精品解析:河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二上学期开学数学试题

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2025-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

方城一高2025年秋期高二年级开学考试 数学试题 (考试时间:120分钟,分值:150分) (命题人:李春燕 审题人:冯利) 考试范围:选择性必修一第一章——第二章前两节 一、单选题. 1. 有关直线方程的两点式,有如下说法: ①直线方程的两点式适用于求与两坐标轴均不垂直的直线方程; ②直线方程也可写成; ③过点,的直线可以表示成. 其中正确说法的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据直线方程的两点式使用条件可判断①②;③式是由直线两点式化简而得,通过验证斜率为0或不存在即可验证命题真伪. 【详解】①正确,从两点式方程的形式看,只要,,就可以用两点式来求解直线的方程;②正确,方程与的形式有异,但实质相同,均表示过点和的直线;③显然正确. 故选:D. (教材25页A6变式) 2. 过直线和的交点,且与直线垂直的直线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 联立求出交点,再由垂直关系得出所求直线方程. 【详解】联立,解得,. 设与直线垂直的直线方程是 将,代入方程,解得 故所求方程为 故选:D. (教材29页例3变式) 3. 过点、且圆心在直线上的圆的标准方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 设圆心的坐标为,根据圆心到点、的距离相等可得出关于实数的等式,求出的值,可得出圆心的坐标,并求出圆的半径,由此可得出所求圆的标准方程. 【详解】设圆心为,由可得, 整理可得,解得,所以圆心, 所求圆的半径为,因此,所求圆的标准方程为. 故选:A. 【点睛】方法点睛:求圆的方程常见的思路与方法如下: (1)求圆的轨迹方程,直接设出动点坐标,根据题意列出关于、的方程即可; (2)根据几何意义直接求出圆心坐标和半径,即可写出圆的标准方程; (3)待定系数法,可以根据题意设出圆的标准方程或一般方程,再根据所给条件求出参数即可. (教材47页练习1变式) 4. 下列说法中正确的是( ) A. 已知,平面内到两点的距离之和等于8的点的轨迹是椭圆 B. 已知,平面内到两点的距离之和等于6的点的轨迹是椭圆 C. 平面内到两点的距离之和等于点到的距离之和的点的轨迹是椭圆 D. 平面内到点距离相等的点的轨迹是椭圆 【答案】C 【解析】 【分析】根据椭圆的定义以及限制条件可判断. 【详解】对于A,,则平面内到两点的距离之和等于8的点的轨迹是线段,所以A错误; 对于B,平面内到两点的距离之和等于6,小于,这样的点不存在,所以B错误; 对于C,点到两点的距离之和为,则所求动点的轨迹是椭圆,所以C正确; 对于D,平面内到距离相等的点的轨迹是线段的垂直平分线,所以D错误. 故选:C. 【点睛】本题考查对椭圆定义的理解,属于基础题. (教材第6页例3) 5. 已知直线的倾斜角的范围是,则此直线的斜率k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用直线斜率的定义结合正切函数的性质即可计算作答. 【详解】当直线的倾斜角时,直线的斜率,因, 则当时,,即,当时,,即, 所以直线的斜率k的取值范围是. 故选:D 6. 直线过椭圆的一个焦点,则的值是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 7. 中心在原点,实轴在轴上,一个焦点在直线上的等轴双曲线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出焦点坐标,再根据等轴双曲线求出实半轴长,从而可求题设中的方程. 【详解】设双曲线方程为:,半焦距为. 在直线中,令,得, ∴等轴双曲线的一个焦点坐标为,∴,∴, 故选:A. 8. 椭圆的左、右焦点分别为,,,的面积为,且,则椭圆方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由已知三角形面积得,结合等边及求得得椭圆方程. 【详解】由题意可得,且,, 解得,,,所以椭圆的方程为, 故选:D. 二、多选题. (教材5页练习2变式) 9. 如图所示,下列四条直线,,,,斜率分别是,,,,倾斜角分别是,,,,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据直线的图像特征,结合直线的斜率与倾斜角定义,得出结论. 