第10周 6，7的加减法-2025-2026学年新教材一年级上册数学计算附加题（北师大版2024）

一年级上册 第10周 6,7的加减法 1.把7个苹果放入3个盘子，你想怎么放？ 每个盘子 画一画。 里都要有苹果 哦！ 2.兔妈妈给4只小免都发了6根萝卜，你 吃掉的 能知道哪只小免吃掉的萝卜最多吗？把它圈 多，剩下的就 起来。 少；吃掉的少， 剩下的就多。 3.想一想，填一填。 熟记6,7 (1) 的分与合。 31 附加题 (2) 6 选的数不 4.从1,2,3,4,5,6这六个数中选3个数填 能重复，加法 入里，使等式成立。 和减法算式中 □+□-□■-=■ 的三个数相 同，不用重新 选。 左边得数 5.移动一根火柴使等式成立。 大，要想办法 门+1=5 使左边得数变 小，右边变大。 别忘了算 6.老师走进教室，看见教室里只有6个人， 老师哦！ 那么现在教室里有( )人。 32附加题 1 3 解析：这些图形是按照大正方体、小正方体、球、圆柱的顺序 排列的。 4.31解析：这道题的规律是每个图形中上面的数十左边的数=中间的数 十右边的数。 5.5一3=2解析：这道题需要仔细审题，明明拿走的是草莓，题中的7颗葡 萄、6颗樱桃是多余条件。 期中测试（二） 1.第3只小猴吃得最多解析：三只小猴桃子的数量同样多，吃得多剩下得 就少，第3只小猴剩下得最少，说明它吃得最多。 2.10解析：如下图，先画一画，再数一数，还要10块才能铺满。 3.○○○○● 解析：观察可知：白珠子是按照1颗、2颗、3颗…的顺序排 列的，黑珠子不变。 4.(1)涂色略445(2)445 5.1解析：张明分得2本，李飞就分得3本，说明这些书一共有5本，把这些 书分给张明4本，这时李飞就分得1本。 第10周 6,7的加减法 解析：每个盘子里都要有苹果，可以有序思考：第一个盘子里放1个，第二个 盘子里放2个，其余的放在第三个盘子里。答案不唯一。 2.圈第二个解析：几只小免分到的萝卜同样多，吃掉的多，剩下的就少，所 以圈第二个。 3.(1)6142(2)431112解析：熟记6,7的分与合，答案 80 年级上册骨 不唯一。 4.1十2=33一2=1解析：选的数不能重复，可以选1,2,3，则1十2=3,3 一2=1。答案不唯一。 5.7一1=6解析：把加号的一根火柴移到“5”的左下角，算式变为7一1=6。 6.7解析：这时教室里的人包括6个学生和1个老师，所以有7个人。 第11周 8,9的加减法 1.(1)244(2)436解析：熟记9以内的数的分与合。 2.869解析：观察发现：每个三角形中左边的数和下面的数合起来等于 右边的数。 3.左边：3下边：5右边：1解析：左边：先算5十1=6，再想6+()= 9,得出括号里填3，同样的道理可算出下边和右边的数。 解析：从4个桃的那堆移1个到2个桃的那堆就可以了。 5.不够9一8=1解析：看图可以知道盒子中共有8块蛋糕，有9人，一人 一块不够，9一8=1，少1块。 6.☐=2○=9解析：首先从第二个算式中推出☐代表几，因为3十☐= 5,所以☐=5一3，得到☐=2；又因为○一☐=7，所以○=☐十7，再将☐=2代入 ○=☐+7算式中，得出○=9。 第12周 有关10的加减法 1.6410-6=4 2.(1)610(2)31(3)10解析：(1)从0开始，2个2个地正着数，是 双数；(2)从9开始2个2个地倒着数，是单数；(3)后面的数比前面的数多3。 3.9743解析：从最上面考虑：10可以分成1和(9)，9可以分成2和 81