内容正文:
第八章 平面解析几何
第1节 直线的倾斜角、斜率与直线的方程
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核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、归纳重点
知识点1 直线的倾斜角 ★★★☆☆
知识点2 直线的斜率★★★☆☆
知识点3 直线方程的五种形式★★★☆☆
(星级越高,重要程度越高)
限时训练挑战场:感知真题,检验成果,考点追溯
【知识梳理】
知识点1 直线的倾斜角★★★☆☆
1.定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,把x轴 正向与直线l 向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 0°.
2.倾斜角的取值范围为 [0°,180°).
知识点2 直线的斜率★★★☆☆
1.定义:一条直线的倾斜角α的 正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k= tan α,倾斜角是90°的直线斜率不存在.
2.过两点的直线的斜率公式
经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
3.直线的方向向量与斜率的关系
定
义
经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线,其方向向量为=(x2-x1,y2-y1)=(x2-x1)·,因此,当直线的斜率k存在时,直线的一个方向向量为 (1,k)
关
系
当直线的一个方向向量的坐标为(x,y)(x≠0)时,直线的斜率k=
知识点3 直线方程的五种形式★★★☆☆
名称
方程
适用范围
点斜式
y-y0=k(x-x0)
不含直线x=x0
斜截式
y=kx+b
不含垂直于x轴的直线
两点式
=
不含垂直于坐标轴的直线
截距式
+=1
不含垂直于x轴、平行于x轴和 过原点的直线
一般式
Ax+By+C=0
其中要求 A2+B2≠0
适用于平面直角坐标系内的所有直线
【名师点拨】
1.直线的倾斜角α和斜率k之间的对应关系:
α
0°
0°<α<90°
90°
90°<α<180°
k
0
k>0且α越大,k就越大
不存在
k<0且α越大,k就越大
口诀:斜率变化分两段,直角便是分界线;
小正大负皆递增,分类讨论记心中.
2.特殊直线的方程
(1)过点P1(x1,y1)垂直于x轴的直线方程为x=x1;
(2)过点P1(x1,y1)垂直于y轴的直线方程为y=y1;
(3)过原点的直线的方程为x=my.
3.谨记以下几点
(1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.求与截距有关的直线方程时应注意过原点的特殊情况是否满足题意.
(2)当直线与x轴不垂直时,可设直线的方程为y=kx+b;当不确定直线的斜率是否存在时,可设直线的方程为x=my+b.
(3)A,B,C三点共线⇔kAB=kAC(或kAB=kBC,或kAC=kBC).
(4)直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个方向向量a=(-B,A).
【双基自测】
题组一 走出误区
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( )
(2)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( )
(3)斜率相等的两直线的倾斜角一定相等.( )
(4)经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示.( )
(5)不经过原点的直线都可以用+=1表示.( )
(6)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( )
【答案】(1)× (2)× (3)√ (4)×
(5)× (6)√
题组二 走进教材
2.(选择性必修1P58T7)经过两点A(4,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为,则y=( )
A.-1 B.-3
C.0 D.2
【答案】B
【解析】由==y+2,
得y+2=tan=-1,∴y=-3.
3.(选择性必修1P67T7)过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为____________.
【答案】3x-2y=0或x+y-5=0
【解析】当截距为0时,直线方程为3x-2y=0;
当截距不为0时,设直线方程为+=1,
则+=1,解得a=5.所以直线方程为x+y-5=0.
题组三 走向高考
4.(2022·北京卷)若直线2x+y-1=0是圆(x-a)2+y2=1的一条对称轴,则a=( )
A. B.-
C.1 D.-1
【答案】A
【解析】由题意知圆心坐标为(a,0),又直线2x+y-1=0是圆(x-a)2+y2=1的一条对称轴,所以圆心在直线上,即2a+0-1=0,解得a=.故选A.
5.(2021·山东卷)如下图,直线l的方程是( )
A.x-y-=0 B.x-2y-=0
C.x-3y-1=0 D.x-y-1=0
【答案】D
【解析】由图可得直线的倾斜角为30°,所以斜率k=tan 30°=,又直线l与x轴的交点为(1,0),所以直线的点斜式方程可得l:y-0=(x-1),即x-y-1=0.故选D.
【必练核心题型】
题型一 直线的倾斜角与斜率——自主练透
1.(2025·江苏南通统测)设直线l的方程为x-ysin θ+2=0,则直线l的倾斜角α的范围是( )
A.[0,π] B.
C. D.∪
【答案】C
【解析】当sin θ=0时,方程为x=-2,倾斜角为,当sin θ≠0时,直线的斜率k=tan α=,所以tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞),即α∈∪,综上α∈.故选C.
