内容正文:
2024-2025学年度第一学期第一次教学质量检测
七年级数学试卷
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利10元记作元,那么亏本50元记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查正数和负数表示相反意义的量,正确理解正负数的定义是解题的关键.根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】解:如果盈利10元记作元,那么亏本50元记作元,
故选:A.
2. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是符号相反的数即可解答.
【详解】解:的相反数是.
故选:A.
3. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是( ).
A. -3.5 B. +2.5 C. -0.6 D. +0.7
【答案】C
【解析】
【分析】求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
【详解】解:∵|﹣0.6|<|+0.7|<|+2.5|<|﹣3.5|,
∴﹣0.6最接近标准,
故选C.
【点睛】本题考查了绝对值和正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.
4. 下列各式中,化简正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相反数、绝对值等知识点,掌握相关的定义是解答本题的关键.
根据相反数的定义和绝对值的定义化简即可解答.
【详解】解:A.,故本选项不符合题意;
B.,故本选项不符合题意;
C.,故本选项不符合题意;
D.,故本选项符合题意.
故选:D.
5. 下列说法正确的是( )
A. 负数没有倒数 B. ﹣1的倒数是﹣1
C. 任何有理数都有倒数 D. 正数的倒数比自身小
【答案】B
【解析】
【分析】根据倒数的定义解答即可.
【详解】A、只有0没有倒数,该项错误;B、﹣1的倒数是﹣1,该项正确;C、0没有倒数,该项错误;D、小于1的正分数的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.
【点睛】本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.
6. 如果a+b>0,且ab<0,那么( )
A. a>0、b>0 B. a<0、b<0 C. a>0、b<0 D. a、b异号且其中负数的绝对值较小
【答案】D
【解析】
【分析】利用有理数的加法和乘法的确定符号法则解答即可.
【详解】解:∵ab<0,
∴a,b异号,
∴A,B选项不符合题意;
∵a+b>0,
∴符号不同的a,b两数中,正数的绝对值较大,
∴C选项不符合题意,D选项符合题意,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了有理数的加法和乘法,绝对值的意义,正确利用有理数的加法和乘法的确定符号法则解答是解题的关键.
7. 数轴上点表示的数是,将点在数轴上平移个单位长度得到点.则点表示的数是( )
A. B. 或
C. D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,分两种情况,数轴上的点右移加,左移减,求出点B表示的数是多少即可.
【详解】解:点A表示的数是−3,左移7个单位,得−3−7=−10,
点A表示的数是−3,右移7个单位,得−3+7=4,
故选:D.
【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数轴上的点右移加,左移减.
8. 把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用有理数加减法混合运算法则计算得出答案.
【详解】解:原式=-5+4-7-2
故选C.
【点睛】本题主要考查了有理数加减法混合运算,正确去括号是解题关键.
9. 有理数、、在数轴上的对应点的位置如图所示,则下面结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了用数轴表示有理数,有理数的四则运算,绝对值,灵活运用所学知识是解题的关键.根据数轴上点的位置得到,由此根据绝对值和有理数的四则运算法则求解即可.
【详解】解:由题意得,,
∴,,,,
故选:C.
10. 把有理数a代入得到,称为第一次操作,再将作为a的值代入得到,称为第二次操作,…,以此类推,若,经过第2025次操作后得到的结果是( )
A. B. C. 5 D. 17
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值和探索规律,解题的关键是掌握绝对值,根据题意计算找出规律.当时,代入,经过第1次操作后,得,经过第2次操作后,得,经过第3次操作后,得,经过第4次操作后,得,经过第5次操作后,得,经过第6次操作后,得,经过第7次操作后,得,根据规律即可得.
【详解】解:当时,代入,
经过第1次操作后,得,
经过第2次操作后,得,
经过第3次操作后,得,
经过第4次操作后,得,
经过第5次操作后,得,
经过第6次操作后,得,
经过第7次操作后,得,
…
第2025次后,,
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11. 比较大小:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的大小比较:比较两个负数的大小,先比较它们的绝对值,绝对值大的负数反而小.
【详解】解:∵,,
通分后,,
∴,
∴.
故答案为:.
12. 若、为相反数,则为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反数的意义,几个有理数的加法运算,如果两个数互为相反数,则这两个数相加得0,熟知相反数的意义是解题关键.根据相反数的定义得到,再根据加法运算律进行运算即可求解.
【详解】解:因为m、n为相反数,
所以,
所以.
故答案为:.
13. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是___________.
【答案】
【解析】
【分析】先理解框图的含义是一个数 再把结果与比较大小,满足小于则输出,否则再按程序框图的含义再进行计算,再比较,从可得答案.
【详解】解:当时,
而 ∴不能输出,
当时,
而
∴输出的数是
故答案为:
【点睛】本题考查的是结合程序框图的含义进行有理数的混合运算,理解程序框图的含义是解本题的关键.
14. 如图,已知数轴上点表示的数为6,是数轴上在左侧的一点,且两点间的距离为10.动点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.
(1)点表示的数是______;
(2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发.当点P运动______秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度.
【答案】 ①. ②. 或6##6或
【解析】
【分析】此题考查两点间的距离及数轴,根据已知得出各线段之间的关系等量关系并分情况讨论是解题关键.
