内容正文:
(2)
解析:根据题意,就是求118的75倍是多少,用乘法
1150
解答。
4.射人角和射出角相等。测量得到∠1=∠2,∠3
5.4995解析:把一个因数45看成了54,就多算了54
=∠4。
一45=9,这样得到的积比正确的积多了999,用999
5.(1)∠2和∠5拼成平角∠3和∠4拼成平角
÷9=111可以求出另一个国数,进而求出正确的积
(2)∠3=180°-110°=70°
是多少。
∠2=180°-60°-70°=50
6.▣73
②4⑤
□26
∠5=180°-50°=130
×32
×36
×19
解析:(1)由于把三角形ABC的边AB延长到点D,图
3461470
1团34
此,∠ABD=180°,即∠ABD为平角,而∠ABD是由
5▣9
735
1②6
∠2和∠5构成的:同理,∠3和∠4构成平角。
55③688202394
(2)因为∠3+∠4=180°,已知∠4=110,据此即可
第3课时三位数乘两位数的笔算(2)
求出∠3的度数:在三角形ABC中,已知∠1十∠2十
180)
×510
一共(2)个0
∠3=180°即可求出∠2的度数:因为∠2+∠5=
②回可0添(2)个0
180°,据此即可求出∠5的度数。
先算(18)×(5)=(90)】
三保护大天鹅一三位数乘两位数
107
第1课时整百数、几百几十数乘整十数的口算
因数中间有0的,(0)也
×23
要参与运算,与(0)相乘
1.240004200066009900
32I
后,如上进上米的数,写
2回4
在相应的数位上。
60004800720040000
246□可
2.(1)9200(2)34
前面末尾
0
3.(1)200×40=8000(元)
2.23800138004153832338(竖式略)
(2)120+90-210(元)
3.102×40=4080(个)4080<4200不能
210×40=8400(元)
解析:首先根据“总量=效率×时间”求出王师傅一
4.80×140=11200(平方米)
周时间可以加工的零件总数,再与4200进行比较。
5.350×2=700,700有2个0:
若大于4200,则能完成:若小于4200,则不能完成。
700最小乘10末尾才能有3个0,
4.390×15=5850(元)35-15=20(张)
即350×20=7000,7000有3个0.
647×20=12940(元)
所以这个数最小是20。
12940+5850=18790(元)
6.120×60=7200(元)7200里有7个千
买票至少需要18790元。
7×200=1400(元)
解析:根据题意,求至少需要多少元,从价格最低的
7200-1400=5800(元)
解析:每个篮球120元,60个篮球的价格是120×60
二等座买起,二等座剩余15张,先购买二等座15
张,算出总价,剩余的人购买一等座,算出总价,最后
=7200(元)。每满千元减200元。7200里面有7个
千,也就是减7×200=1400(元),所以购买60个篮
求和。
球需要7200一1400=5800(元).
5.10080解析:解答这道题的关键是先分组,求出需
第2课时三位数乘两位数的笔算(1)
要花钱买的裸数,然后再计算。
1.22256404051202565120
4十1=5(棵)900÷5=180(组)
425376
180×4=720(棵)720×14=10080(元)
2.②
256①
342
6.3☐0×76、32550
×12
46
5☐0×32入24320
512
2052
☐☐0×93/
17280
256
1368
3072
15732
解析:本題运用猜想加验证的方法。在第一个算式
3.39845724307214464(竖式略)
中,由第一个国数百位上的数是3、第二个因数十位
4.118×75=8850(米)
上的数是7可知,得数可能是24320。然后试着在□
96
中填写可能使算式成立的数,计算验证,得到320
解析:根据长方形的面积=长X宽,再根据积的变化
76一24320。其他算式同理
规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几
第4课时三位数乘两位数的估算
倍,积就扩大到原来的几倍,先求出增加后的宽是原
1.(1)A(2)C
来宽的几倍,进而求出增加后的面积。
2.214×42≈200×40=8000(元)
5.180÷5=36375÷5=75
由于200和40都是按“四舍”法得到的,所以实际钱
36×75=2700
数要多于8000元,所以准备8000元买火车票不够.