2.(2024·山东普高大联考)过点P(0,-1)作直线l,若直线l与连接A(-2,1),B(2,1)两点的线段总有公共点,则直线l的倾斜角范围为( )
A. B.
C.∪ D.∪
【答案】B
【解析】设直线l的斜率为k,倾斜角为θ,0≤θ<π,kPA==-1,kPB==,因为直线l经过点P(0,-1),且与线段AB总有公共点,所以k∈(-∞,-1]∪,因为0≤θ<π,所以≤θ≤.故选B.
3.已知曲线f(x)=ln x的切线经过原点,则此切线的斜率为( )
A.e B.-e
C. D.-
【答案】C
【解析】∵f(x)=ln x,∴x∈(0,+∞),f′(x)=.设切点P(x0,ln x0),则切线的斜率k=f′(x0)==,∴ln x0=1,x0=e,∴k==.
【名师点拨】
1.求倾斜角的取值范围的一般步骤:①求出斜率k=tan α的取值范围,但需注意斜率不存在的情况;②利用正切函数的单调性,借助图象或单位圆,数形结合确定倾斜角α的取值范围.
2.求直线斜率的方法
(1)定义法:k=tan α;
(2)公式法:k=(x1≠x2);
(3)导数法:曲线y=f(x)在x0处切线的斜率k=f′(x0).
3.注意倾斜角的取值范围是[0,π),若直线的斜率不存在,则直线的倾斜角为,直线垂直于x轴.
【变式训练】
1.(2024·湖北华中师大附中月考)直线l过点A(2,1),B(m,3)的直线的倾斜角α的范围是,则实数m的取值范围是( )
A.(0,2] B.(0,4)
C.[2,4) D.(0,2)∪(2,4)
【答案】B
【解析】当直线的倾斜角为时,m=2;当倾斜角α∈∪时,m≠2,k=,且k<-1或k>1.∴<-1或>1,解得0<m<2或2<m<4.综上,实数m的取值范围是(0,4).故选B.
2.(2024·河南创新发展联盟联考)过点P(1,1)作直线l,若直线l与连接A(2,3),B(3,-1)两点的线段总有交点,则直线l的斜率的取值范围为( )
A.[-1,2]
B.
C.
D.(-∞,-1]∪
【答案】A
【解析】直线PA的斜率为=2,直线PB的斜率为=-1,直线l的斜率的取值范围为[-1,2].故选A.
题型二 直线的方程——师生共研
1.经过点A(-,3),且倾斜角为直线x+y+1=0的倾斜角的一半的直线的方程为____________.
【答案】x-y+6=0
【解析】由x+y+1=0得此直线的斜率为-,所以倾斜角为120°,从而所求直线的倾斜角为60°,故所求直线的斜率为.又直线过点(-,3),所以所求直线方程为y-3=(x+),即x-y+6=0.
2.(多选题)(2024·陕西部分学校联考)直线l经过点P(3,-2),且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则直线l的方程可能是( )
A.3x+2y=0 B.2x+3y=0
C.x-y-5=0 D.x+y-1=0
【答案】BCD
【解析】解法一(检验法):验证易知B,C,D符合题意.
解法二(直接法):当直线l的截距为0时,直线l的方程为y=-x,即2x+3y=0.
当直线l的截距不为0时,设直线l的方程为+=1,
则解得或
若则直线l的方程为x+y=1,即x+y-1=0,
若则直线l的方程为+=1,即x-y-5=0.故选BCD.
3.(多选题)(2025·浙江数海漫游模拟)已知正方形ABCD在平面直角坐标系xOy中,且AC:2x-y+1=0,则直线AB的方程可能为( )
A.x+3y+1=0 B.x-3y+1=0
C.3x+y+1=0 D.3x-y+1=0
【答案】BC
【解析】设直线AB的倾斜角为α,直线AC的倾斜角为β,直线AC斜率为2,有tan β=2,则<β<.依题意有α-β=或β-α=,当α-β=时,tan(α-β)==tan ,即=1,解得tan α=-3,即直线AB的斜率为-3,C选项中的直线斜率符合;当β-α=时,tan(β-α)==tan ,即=1,解得tan α=,即直线AB的斜率为,B选项中的直线斜率符合.故选BC.
【名师点拨】
1.求解直线方程的方法
(1)直接法——根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程.
(2)待定系数法——①设所求直线方程的某种形式;
②由条件建立所求参数的方程(组);
③解这个方程(组)求出参数;
④把参数的值代入所设直线方程.
2.谨防3个失误
(1)选用点斜式和斜截式时,注意讨论斜率是否存在.
(2)选用截距式时,注意讨论直线是否过原点,截距是否存在、是否为0.
