，长时间不喝水会影响身体健康（答案不唯一，合理即可）​ 16.实验材料：苹果 1 个、黄瓜 1 段、杯子 2 个、小刀（在家长或老师指导下使用）​ 实验步骤：①用小刀将苹果切成小块，放入一个杯子中，用手轻轻挤压苹果块；②用小刀将黄瓜切成小段，放入另一个杯子中，用手轻轻挤压黄瓜段；③观察两个杯子中的变化。​ 实验现象：挤压苹果块和黄瓜段时，会有透明的液体（水）从里面流出，流入杯子中。​ 17.示例 1：校园的喷水池里。因为喷水池是专门用来存水和喷水的地方，平时能看到里面有水。​ 示例 2：花坛的土壤里。给花浇水后，水会渗透到土壤里，用手摸潮湿的土壤能感觉到有水​ 示例 3：食堂的洗菜池里。食堂工作人员洗菜时会用到水，所以洗菜池里会有水（答案不唯一，合理即可）​ 学科网（北京）股份有限公司 $$