解析:第一个因数增加5,第二个因数不变,就是增加
3.108×18≈110×20=2200(双)
了5个第二个因数,积增加180,180÷5=36,由此可
108<11018<20够用
以求得第二个因数为36:第二个因数增加5,第一个
108×18=1944(双)
因数不变,就是增加了5个第一个因数,积增加375,
4.5400×13≈5000×13=65000(千克)
用375÷5一75,由此可以求得第一个因数为75,则
65000千克=65吨60吨<65吨
原算式的积是36×75=2700。
这个车队不能一次性通过洛河大桥。
第7课时综合练习
5.28×22×32≈18000(个)
1.30103010030100301003010
解析:根据题意可知,这个体育场一共有28个看台,
301000
每个看台有22排,每排有32个座位,估算这个体有
2.1570519440779035840(竖式略)
场有多少个座位,根据乘法的意义用每排的座位数
3.四年级:118×31-3658(个)
乘一共的排数求出每个看台的座位数,再乘28就是
五年级:110×39=4290(个)
这个体育场座位的总数,28×22×32≈30×20×30
4290>36584290-3658=632(个)
=18000(个)。
五年级的同学掰得多,多632个。
4.18525
第5课时练习课
2
1.600063006600140003900
(1)2
2800015003600
(8)6
(5)(2)(5)
2.(1)×
改正:107
×23
5.最大:82×531=43542
321
最小:138×25=3450
214
2461T
解析:根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法
(2)×
改正:180
算式中因数越大,积就越大,又因为数宇一定,要使
×45
乘积最大,就把最大的数字“8”放在两位数的十位
90
72
上,第二大的数字“5”放在三位数的百位上,再把第
8100
三大的数字“3”放在三位数的十位上;要使乘积最
3.166877360500013032(竖式略)
小,就把最小的数宇“1”教在三位数的百位上,第二
4.450×31=13950(个)
小的数字“2”放在两位数的十位上,依此类推即可
解析:根据“每天最多送快递的个数×每个月的天数
第8课时整理与复习
=每个月最多送快递的个数”列式计算即可:
1.9072060006600
5.(25十30)×2=110(米)
9802400016800144
110×10一1100(米)画图路
2000010000330054000
第6课时相关链接一积的变化规律
1200016000250009000
1.(1)3510035100351000
2.60015090012009001500
78×45000(或78000×45、780×4500、7800×450)
3.8100166085492421620(竖式略)
(2)700175035035000350035000
4.205×30=6150(米)
2.444444666666999999
6千米=6000米6150>6000
3.45÷3×700=10500(字)
他骑自行车30分钟能到达鸟巢体育馆。
4.30÷6=572×5=360(平方米)
5.(1)1212252536365858
97
发现:2积
四交通中的线一平行与相交
(2)7272858596965959
第1课时平行线的认识和画法
6.90-60=30360×30=10800
1.(/)()()()(√)
解析:第二个因数十位上的“9”表示9个十,计算时
错把第二个因数十位上的“9”写成了“6”,说明第二
个因数少了30,第一个图数不变,那么积就少了360
×30=10800.