(3)由一般式Ax+By+C=0确定直线的斜率时,要注意讨论B是否为0.求直线方程时,如果没有特别要求,求出的直线方程应化为一般式Ax+By+C=0,且A>0.
【变式训练】
1.(2024·江西丰城中学月考)经过点P(1,2),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线l的方程是____________.
【答案】2x-y=0和x+2y-5=0
【解析】若直线经过原点,则设直线方程为y=kx,将P(1,2)代入可得2x-y=0,若直线不经过原点,设直线方程为+=1,将P(1,2)代入可得a=,所以直线方程为+=1,即x+2y-5=0.
2.(2025·河北衡水周测)若一条直线经过点A(-2,2),并且与两坐标轴围成的三角形面积为1,则此直线的方程为____________.
【答案】x+2y-2=0或2x+y+2=0
【解析】由题意可知该直线不经过原点,且存在斜率且不为零,所以设直线方程为+=1,因为该直线过点A(-2,2),所以有+=1⇒2a-2b=ab,
因为该直线与两坐标轴围成的三角形面积为1,
所以有|ab|=1⇒ab=2,或ab=-2,
当ab=2时,
2a-2b=2⇒a=b+1⇒b(b+1)=2⇒b=1,或b=-2,
当b=1时,a=2,此时方程为:
+=1⇒x+2y-2=0,
当b=-2时,a=-1,此时方程为:
+=1⇒2x+y+2=0,
当ab=-2时,
2a-2b=-2⇒a=b-1⇒b(b-1)=-2无解.
题型三 直线方程的应用——多维探究
角度1 由直线方程判断直线位置
1.若AC<0,BC>0,则直线Ax+By+C=0不通过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
角度2 直线与坐标轴围成三角形的最值问题
2.已知直线l过点M(2,1),且与x轴,y轴的正半轴分别相交于A,B两点,O为坐标原点.求:
(1)当△AOB面积最小时,直线l的方程;
(2)当在两坐标轴上截距之和取得最小值时,直线l的方程;
(3)当|MA|·|MB|取最小值时,直线l的方程;
(4)当|MA|2+|MB|2取得最小值时,直线l的方程.
【解析】设直线的方程为+=1(a>0,b>0),
则+=1.
(1)∵+≥2⇒ab≥4,当且仅当==,即a=4,b=2时,△AOB面积S=ab有最小值为4.此时,直线l的方程是+=1.即x+2y-4=0.
(2)a+b=(a+b)=3++≥3+2=3+2.故a+b的最小值为3+2,此时=,求得b=+1,a=2+.此时,直线l的方程为+=1.即x+y-2-=0.
(3)解法一:设∠BAO=θ,则sin θ=,cos θ=,∴|MA|·|MB|==,显然当θ=时,|MA|·|MB|取得最小值4,此时kl=-1,所求直线的方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0.
解法二:|MA|·|MB|=-·=-(a-2,-1)·(-2,b-1)=2a+b-5=(2a+b)-5=+≥4.当且仅当a=b=3时取等号,∴|MA|·|MB|的最小值为4,此时直线l的方程为x+y-3=0.
解法三:若设直线l的方程为y-1=k(x-2),则A,B(0,1-2k),∴|MA|·|MB|=·=2≥4,当且仅当-k=-,即k=-1时,取等号.故|MA|·|MB|的最小值为4,此时直线l的方程为x+y-3=0.
(4)同(3)|MA|=,|MB|=,
∴|MA|2+|MB|2=+
=(sin2θ+cos2θ)
=5++≥9.
∴|MA|2+|MB|2的最小值为9,
此时直线的斜率k=-,
故所求直线的方程为y-1=-(x-2),
即x+2y-2(+1)=0.
【名师点拨】
求解与直线方程有关的最值问题,考查函数思想,即利用直线方程中x,y的关系,将问题转化为关于x或y的函数,借助函数性质求解.或利用直线过已知点,则点的坐标适合直线方程,借助基本不等式求解(注意取最值时等号成立的条件).
【变式训练】
1.(角度1)若直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0)不经过第三象限,则A,B,C应满足____________.
【答案】B=0,≤0或B≠0,≥0,≤0
【解析】若直线的斜率不存在,则B=0,x=≥0,即B=0,≤0;若直线的斜率存在,则B≠0,y=-x-,即B≠0,≥0,≤0.
2.(角度2)直线l过点M(1,2),且分别与x,y轴正半轴交于A、B两点,O为原点.求|OA|+2|OB|的最小值及此时直线l的方程.
【解析】设直线l:+=1,且a>0,b>0.
∵直线过点(1,2),∴+=1,
∴|OA|+2|OB|=a+2b=(a+2b)=5++≥9,
当且仅当=即a=b=3时取等号,
∴此时直线l:x+y-3=0,
故|OA|+2|OB|的最小值为9,此时直线l的方程为x+y-3=0.
