第三单元 创意拼搭一一认识图形（一） 过关检测-【优学作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学（青岛版2024）

第三单元 第三单元过关检测 xuan yi xuan tian yi tian tian xu hoo 1.选一选，填一填。（填序号) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 长方体有( ),正方体有( ),圆柱有( ),球 有( )。 kan tu tian kong 2.看图填空。 (1)一共有( )个图形。 (2)从左边数，第( )个和第( )个是已 (3)从左边数，第一个日的右边一共有( )个图形。 hua yi hua quan yi quan 3.画一画，圈一圈 (1)哪一组搭得最稳？在☐里画“/”。 (2)摆一个长方体，再在长方体上面放一个圆柱和一个球，圆柱在球的右 边。摆法正确的是哪一组？在里画“√”。 04▣ (3)左图是由哪两个图形拼成的？在里画“/”。 47 数学一年级上册63QD (4)把每组中不同的圈出来。 ② ③( 4.(新情境)2025年6月6日是第30个全国爱眼日，某市启动“光明未来工 程”。一(1)班一共有多少人参加这次活动？ 从前往后数，我排第6；从后往前数，我排第4。 □○□○□=□人) zhe yi dui yi gong you zhi xido dong wu 5.这一队一共有9只小动物。 从左边数，我排第7；从 右边数，我排第( □○□○□=■ xia mian de zu he tu xing ten bie shi you iT ge xido zheng fang tT zu cheng de 6.下面的组合图形分别是由几个小正方体组成的？ )个 )个 )个 48解析：9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏，有两个小朋 解析：从前数，排第4，说明这个小朋友前面有4一1 友当“猎”，所以有9一2=7（个）小朋友当“老鼠”。 =3(人)：从后数，排第6，所以这一队小朋友一共有 已经抓住了4只“老鼠”，所以还剩7一4=3（只）“老 3+6=9(人)。 鼠”没抓住。 第三单元过关检测 三创意拼搭—认识立体图形 1.③@①⑦⑤ ②④⑧ 第1课时认识立体图形 2.(1)8(2)36(3)5 3.1)☐ ☑□ 2☑☐☐ 09 (3)Φ☐☑☐☑ 3.344 ②☑☑ 4.4523 (4)①（☐ 5.(O ②0 第2课时我学会了吗 1.④⑦⑩①③②⑧⑨⑤⑥ ③O ® 2.(1)6 4.6+4-1=9 (2)23 5.39-7+1=3 (3)52 6.345 3.② 解析：题1，可以明显看到3个小正方体。题2，看到 4.3124 的是3个，角里藏了1个，一共3+1=4（个）。题3 5.44 看到的是4个，角里藏了1个，一共4+1=5（个）。 智慧广场—简单的重叠问题 四漂亮的粘贴画 1.(1)6(2)10 11~20各数的认识 2.8 第1课时11~20各数的认识 3.5+1+2=8(只)△△△△△O△△ 1.16十六1818十八 4.4一1十6=9（人）画一画略 2十20二十 85