素养能力训练
第1部分思维探究
432432432432不变几倍
(画法不唯一)
第2部分主题情境
3.11日
1.24÷8=356×3-56=112(米)
2.744÷2×3=1116(平方米)
3.36÷9-4
720×4-720=2160(平方米)
(画法不唯一)
4.256÷(15-13)=128(米)
128×15=1920(平方米)
5.15÷5=3(千米)48÷6=8(千米)
(8+5)×(3+6)=117(平方千米)
第三单元过关检测
阳光路
智慧路
1.(1)A(2)C(3)C(4)B(5)C
幸桶
大通
(6)A
学
2.(1)6000
4620(2)6060
路
(3)2五(4)6040
3.(1)45009800550010000
解析:根据题意,幸福大道有两段,一段在学子路左
15000900120
16000
边,一段在学子路右边,左边的部分过A点且与阳光
6000180001800030000
路平行,右边的部分与智慧路平行,则过A点作与阳
4500012000500025000
光路的平行线交学子路于一点,过这一点作智慧路
(2)7824416083640654421600
的平行线,画出的两段就是幸福大道。
18240(竖式略)
6.不平行也不相交,因为它们不在同一平面内。
4.(1)325×22=7150(米
第2课时垂线的认识和画法
(2)195≈200200×28=5600(元)
1.()()(/)(、)()(/)
5600<6000够
2.(1)垂直平行(2)二、卡千、卡、下
(3)A品牌:164×36=5904(元)
(3)互相垂直
B品牌:119×36=4284(元)
3.①直角边重合
5904>4500>4284
②直线外已知点的
可以买B品牌
③直角边④直角符号
还剩4500-4284=216(元)
4.直线a与直线b互相垂直。因为180°-55°一35°=
(4)108×82=8856(元)
90°,直线a与直线b相交成90的角。
125-82=43(台)
解析:判断是否垂直的依据是两条直线相交所成的
43×82=3526(元)
角是不是90°.
8856+3526=12382(元)
125×85=10625(元)
12382>10625,赚了,
98第三单元
三,
保护大天鹅一一三位数乘两位数
第1课时整百数、几百几十数乘整十数的口算
基础课课练
1.算一算。
400×60=
600×70=
220×30=
330×30=
200×30=
240×20=
120×60=
800×50=
2.填一填。
(1)卢卡拉机场位于尼泊尔东部卢卡拉镇,冠有“世界屋脊上的跑道”的称号,每天
约有30个航班在这里起飞和降落。该机场的长方形飞机跑道长460米,宽20
米,这条飞机跑道占地(
)平方米。
(2)600×40的积的末尾有(
)个0,500×40的积的末尾有(
)个0。
3.(新情境)实验小学举办“六一”文艺汇演,四年级40名女同学参加情景剧表演,要
购买汉服,价格如下表。
汉服种类
汉魏曲裾(ū)
明制马面裙
唐代襦裙
价格(元)
200
120
90
(1)如果她们都购买汉魏曲裾,那么一共要花多少元?
(2)如果她们都购买明制马面裙和唐代襦裙各一套,那么一共要花多少元?
4.御花园位于北京故宫中轴线上,始建于明永乐十八年(1420年),现仍保留初建时
的基本格局。全园南北纵80米,东西宽140米,占地面积是多少平方米?
冒培优步步高
5.350乘一个数,积的末尾有3个0这个数最小是多少?
6.李老师要给学校购买篮球,每个篮球120元,购买60个这样的篮球需要多少元?
十周年庆店
每满千元减200元
25
数学四年级上册63QD
第2课时三位数乘两位数的笔算(1)
冒基课课练
1.一套科技绘本128元,四(1)班买了42套这样的科技绘本,一共需要多少元?根据
下面的竖式,在(
)里填上合适的数。
128
×42
(
)×128,表示(
)套绘本要(
)元…
256
(
)×128,表示(
)套绘本要(
)元……
512
(
)+(
),表示(
)套绘本要(
)元…5376
2.先找出错因,把序号填在相应的括号里,再改正。
①计算中满十没有进位。
②乘得的积的末位对错数位。
00t0*0t⊙0Ct000t0+00n00000a00*00000000t0
256
改正:
342
改正:
×12
×46
512
2042
256
1268
768
14722
(
(
3.用竖式计算。
332×12
318×18
128×24
452×32
4.珞珈山位于武汉东湖西南岸边,海拔高度大约为118米,世界最高峰珠穆朗玛峰的
海拔高度大约是它的75倍。珠穆朗玛峰的海拔高度大约是多少米?