题型四 定点问题
1.已知直线l:kx-y+1+3k=0(k∈R).
(1)直线l过定点____________.
(2)若直线l不过第一象限,则k的取值范围为____________.
(3)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,则S△AOB最小时直线l的方程为____________.
【答案】(1)(-3,1) (2)
(3)x-3y+6=0
【解析】(1)kx-y+1+3k=0可化为y-1=k(x+3).
∴直线l过定点(-3,1).
(2)令x=0得y=3k+1,即直线l在y轴上的截距为3k+1.
由题意知解得k≤-.
故k的取值范围是.
(3)设直线的方程为+=1,则+=1(a<0,b>0),
即1=+≥2,∴≥2.
∴S△AOB=-ab≥6(当且仅当a=-6,b=2时取等号).∴直线l的方程为+=1,即x-3y+6=0.
2.(多选题)(2024·江西丰城中学月考)已知点A(-2,-1),B(2,2),直线l:2ax-2y+3a-3=0上存在点P满足|PA|+|PB|=5,则直线l的倾斜角可能为( )
A.0 B.
C. D.
【答案】BD
【解析】∵|AB|==5,且|PA|+|PB|=5,
∴直线l与线段AB恒有交点,
∵直线l:y+=a,
∴直线l恒过定点C,作出示意图:
∵kAC==-1,kBC==1,
所以直线l的斜率的取值范围为(-∞,-1]∪[1,+∞),
故直线l的倾斜角的取值范围为∪,故选BD.
【名师点拨】确定方程含参数的直线所过定点的方法
1.将直线方程写成点斜式y-y0=f(λ)(x-x0),从而确定定点(x0,y0).
2.将直线方程整理成关于参数的方程,由方程中各项系数及常数项为0确定定点.
3.给参数取两个不同值,再解直线方程构成的方程组,从而确定定点坐标.
解题时,若直线方程中含有参数,应考虑直线是否过定点.
【变式训练】
(2024·福建厦门外国语学校阶段测试、辽宁实验中学月考)已知直线l:(m+2)x+(m-1)y+m-1=0,若直线l与连接A(1,-2)、B(2,1)两点的线段总有公共点,则直线l的倾斜角范围为( )
A. B.
C. D.∪
【答案】D
【解析】直线(x+y+1)m+(2x-y-1)=0,
由
解得即直线l过定点P(0,-1),
设直线l的斜率为k,直线l的倾斜角为α,则0≤α<π,
显然直线PA的斜率为=-1,直线PB的斜率为=1,由于直线l经过点P(0,-1),且与线段AB总有公共点,则-1≤k≤1,即-1≤tan α≤1,又k==-1+≠-1,于是-1<tan α≤1,因此0≤α≤或<α<π,所以直线l的倾斜角的取值范围是∪.故选D.
【限时训练】(限时:60分钟)
【基础必刷题】
一、单选题
1.(2024·山东学情质检)直线x+y+1=0的倾斜角是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由直线的方程得直线的斜率为k=-,设倾斜角为α,则tan α=-,又α∈[0,π),所以α=.故选D.
2.如图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
【答案】D
【解析】直线l1的倾斜角α1为钝角,故k1<0,直线l2与l3的倾斜角α2与α3均为锐角且α2>α3,所以0<k3<k2,因此k1<k3<k2,故选D.
3.(2025·贵州“三新”改革联盟联考)已知A(-1,-4),B(λ,2)两点所在直线的倾斜角为,则实数λ的值为( )
A.-7 B.-5
C.-2 D.2
【答案】A
【解析】因为A(-1,-4),B(λ,2)两点所在直线的倾斜角为,则kAB==tan =-1,解得λ=-7.故选A.
4.(2024·广东东莞期末)若直线l的一个方向向量是(1,-),则直线l的倾斜角是( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
【答案】C
【解析】直线l的一个方向向量是(1,-),故斜率为=-.设直线l的倾斜角是θ,则0°≤θ<180°,则tan θ=-,故θ=120°.故选C.
5.(2025·重庆乌江新高考协作体调研)若A(1,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则b=( )
A.- B.-
C. D.
【答案】A
【解析】由题意知kAC=kAB,即=-b,∴b=-.故选A.
6.(2023·云南模拟)若等边三角形一边所在直线的斜率为3,则该三角形另两条边所在直线斜率为( )
A.-, B.-,
C.-, D.-,
【答案】C
【解析】如图,△ABC为正三角形,设AB的倾斜角为α,则tan α=kAB=3,
则kBC=tan=,kAC=tan=-,故选C.