【详解】直线,,,,斜率分别是,,,,倾斜角分别是,,,, 由倾斜角定义知,,,,故C正确; 由,知,,,,故B正确; 故选:BC (教材25页A9变式) 10. (多选)已知直线与直线垂直,则实数的值是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】根据两直线垂直可得出关于实数的等式,即可求得实数的值. 【详解】因为直线与直线垂直, 则,解得或. 故选:AB. 11. 已知圆与圆,则( ) A. 两圆圆心所在直线的斜率为 B. 两圆的公共弦所在的直线的方程为 C. 两个圆关于直线对称 D. 直线是两圆的一条公切线 【答案】BD 【解析】 【分析】由圆的方程求出两圆的圆心坐标和半径,由两点斜率公式求圆心连线的斜率判断A,由两圆方程判断两圆相交,再由两圆方程相减可求公共弦,判断B,根据圆心的位置关系和半径关系判断C,根据直线与圆的位置关系判断D. 【详解】圆的圆心为,半径, 方程可化为, 所以圆的圆心为,半径为, 所以直线的斜率为,A错误; 因为,所以, 所以圆和圆相交, 两圆方程相减可得, 所以两圆的公共弦方程为,B正确; 因为圆和圆的半径不相等,且直线的斜率为, 所以两个圆不于直线对称,C错误; 因为到直线的距离为2, 所以直线与圆相切, 因为到直线的距离为1, 所以直线与圆相切, 故直线为两圆的公切线,D正确. 故选:BD. 三、填空题. (教材51练习4) 12. 椭圆上一点P到该椭圆的一个焦点的距离为6,则点P到另一个焦点的距离为______. 【答案】4 【解析】 【分析】求出椭圆的长轴长,再利用椭圆定义直接列式计算作答. 【详解】椭圆的焦点在x轴上,长半轴长,即长轴长,不妨令, 由椭圆定义知,,则有, 所以点P到另一个焦点的距离为4. 故答案为:4 13. 已知点,,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围是____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据直线方程可确定直线过定点;求出有公共点的临界状态时的斜率,即和;根据位置关系可确定的范围. 【详解】直线可整理为: 直线经过定点 , 又直线的斜率为 的取值范围为: 本题正确结果: 【点睛】本题考查根据直线与线段的交点个数求解参数范围的问题,关键是能够明确直线经过的定点,从而确定临界状态时的斜率. (教材22页练习3变式) 14. 已知是直线上的两点,若,求__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题设条件先求出,再利用两点间的距离公式计算即得. 【详解】因为,在直线l上,所以,. 由已知,得, 由两点间的距离公式,得. 故答案为:. 四、解答题. (教材19页练习3变式) 15. 已知两条直线 ,当为何值时直线与分别有下列关系? (1) ⊥ ; (2)∥ 【答案】18、解:(1) (2), 检验得,时与l2重合, 故 【解析】 【详解】(1)利用两直线垂直的充要条件可知,解出m值. (2)先根据斜率相等求出m的值,然后再代入验证是否有重合情况. 1) 2·m-4·(1-m)=0 解得m= ……5分 2) 2-m·(m+1)=0 解得m=1或m=2 检验得m=-2时,时与重合,故 ……5分 (教材42页A10变式) 16. (1)已知过点(1,-1)的直线在轴上的截距比在轴上的截距大,求此直线的方程; (2)求过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍的直线方程. 【答案】(1)或;(2)或. 【解析】 【分析】(1)由题可设直线在x轴上的截距,可得直线方程,结合条件即得; (2)分截距为零和不为零两种情况讨论即可. 【详解】(1)设直线在轴上的截距为, 则在轴上的截距为, 由题意可知且, 则此直线的方程为. 又此直线过点(1,-1), 所以,解得或, 故所求的直线方程为或, 可化为或. (2)①当在轴、轴上的截距都是0时,设所求直线方程为, 将(-5,2)代入中,得, 此时直线方程为,即; ②当在轴、轴上的截距都不是0时,设所求直线方程为, 将(-5,2)代入中,得, 此时直线方程为, 综上所述,所求直线方程为或. 17. 已知圆过三点. (1)求圆的标准方程; (2)斜率为1的直线与圆交于两点,若为等腰直角三角形,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法,即可将三点坐标代入圆的一般方程中,列方程组求解, (2)根据等腰直角三角形的性质,可得,结合点到直线的距离即可求解. 【小问1详解】 设所求的圆的方程是,其中, 把已知三点坐标代入得方程组解得 所以圆的一般方程为. 故圆的标准方程为. 【小问2详解】 设直线的方程为:, 因为为等腰直角三角形,又由(1)知圆的圆心为,半径为5. 所以圆心到直线的距离 解得或,所以直线的方程为:或. 18. 