图冒培优步步高
5.小璐在计算一道题时,把其中一个因数45看成了54,结果得到的积比正确的积多
999,那么正确的积是(
)o
6.(潍坊市青州市)在下面的☐里填入合适的数字。
□4☐
☐26
32
6
×
1
3□☐
1
0
1
3
5☐9
□□5
1
55☐6
2
94
26
第三单元
第3课时三位数乘两位数的笔算(2)
冒基础课课练
1.算一算,填一填。
180
107
-共()个0
因数中间有0的,()也
50
23
要参与运算,与()相
■■
乘后,加上进位上来的数,
添()个0
写在相应的数位上。
先算()×()=()
发现:当因数末尾有0时,可以先把0(
)的数相乘,再把两个因数末尾全部
的0添在积的(
)。当因数中间有0时,千万不能漏乘0,任何数和0相乘都得
(
),如果有进位,那么要加上进位的数。
2.列竖式计算。
35×680
230×60
69×602
703×46
3.(枣庄市山亭区)王师傅每小时可以加工某种零件102个,现在需要这种零件4200
个。如果王师傅一周工作40小时,他用一周时间能完成这项任务吗?
4.四年级35名教师要到北京参加学习培训。查询车票信息如下,请你帮忙算一算,
买票(不包括返程票)至少需要多少元?
商务座
一等座
二等座
¥1248
¥647
¥390
剩余2张
剩余38张
剩余15张
图培优步步高
5.为了促进“绿色校园”建设,美化校园环境,培养学生的爱校荣校精神,青山小学四
年级计划植树900棵,若每棵树苗14元,现在有优惠活动,买4棵送1棵,则四年
级买树苗一共要花(
)元。
6.(新角度)雅涵做了三道乘法算式题,但被调皮的小花猫把得数和算式打乱了,请你
帮雅涵把算式和相应的得数连起来。
3☐0×76
32550
5☐0×32
24320
☐☐0×93
17280
27
数学四年级上册63QD
第4课时三位数乘两位数的估算
冒基础课课练
1.选一选。
(1)小明去超市购物,(
)可以用估算解决。
A.确定带的钱够不够
B.收银员计算应收的钱数
C.收银员计算应找回的钱数
D.以上均可
(2)学校要为297名同学买奖品,每份奖品32元,大约需要准备多少钱才能买回这
些奖品?下面(
)的估算方法能解决这个问题。
②小华:
安小龙:
@小善:
A.
297×32≈8700(元)
B.
297×32≈9000(元)
297×32≈9600(元】
29030
30030
300
2.(滨州市阳信县)从泰安到北京每张火车票214元,有42名同学要从泰安到北京参
加比赛,准备8000元买火车票够吗?(用合适的方法估算)
3.“安全用餐非小事,一筷一勺见文明。”为切实加强聚餐管理,全面减少一次性筷子
的使用,某饭店用带有一次性筷头的筷子代替一次性筷子,这个饭店一共有108
桌,每桌配备18双这样的筷子,饭店准备了2200双,估一估够用吗?再算一算,一
共需要多少双这样的筷子?
图培优步步高
4.洛河大桥的限重是60吨,每辆车载货物(包括车身)共重5400千克,一个车队共
13辆车,请你估算一下,这个车队能一次性通过洛河大桥吗?(车队所有的车同时
在桥上行驶)
5.小青是个篮球迷,暑假期间他终于等到心爱的球队比赛啦!小青的座位是28看台
的22排32座,这是体育场最后一个看台,也是最后一排最末尾的座位。如果每个
看台的座位数相同,你能估计出这个体育场座位的总数吗?