7.直线与x轴、y轴分别交于P、Q两点,若M(1,-2)恰为线段PQ的中点,则直线PQ的方程为( )
A.2x+y=0 B.2x-y-4=0
C.x+2y+3=0 D.x-2y-5=0
【答案】B
【解析】设P(x0,0),Q(0,y0),
∵M(1,-2)为线段PQ中点,
∴x0=2,y0=-4,
∴直线PQ的方程为+=1,
即2x-y-4=0.
8.(2024·安徽黄山八校联盟期中联考改编)下列说法正确的是( )
A.若直线的斜率越大,则直线的倾斜角就越大
B.过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为=
C.经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0
D.直线x-y-2=0与两坐标轴围成的三角形的面积是2
【答案】D
【解析】当斜率为-时,倾斜角为120°,当斜率为时,倾斜角为60°,故A错误;两点式使用前提是x1≠x2,y1≠y2,故B错误;经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线也可以为过原点,即y=x,故C错误;直线x-y-2=0与两坐标轴交点分别为(0,-2),(2,0),则与两坐标轴围成的三角形的面积S=×2×2=2,故D正确.故选D.
9.(2024·山东济南中学月考)若直线y=ax+1与连接A(2,3),B(-3,2)的线段总有公共点,则a的取值范围是( )
A.
B.∪[1,+∞)
C.
D.(-∞,-2]∪
【答案】B
【解析】由直线y=ax+1可得直线的斜率为a,且过定点P(0,1),又A(2,3),B(-3,2),则由图可得,要使直线与线段AB总有公共点,需满足a≥kPA或a≤kPB,又kPA==1,kPB==-,∴a≥1或a≤-.故选B.
二、多选题
10.(2024·江苏苏州常熟中学调研)直线l1:ax-y-b=0,l2:bx-y+a=0(ab≠0,a≠b),下列图象中正确的是( )
【答案】BC
【解析】直线l1:y=ax-b,l2:y=bx+a(ab≠0,a≠b),A选项,由图可知:l1:⇒l2:所以A选项错误;B选项,由图可知:l1:⇒l2:所以B选项正确;C选项,由图可知:l1:⇒l2:所以C选项正确;D选项,由图可知:l1:⇒l2:所以D选项错误.故选BC.
11.(2025·辽宁辽南协作体期中)已知直线l过点P(3,2),且与直线l1:x+3y-9=0以及x轴围成一个底边在x轴上的等腰三角形,则( )
A.直线l的方程为x-3y+3=0
B.直线l与直线l1的倾斜角互补
C.直线l在y轴上的截距为1
D.这样的直线l有两条
【答案】ABC
【解析】因为直线l与l1及x轴围成一个底边在x轴上的等腰三角形,所以l与l1的倾斜角互补,故B正确;由直线l1的斜率为-,知直线l的斜率为,可得直线l的方程为y-2=(x-3),即l的方程为x-3y+3=0,故A正确;令x=0,得y=1,所以l在y轴上的截距为1,故C正确;过点P(3,2)且斜率为的直线只有一条,故D错误.故选ABC.
三、填空题
12.(2025·浙江五校联盟联考)直线3x-4y+3=0的一个方向向量是____________(答案不唯一).
【答案】
【解析】因为直线3x-4y+3=0的斜率为,所以直线3x-4y+3=0的一个方向向量是.
13.已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),则BC边上中线所在的直线方程为____________.
【答案】x+13y+5=0
【解析】由题意可知BC的中点为H,
∴kAH==-.
故所求直线的方程为y-0=-(x+5),
即x+13y+5=0.
14.(2024·上海嘉定一模)直线x=1与直线x-y+1=0的夹角大小为________.
【答案】
【解析】因为直线x=1的斜率不存在,倾斜角为,直线x-y+1=0的斜率为,倾斜角为,故直线x=1与直线x-y+1=0的夹角为-=.
15.直线x-y+4=0绕其与x轴的交点顺时针旋转所得直线的方程为____________.
【答案】x-3y+4=0
【解析】直线x-y+4=0与x轴的交点为,斜率为,倾斜角θ为,可知所求方程直线的倾斜角为,斜率k=,故所求直线的方程为y=,即x-3y+4=0.
【巩固必刷题】
1.(2024·广东深圳实验中学期中)已知点A(-2,-1),B(3,0),若点M(x,y)在线段AB上,则的取值范围是( )
A.∪[3,+∞)
B.
C.(-∞,-1]∪[3,+∞)
D.[-1,3]
【答案】A
【解析】设Q(-1,2),则kQA==3,kQB==-,因为点M(x,y)在线段AB上,所以的取值范围是∪[3,+∞),故选A.
