第四单元 漂亮的粘贴画一一11～20各数的认识-【优学作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学（青岛版2024）

第四单元 四漂亮的粘贴画一11~20各数的认识 第1课时11~20各数的认识 冒基础开心园 shǚyi shu tian yi ti6n 1.数一数，填一填。 十位个位 十位个位 1个十和6个一 )个十和( )个( )个( )是 合起来是( )。 一 合起来是( )。 ()。 读作( 读作( )。 读作( )。 caicai wo shi shui 2.猜猜我是谁。 我由1个 我由1个十 我是11和 我比18大 十组成a 和5个一组成。 13的邻居。 但比20小 shǔyoz 3.数鸭子。 号号%昌88号是号是是%品号号号是 (1)把左起第15只鸭子涂上颜色。 (2)把左起第11只鸭子圈起来。 冒智能挑战台 ni neng yong liang ke zhu zi bido shi chu san ge bu tong de shu ma shi yi shi 4.你能用两颗珠子表示出三个不同的数吗？试一试。 十位个位 十位个位 十位个位 () () ( 49 数学一年级上册63QD 第2课时20以内的不进位加、不退位减 基础开心园 kàn tu xie suon shi 1.看图写算式。 ○0□+□=□□-□=□口-□=■ 口+□=□□-□=口□-□=口 suan yi suan 2.算一算。 10+5= 13-3= 16-10= 5+12= 5+10= 13-10= 18-6= 17-7= 10+8= 17-4= 18-10= 17-10= kan tu lie shi ji suan 3.(潍坊市昌邑市)看图列式计算。 (1) 10个 (2) ?只 954 ?个 12只 □○□=□（个） □○□=□(R) 冒智能桃战台 4.(新情境)书法是我们中国特有的传统艺术。春节之际，酷爱书法的张爷 爷写了一副对联。这副对联共有多少个字？ 吉大年龙 平 祥 梅祝福 龙迎 到 50 第四单元 第3课时我学会了吗 基础开心园 1.小民和小海在进行羽毛球比赛，得分如图。小民得了9分，小海的得分 被遮住了一个数字。 小民小海 (1)( )的得分高。 09 (2)小海最高得了( )分，最低得了( )分。 shang hua zà li tian shang huò 2.赏花。（在里填上“>”“<”或“=”） 710 1615 18◆11+8 10+920 1520 118 1412+4 18+018 3.(新情境)守交规，树新风。下图为红绿灯的直行倒计时，这时直行通行 时间已经过去了( )秒。（秒为时间单位） ☐○☐=☐（秒） 直行通行时间共计 08 18秒，还剩8秒。 ta men yi gong xi le duo shao jian yi fu 4.她们一共洗了多少件衣服？ 我洗了5件衣服。○ 我洗了10件衣服。 □○□=□（件） 智能挑战台 kun kun jia zhu zai di ceng zhe dong lou yi gong you ceng 5.坤坤家住在第（ )层，这栋楼一共有( ）层。 □○□○□=□（层） 我家上面有10层， 下面有5层。 坤坤 51解析：9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏，有两个小朋 解析：从前数，排第4，说明这个小朋友前面有4一1 友当“猎”，所以有9一2=7（个）小朋友当“老鼠”。 =3(人)：从后数，排第6，所以这一队小朋友一共有 已经抓住了4只“老鼠”，所以还剩7一4=3（只）“老 3+6=9(人)。 鼠”没抓住。 第三单元过关检测 三创意拼搭—认识立体图形 1.③@①⑦⑤ ②④⑧ 第1课时认识立体图形 2.(1)8(2)36(3)5 3.1)☐ ☑□ 2☑☐☐ 09 (3)Φ☐☑☐☑ 3.344 ②☑☑ 4.4523 (4)①（☐ 5.(O ②0 第2课时我学会了吗 1.④⑦⑩①③②⑧⑨⑤⑥ ③O ® 2.(1)6 4.6+4-1=9 (2)23 5.39-7+1=3 (3)52 6.345 3.② 解析：题1，可以明显看到3个小正方体。题2，看到 4.3124 的是3个，角里藏了1个，一共3+1=4（个）。题3 5.44 看到的是4个，角里藏了1个，一共4+1=5（个）。 智慧广场—简单的重叠问题 四漂亮的粘贴画 1.(1)6(2)10 11~20各数的认识 2.8 第1课时11~20各数的认识 3.5+1+2=8(只)△△△△△O△△ 1.16十六1818十八 4.4一1十6=9（人）画一画略 2十20二十 85 2.10151219 素养能力训练 3888888号88图888888 第1部分思维探究 1613661212333366 电个回于想小回 136616 (20） (2) (11) 第2课时20以内的不进位加、不退位减 第2部分主题情境 1.10+2=1212-2=1012-10=2 1.10 10+4=1414-4=1014-10=4 2.34 2.1510617 1531210 B60器 181387 铂 3.(1)10+4=14 解析：数一数上面的各组合拼在一起后各有多少块： (2)12-2=10 第1组有4块，第2组有6块，第3组有10块，第4组 4.5+5=10(个) 有7块。只要在下面找到块数相同并且拼成后的形 10+4=14(个) 状相符的图形用线连起来即可。 第3课时我学会了吗 4.20 1.(1)小海(2)1910 解析：市石司 如果将“沙发”靠背上面 2.<><< ■ <><= 的3个小积木拼补到“沙发”中心的座位处（如图）， 3.1018-8=10 那么，原来的“沙发"就变成上、下有两层，每层有10 4.10+5=15 个积木块的图形。搭成这个玩具“沙发”的积木块的 5.6165+1+10-16 总数就是20个. 解析：“○”代表坤坤家上面的层数和下面的层数， 第四单元过关检测 “△”代表坤坤家。 ce ele 1. D0OO△●0 DOOOO○00 因此坤坤家住在第6层，这栋楼一共有5+1+10= (图法不唯一)】 16(层)。 121816 86