28
第三单元
第5课时练习课
基础课课练
1.直接写得数。
200×30=
210×30=
20×330=
20×700=
130×30=
700×40=
150×10=
30×120=
2.下面的计算对吗?对的画“/”,错的画“X”并改正。
(1)
改正:
(2)
改正:
0
8
0
23
45
3
900
20
720
2361
1
620
3.列竖式计算。
407×41
320×23
125×40
181×72
4.瞧!这是新研发的物流机器人,如图,它每个月最多能送多少个快递?(每个月按
31天计算)
我充4度电就能跑100多千米,
每天最多能送450个快递。
图冒培优步步高
5.(新情境)詹天佑是我国杰出的爱国工程师,1905~1909年主持修建了中国自主设
计并建造的第一条铁路一京张铁路,其中八达岭隧道是詹天佑主持修建的京张
铁路4座隧道之一。为加快开凿速度,有2支队伍同时从两端凿进,还有2支队伍
从中间向两端凿去。假设中间的2个小队每队每月大约挖25米,两头的2个小队
每队每月大约挖30米,10个月挖完。八达岭隧道全长约多少米?(画图整理条件
与问题,再列式解答)
八达岭
29
数学四年级上册63QD
第6课时相关链接—
积的变化规律
基础课课练
1.找规律填空。
(1)根据78×45=3510直接写出下面算式的得数。
780×45=(
78×450=(
780×450=(
(
)×(
)=3510000
(2)根据12×A×20=350直接写出下列各式的得数。
12×A×40=(
12×A×100=(
24×A×10=(
120×A×200=(
60×A×40=(
1200×A×20=(
2.根据己有的结果找出规律,直接写得数。
37037×3=111111
37037×6=222222
37037×9=333333
37037×12=
37037×18=
37037×27=
3.童童是学校红领巾广播站的播音员。童童通过阅读课外书籍了解到:一篇700字
的文稿,广播电台的播音员大约要播3分钟。童童开始思考:照这样的速度播报,
学校每周星期一中午的《五星红旗迎风飘扬》节目时长约45分钟,准备的稿件字数
加起来大约有多少?
图培优步步高
4.(青岛市平度市)一块长方形草坪,宽6米,面积是72平方米,现在长方形草坪的长
不变,宽增加到30米,增加后的草坪面积是多少平方米?(要求应用积的变化规律
解决问题)
5.两个数相乘,如果第一个因数增加5,第二个因数不变,那么积就增加180;如果第
二个因数增加5,第一个因数不变,那么积就增加375。原算式的积是多少?
30
第三单元
第7课时综合练习
基础课课练
1.已知43×7=301,直接写出下面算式的得数。
43×70=
4300×7=
430×70=
43×700=
430×7=
4300×70=
2.列竖式计算。
349×45
540×36
38×205
640×56
3.为了弘扬劳动精神,文昌小学组织四五年级的同学参加“我是劳动小能手”掰玉米
实践活动。哪个年级的同学掰得多?多多少个?
四年级有118人,
五年级有110人,
平均每人掰31个
平均每人掰39个
玉米。
玉米。
冒培优步步高
4.(新角度)明朝程大位编著的《算法统宗》中将一种“格子乘法”称为“铺地锦”。用
“铺地锦”的方法计算357×46=16422(如图),照样子计算475×39的结果。
357×46=16422
475×39=
5
5
2
2
0
3
6
1
8
0
426
进1/
进1/
()()()
4
.2
5.用1、2、3、5、8组成一个三位数乘两位数的算式,积最大是多少?最小是多少?列
式算一算。
31
数学四年级上册63QD
第8课时整理与复习
基础课课练
1.直接写得数。
18×5=
120×6=
300×20=
220×30=
140×7=
480×50=
420×40=
24×6=
405X48≈
204X52≈
112×28≈
87×603≈
603×21≈
399×42≈
509×48≈
102X88≈
2.根据算式25×12=300,直接写出下面各算式的结果。
25×24=(
25×6=(
25×36=(
50×24=(
75×12=(
125×12=(
3.列竖式计算。
225×36
346×48
796×69
470×46
4.骑自行车既锻炼身体,又低碳环保,是出行的好选择。王老师骑自行车平均每分钟
行205米,他骑自行车30分钟能不能到达鸟巢体育馆?
6千米
王老师
鸟巢体育馆
冒培优步步高
5.按要求完成下面各题。
(1)计算下面各题。
我发现:一个两位数与101相乘,
12×101=
25×101=
只要把这个两位数连续写遍,
36×101=
58×101=
得出的四位数就是它们的
(2)根据上面的规律直接写得数。
72×101=
85×101
96×101=
59×101=
6.在计算360×9☐时,小明错把第二个因数十位上的“9”写成了“6”。这样计算的积
比正确的积少多少?
32