2.(2025·福建漳州期中)在△ABC中,若A(2,3),B(-2,0),C(2,0),则∠BAC的角平分线所在直线l的方程是( )
A.2x-y+1=0 B.2x-y-1=0
C.2x-3y-2=0 D.3x-y-1=0
【答案】B
【解析】如图所示:∠BAC的角平分线所在直线l与横轴的交点为D(a,0),由角平分线的性质可知:=⇒=⇒a=,所以∠BAC的角平分线所在直线l的方程是=⇒2x-y-1=0,故选B.
3.过点P(1,2)与两坐标轴围成三角形的面积为4的直线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
【答案】C
【解析】设过点P的直线方程为+=1,
则解得或
或∴符合题意的直线有3条,故选C.
4.(多选题)(2024·福建莆田五校期中)已知直线ax+y-2+a=0在两坐标轴上的截距相等,则实数a=( )
A.1 B.-1
C.-2 D.2
【答案】AD
【解析】由x=0得y=2-a,由y=0得x=,(显然a=0不符合题意)由2-a=,得a=1或2.故选AD.
5.(2025·吉林名校联盟联考)对于直线l:(m-1)x+y-2m+3=0,下列选项正确的是( )
A.直线l恒过点(2,-1)
B.当m=2时,直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为
C.若直线l不经过第二象限,则m∈
D.坐标原点到直线l的距离的最大值为
【答案】ABD
【解析】(m-1)x+y-2m+3=0可变形为(x-2)m-x+y+3=0,由得所以直线l恒过点(2,-1),故A正确;当m=2时,直线l在x,y轴上的截距分别为1,1,所以直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为,故B正确;当m=1时,直线l的方程为y=-1,直线l也不经过第二象限,故C不正确;因为直线l过定点(2,-1),所以坐标原点到直线l的距离的最大值为=,故D正确.故选ABD.
【尖子拔高题】
1.已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
(1)求证:直线l过定点;
(2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)若直线与两坐标轴所围成三角形面积为4,求直线l的方程;
(4)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,O为坐标原点,设△AOB的面积为S,求S的最小值及此时直线l的方程.
【解析】
(1)证明:设直线过定点(x0,y0),
则kx0-y0+1+2k =0对任意k∈R恒成立,
即(x0+2)k-y0+1=0恒成立.
所以x0+2=0,-y0+1=0.
解得x0=-2,y0=1,故直线l过定点(-2,1).
另证:kx-y+1+2k=0可化为y-1=k(x+2),
显然x=-2,y=1时对任意k方程都成立,
故直线过定点(-2,1).
(2)直线l的方程为y=kx+2k+1,
则直线l在y轴上的截距为2k+1,
要使直线l不经过第四象限,
则解得k的取值范围是k≥0.
(3)依题意,直线l在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,由题意得=4,
解得k=或k=或k=-,
故所求直线方程为x-2y+4=0或(2-3)x-2y+4(-1)=0或(2+3)x+2y+4(+1)=0.
(4)又-<0,且1+2k>0,∴k>0,
∴S==≥(4+4)=4,
当且仅当4k=,即k=时,等号成立.
故S的最小值为4,此时直线l的方程为x-2y+4=0.
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第八章 平面解析几何
第1节 直线的倾斜角、斜率与直线的方程
学习导航站
核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、归纳重点
知识点1 直线的倾斜角 ★★★☆☆
知识点2 直线的斜率★★★☆☆
知识点3 直线方程的五种形式★★★☆☆
(星级越高,重要程度越高)
限时训练挑战场:感知真题,检验成果,考点追溯
【知识梳理】
知识点1 直线的倾斜角★★★☆☆
1.定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,把x轴 正向与直线l 向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 0°.
2.倾斜角的取值范围为 [0°,180°).
知识点2 直线的斜率★★★☆☆
1.定义:一条直线的倾斜角α的 正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k= tan α,倾斜角是90°的直线斜率不存在.
2.过两点的直线的斜率公式
经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2)的直线的斜率公式为k=.
3.直线的方向向量与斜率的关系
定
义
经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线,其方向向量为=(x2-x1,y2-y1)=(x2-x1)·,因此,当直线的斜率k存在时,直线的一个方向向量为 (1,k)
关
系
当直线的一个方向向量的坐标为(x,y)(x≠0)时,直线的斜率k=
知识点3 直线方程的五种形式★★★☆☆
名称
方程
适用范围
点斜式
y-y0=k(x-x0)
不含直线x=x0
斜截式
y=kx+b
不含垂直于x轴的直线
两点式
=
不含垂直于坐标轴的直线
截距式
+=1
不含垂直于x轴、平行于x轴和 过原点的直线
一般式
Ax+By+C=0
其中要求 A2+B2≠0
适用于平面直角坐标系内的所有直线
【名师点拨】
1.直线的倾斜角α和斜率k之间的对应关系:
α
0°
0°<α<90°
90°
90°<α<180°
k
0
k>0且α越大,k就越大
不存在
k<0且α越大,k就越大
口诀:斜率变化分两段,直角便是分界线;
小正大负皆递增,分类讨论记心中.