已知双曲线的焦点坐标为,,实轴长为4, (1)求双曲线的标准方程; (2)若双曲线上存在一点使得,求的面积. 【答案】(1);(2)1. 【解析】 【分析】(1)由题可知的值即可求出双曲线的标准方程; (2)由双曲线的定义及面积公式即可求出. 【详解】(1)设双曲线方程为, 由条件知,, ∴, ∴双曲线的方程为. (2)由双曲线的定义可知,. ∵, ∴,即 ∴, ∴的面积. 19. 在平面直角坐标系中,已知椭圆:的焦点在轴上. (1)求实数的取值范围. (2)设椭圆的焦点为,,是椭圆的上顶点,直线与椭圆的另一交点为. ①求椭圆的方程; ②求线段的长. 【答案】(1);(2)①;②. 【解析】 【分析】(1)由椭圆的标准方程可得,即可得解; (2)①由椭圆的半焦距,结合椭圆的性质即可得解; ②求出直线的方程,联立方程组可得点的坐标,即可得解. 【详解】(1)由椭圆的定义可得解得, 所以实数的取值范围为. (2)①由已知可得,则, 又, 所以, 所以椭圆的方程为. ②由①已知,则, 所以直线的方程为,与椭圆的方程联立,消去可得, 解得或, 所以点的坐标为, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 方城一高2025年秋期高二年级开学考试 数学试题 (考试时间:120分钟,分值:150分) (命题人:李春燕 审题人:冯利) 考试范围:选择性必修一第一章——第二章前两节 一、单选题. 1. 有关直线方程的两点式,有如下说法: ①直线方程的两点式适用于求与两坐标轴均不垂直的直线方程; ②直线方程也可写成; ③过点,的直线可以表示成. 其中正确说法的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 (教材25页A6变式) 2. 过直线和的交点,且与直线垂直的直线方程是( ) A. B. C. D. (教材29页例3变式) 3. 过点、且圆心在直线上的圆的标准方程为( ) A. B. C. D. (教材47页练习1变式) 4. 下列说法中正确的是( ) A. 已知,平面内到两点的距离之和等于8的点的轨迹是椭圆 B. 已知,平面内到两点的距离之和等于6的点的轨迹是椭圆 C. 平面内到两点的距离之和等于点到的距离之和的点的轨迹是椭圆 D. 平面内到点距离相等的点的轨迹是椭圆 (教材第6页例3) 5. 已知直线的倾斜角的范围是,则此直线的斜率k的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 直线过椭圆的一个焦点,则的值是 A. B. C. D. 7. 中心在原点,实轴在轴上,一个焦点在直线上的等轴双曲线方程是( ) A. B. C. D. 8. 椭圆的左、右焦点分别为,,,的面积为,且,则椭圆方程为( ) A. B. C. D. 二、多选题. (教材5页练习2变式) 9. 如图所示,下列四条直线,,,,斜率分别是,,,,倾斜角分别是,,,,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. (教材25页A9变式) 10. (多选)已知直线与直线垂直,则实数的值是( ) A. B. C. D. 11. 已知圆与圆,则( ) A. 两圆圆心所在直线的斜率为 B. 两圆的公共弦所在的直线的方程为 C. 两个圆关于直线对称 D. 直线是两圆的一条公切线 三、填空题. (教材51练习4) 12. 椭圆上一点P到该椭圆的一个焦点的距离为6,则点P到另一个焦点的距离为______. 13. 已知点,,若直线与线段有公共点,则实数的取值范围是____________. (教材22页练习3变式) 14. 已知是直线上的两点,若,求__________. 四、解答题. (教材19页练习3变式) 15. 已知两条直线 ,当为何值时直线与分别有下列关系? (1) ⊥ ; (2)∥ (教材42页A10变式) 16. (1)已知过点(1,-1)的直线在轴上的截距比在轴上的截距大,求此直线的方程; (2)求过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍的直线方程. 17. 已知圆过三点. (1)求圆的标准方程; (2)斜率为1的直线与圆交于两点,若为等腰直角三角形,求直线的方程. 18. 已知双曲线的焦点坐标为,,实轴长为4, (1)求双曲线的标准方程; (2)若双曲线上存在一点使得,求的面积. 19. 在平面直角坐标系中,已知椭圆:的焦点在轴上. (1)求实数的取值范围. (2)设椭圆的焦点为,,是椭圆的上顶点,直线与椭圆的另一交点为. ①求椭圆的方程; ②求线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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