14 八角楼上 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

14八角楼上 学习目标 1.正确认读并书写“楼、争、代”等生字，理解“八角楼、夜幕、降临”等词语的含义。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。 3.通过阅读课文，感受毛主席对革命事业的坚定信念和对人民的深切关怀，培养爱国主义情感和责任感。 4.学习作者通过环境描写来烘托人物品质的写作方法，提高阅读理解和写作能力。 第一课时 新课导入 观看视频，井冈山的美丽风光和革命历史遗迹，思考：在这片红色的土地上，曾经发生过哪些感人的故事？有哪些伟大的人物在这里留下了光辉的足迹？ 你们知道毛主席曾经在井冈山的八角楼上居住和工作过吗？今天，我们就一起走进课文《八角楼上》，去了解毛主席在八角楼上的故事。 初读课文，整体感知 因为房子的顶上有一个八角形的天窗，所以叫八角楼。 初读课文，整体感知 lóu zhēng dài zhāng yóu 八角楼 战争 年代 文章 清油灯 wò níng shì chá lín là 握笔 凝 视 察觉 夜幕降临 寒冬腊月 zhēng zhāng níng 初读课文，整体感知 楼 lóu 楼房 高楼 楼道 初读课文，整体感知 腊 腊肉 腊月 初读课文，整体感知 争 战 zhēng 斗争 争吵 初读课文，整体感知 察 警 chá 视察 考察 初读课文，整体感知 默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲述了毛主席在井冈山艰苦斗争的年代，在八角楼上深夜写文章的故事。 学习课文 轻声读第1自然段，数一数这段一共有几句话？想想每句话讲的是什么？ 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 ① ② 学习课文 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。 读了这句话，你知道些什么？ 时间 地点 人物 学习课文 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。 朗读句子。 学习课文 每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 每到天黑了的时候，八角楼上的灯就会亮起来，毛主席每天晚上都会在灯下工作。 学习课文 ★每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 ★当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 比较句子：读一读下面两个句子，你觉得意思一样吗？ 不一样，加“每”说明毛主席天天都在灯下工作，很辛苦。 “每当”看出毛主席每天晚上都坚持工作，写文章。 布置作业 1.课外搜集毛主席在井冈山革命的故事。 2.观看井冈山革命根据的相关视频介绍或听大人讲一讲那时候的故事。 第二课时 复习导入 时间 艰苦斗争的年代 地点 井冈山茅坪村的八角楼 人物 毛主席 事件 夜里工作 回顾第1自然段内容。 精读课文，深入理解 2. 学习第2自然段 “每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。”“这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。”“外面寒风凛冽，大雪纷飞，室内却温暖如春，毛主席的脸上洋溢着专注的神情。” 自由朗读第2自然段，思考毛主席是怎样工作的？ 精读课文，深入理解 通过对比“寒冬腊月”“寒风凛冽，大雪纷飞”的室外环境和“温暖如春”的室内环境，以及毛主席“穿着单军衣，披着薄毯子”却依然专注写文章的情景，感受毛主席为了革命事业不畏艰难、忘我工作的精神。 精读课文，深入理解 他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。 毛主席是怎样写文章的？圈出有关描写毛主席动作和神态的词语。 精读课文，深入理解 星星之火 精读课文，深入理解 1927年，毛主席领导的部队在井冈山建立第一个农村革命根据地。这儿的革命力量与强大的国民党反动势力相比，是多么的弱小，就像这油灯的“星星之火”。 精读课文，深入理解 3. 学习第3自然段 自由朗读第3自然段，思考：毛主席在八角楼上写的文章有什么作用？ 阅读“毛主席在昏暗的油灯下写的许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。”这句话，理解其含义。 布置作业 1.当堂练习：抄写词语各两遍。 2.课后练习： ①跟爸爸妈妈讲一讲《八角楼上》这个故事。 ②读一读毛主席的其它故事。 板书设计 每当……就…… 寒冬腊月 单 薄 凝视 沉思 夜以继日 条件艰苦 忘我工作 照亮胜利道路 八角楼上 光辉著作 Lavf59.16.100 $$