2.特殊直线的方程
(1)过点P1(x1,y1)垂直于x轴的直线方程为x=x1;
(2)过点P1(x1,y1)垂直于y轴的直线方程为y=y1;
(3)过原点的直线的方程为x=my.
3.谨记以下几点
(1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.求与截距有关的直线方程时应注意过原点的特殊情况是否满足题意.
(2)当直线与x轴不垂直时,可设直线的方程为y=kx+b;当不确定直线的斜率是否存在时,可设直线的方程为x=my+b.
(3)A,B,C三点共线⇔kAB=kAC(或kAB=kBC,或kAC=kBC).
(4)直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个方向向量a=(-B,A).
【双基自测】
题组一 走出误区
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( )
(2)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( )
(3)斜率相等的两直线的倾斜角一定相等.( )
(4)经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示.( )
(5)不经过原点的直线都可以用+=1表示.( )
(6)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( )
题组二 走进教材
2.(选择性必修1P58T7)经过两点A(4,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为,则y=( )
A.-1 B.-3
C.0 D.2
3.(选择性必修1P67T7)过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为____________.
题组三 走向高考
4.(2022·北京卷)若直线2x+y-1=0是圆(x-a)2+y2=1的一条对称轴,则a=( )
A. B.-
C.1 D.-1
5.(2021·山东卷)如下图,直线l的方程是( )
A.x-y-=0 B.x-2y-=0
C.x-3y-1=0 D.x-y-1=0
【必练核心题型】
题型一 直线的倾斜角与斜率——自主练透
1.(2025·江苏南通统测)设直线l的方程为x-ysin θ+2=0,则直线l的倾斜角α的范围是( )
A.[0,π] B.
C. D.∪
2.(2024·山东普高大联考)过点P(0,-1)作直线l,若直线l与连接A(-2,1),B(2,1)两点的线段总有公共点,则直线l的倾斜角范围为( )
A. B.
C.∪ D.∪
3.已知曲线f(x)=ln x的切线经过原点,则此切线的斜率为( )
A.e B.-e
C. D.-
【变式训练】
1.(2024·湖北华中师大附中月考)直线l过点A(2,1),B(m,3)的直线的倾斜角α的范围是,则实数m的取值范围是( )
A.(0,2] B.(0,4)
C.[2,4) D.(0,2)∪(2,4)
2.(2024·河南创新发展联盟联考)过点P(1,1)作直线l,若直线l与连接A(2,3),B(3,-1)两点的线段总有交点,则直线l的斜率的取值范围为( )
A.[-1,2]
B.
C.
D.(-∞,-1]∪
题型二 直线的方程——师生共研
1.经过点A(-,3),且倾斜角为直线x+y+1=0的倾斜角的一半的直线的方程为____________.
2.(多选题)(2024·陕西部分学校联考)直线l经过点P(3,-2),且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则直线l的方程可能是( )
A.3x+2y=0 B.2x+3y=0
C.x-y-5=0 D.x+y-1=0
3.(多选题)(2025·浙江数海漫游模拟)已知正方形ABCD在平面直角坐标系xOy中,且AC:2x-y+1=0,则直线AB的方程可能为( )
A.x+3y+1=0 B.x-3y+1=0
C.3x+y+1=0 D.3x-y+1=0
【变式训练】
1.(2024·江西丰城中学月考)经过点P(1,2),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线l的方程是____________.
2.(2025·河北衡水周测)若一条直线经过点A(-2,2),并且与两坐标轴围成的三角形面积为1,则此直线的方程为____________.
题型三 直线方程的应用——多维探究
角度1 由直线方程判断直线位置
1.若AC<0,BC>0,则直线Ax+By+C=0不通过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
角度2 直线与坐标轴围成三角形的最值问题
2.已知直线l过点M(2,1),且与x轴,y轴的正半轴分别相交于A,B两点,O为坐标原点.求:
(1)当△AOB面积最小时,直线l的方程;
(2)当在两坐标轴上截距之和取得最小值时,直线l的方程;
(3)当|MA|·|MB|取最小值时,直线l的方程;
(4)当|MA|2+|MB|2取得最小值时,直线l的方程.
【变式训练】
1.(角度1)若直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0)不经过第三象限,则A,B,C应满足____________.
2.(角度2)直线l过点M(1,2),且分别与x,y轴正半轴交于A、B两点,O为原点.求|OA|+2|OB|的最小值及此时直线l的方程.
题型四 定点问题
1.已知直线l:kx-y+1+3k=0(k∈R).
(1)直线l过定点____________.
(2)若直线l不过第一象限,则k的取值范围为____________.
(3)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,则S△AOB最小时直线l的方程为____________.
2.(多选题)(2024·江西丰城中学月考)已知点A(-2,-1),B(2,2),直线l:2ax-2y+3a-3=0上存在点P满足|PA|+|PB|=5,则直线l的倾斜角可能为( )
A.0 B.
C. D.
【变式训练】
(2024·福建厦门外国语学校阶段测试、辽宁实验中学月考)已知直线l:(m+2)x+(m-1)y+m-1=0,若直线l与连接A(1,-2)、B(2,1)两点的线段总有公共点,则直线l的倾斜角范围为( )
A. B.
C. D.∪
【限时训练】(限时:60分钟)
【基础必刷题】
一、单选题
1.(2024·山东学情质检)直线x+y+1=0的倾斜角是( )
A. B.
C. D.
2.如图中的直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
3.(2025·贵州“三新”改革联盟联考)已知A(-1,-4),B(λ,2)两点所在直线的倾斜角为,则实数λ的值为( )
A.-7 B.-5
C.-2 D.2
4.(2024·广东东莞期末)若直线l的一个方向向量是(1,-),则直线l的倾斜角是( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
5.(2025·重庆乌江新高考协作体调研)若A(1,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则b=( )
A.- B.-
C. D.
6.(2023·云南模拟)若等边三角形一边所在直线的斜率为3,则该三角形另两条边所在直线斜率为( )
A.-, B.-,
C.-, D.-,
7.直线与x轴、y轴分别交于P、Q两点,若M(1,-2)恰为线段PQ的中点,则直线PQ的方程为( )
A.2x+y=0 B.2x-y-4=0
C.x+2y+3=0 D.x-2y-5=0
8.(2024·安徽黄山八校联盟期中联考改编)下列说法正确的是( )
A.若直线的斜率越大,则直线的倾斜角就越大
B.过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为=
C.经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0
D.直线x-y-2=0与两坐标轴围成的三角形的面积是2
9.(2024·山东济南中学月考)若直线y=ax+1与连接A(2,3),B(-3,2)的线段总有公共点,则a的取值范围是( )
A.
B.∪[1,+∞)
C.
D.(-∞,-2]∪
二、多选题
10.(2024·江苏苏州常熟中学调研)直线l1:ax-y-b=0,l2:bx-y+a=0(ab≠0,a≠b),下列图象中正确的是( )
11.(2025·辽宁辽南协作体期中)已知直线l过点P(3,2),且与直线l1:x+3y-9=0以及x轴围成一个底边在x轴上的等腰三角形,则( )
A.直线l的方程为x-3y+3=0
B.直线l与直线l1的倾斜角互补
C.直线l在y轴上的截距为1
D.这样的直线l有两条
三、填空题
12.(2025·浙江五校联盟联考)直线3x-4y+3=0的一个方向向量是____________(答案不唯一).
13.已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),则BC边上中线所在的直线方程为____________.
14.(2024·上海嘉定一模)直线x=1与直线x-y+1=0的夹角大小为________.
15.直线x-y+4=0绕其与x轴的交点顺时针旋转所得直线的方程为____________.
【巩固必刷题】
1.(2024·广东深圳实验中学期中)已知点A(-2,-1),B(3,0),若点M(x,y)在线段AB上,则的取值范围是( )
A.∪[3,+∞)
B.
C.(-∞,-1]∪[3,+∞)
D.[-1,3]
2.(2025·福建漳州期中)在△ABC中,若A(2,3),B(-2,0),C(2,0),则∠BAC的角平分线所在直线l的方程是( )
A.2x-y+1=0 B.2x-y-1=0
C.2x-3y-2=0 D.3x-y-1=0
3.过点P(1,2)与两坐标轴围成三角形的面积为4的直线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
4.(多选题)(2024·福建莆田五校期中)已知直线ax+y-2+a=0在两坐标轴上的截距相等,则实数a=( )
A.1 B.-1
C.-2 D.2
5.(2025·吉林名校联盟联考)对于直线l:(m-1)x+y-2m+3=0,下列选项正确的是( )
A.直线l恒过点(2,-1)
B.当m=2时,直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为
C.若直线l不经过第二象限,则m∈
D.坐标原点到直线l的距离的最大值为
【尖子拔高题】
1.已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R).
(1)求证:直线l过定点;
(2)若直线l不经过第四象限,求k的取值范围;
(3)若直线与两坐标轴所围成三角形面积为4,求直线l的方程;
(4)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,O为坐标原点,设△AOB的面积为S,求S的最小值及此时直线l的方程.
学科网(北京)股份有限公司
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