(1)根据数轴上点A表示的数为6,是数轴上在左侧的一点,两点间的距离为10,求出点B表示的数即可;
(2)分两种情况:当Q在P点左边时,当P在Q的左边时,分别列出方程,求解即可.
【详解】解:(1)∵数轴上点A表示的数为6,是数轴上在左侧的一点,两点间的距离为10,
∴数轴上点B所表示的数为;
故答案为:;
(2)设点P运动x秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度,由题意得:
①当Q在P点左边时,,
解得:;
②当P在Q的左边时,,
解得:,
故答案为:或6.
三、(每题8分,共16分)
15. 计算
(1)
(2)
【答案】(1)8 (2)1
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”.
(1)根据有理数加减混合运算法则进行计算即可;
(2)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
16. 若互为相反数,互为倒数,的绝对值为3.
(1)的关系可表示为 ,的关系可表示为 ,的值为 .
(2)求的值.
【答案】(1),,;
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了相反数、绝对值和倒数,代数式求值,利用整体思想是解题关键.
(1)根据相反数、倒数和绝对值的定义求解即可;
(2)将(1)所得结果代入计算即可.
【小问1详解】
解:互为相反数,
,
互为倒数,
,
的绝对值为3,
,
故答案为:,,;
【小问2详解】
解:当时,;
当时,;
四、(每题8分,共16分)
17. 把下列各数填在相应的集合中:
15,,,,0,,,.
正数集合:{______…};
负分数集合:{______…};
非负整数集合:{______…};
有理数集合:{______…};
【答案】,,;,,;,;,,,,,,
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类,化简多重符号,根据有理数的分类逐一填写即可.
【详解】解:,
正数集合:{,,,……}
负分数集合:{,,,……}
非负整数集合:{,,……}
有理数集合:{,,,,,,,……}
18. (1)请在数轴上把下列各数表示出来:,,0,,.
(2)将上列各数用“”连接起来:______.
【答案】
(1)数轴如图所示:
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,有理数乘方运算,解题的关键是熟练掌握数轴上点的特点.
(1)根据数轴上点的特点把各数表示在数轴上即可;
(2)根据数轴上点表示的有理数越向右越大,比较大小,用“”连接即可.
【详解】解:(1),,;
(2)用“”连接,.
五、(每题10分,共20分)
19. 某品牌大米标准质量为每袋25kg,合格质量为25±0.2kg,即每袋大米质量不高于25.2kg,不低于24.8kg.现有20袋该品牌大米称重后记录如下表(单位:kg),超过标准质量记为正,不足标准质量记为负
质量
-0.3
-0.2
-0.1
0
+0.1
+0.2
+0.3
袋数
0
2
3
5
7
2
1
(1)这20袋大米中,质量不符合要求的大米袋数占总数的百分比为 .
(2)这20袋大米的质量一共多少千克?
【答案】(1)5% ;(2)500.7千克
【解析】
【分析】(1)结合题意,根据不足标准质量的袋数和总袋数的比值关系,即可得到答案;
(2)结合题意,根据大米和标准质量的差值、以及对应的袋数,通过计算即可完成求解.
【详解】(1)不足标准质量的袋数为:1
∴这20袋大米中,质量不符合要求的大米袋数占总数的百分比为:
故答案为:5%;
(2)结合题意,这20袋大米的质量为:
(-0.3)×0+(-0.2)×2+(-0.1)×3+0×5+(+0.1)×7+(+0.2)×2+(+0.3)×1+25×20
=0-0.4-0.3+0+0.7+0.4+0.3+500
=500.7千克.
【点睛】本题考查了有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数混合运算的性质,从而完成求解.
20. 已知a、b均为有理数,现定义一种新的运算,规定:,例如: .求:
(1)的值;
(2)的值.
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【分析】(1)根据新定义的运算法则计算即可;
(2)根据新定义的运算法则,先计算和,再进行减法运算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
【点睛】本题考查新定义运算以及含乘方的有理数的混合运算,理解新定义的运算法则并正确计算是解题的关键.
六、(本题12分)
21. 已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上表示出a的相反数的位置.
(2)若数a与其相反数相距20个单位长度,则a表示的数是多少?
(3)在(2)的条件下,若数b表示的数与数a的相反数表示的点相距5个单位长度,求b表示的数是多少?
【答案】(1)
解:如图:
(2)a表示的数是﹣10;
(3)b表示的数是5或15
【解析】
【分析】(1)根据相反数的定义在数轴上表示出来即可;
(2)根据题意列出方程,求出方程的解即可;
(3)分为两种情况,列出算式,求出即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:根据题意可列式,
﹣a﹣a=20,
解得a=﹣10.
即a表示的数是﹣10.
【小问3详解】
解:∵﹣a=10,
当b在﹣a的右边时,b表示的数是10+5=15,
当b在﹣a的左边时,b表示的数是10﹣5=5,
∴b表示的数是5或15.
【点睛】本题考查了数轴,相反数,数轴上两点间的距离的应用,解题的关键是能根据题意列出算式和方程.
七、(本题12分)
22. 观察下列各等式,并回答问题:
,,,,….
(1)填空:_________;________(为整数);
(2)计算:;
(3)计算:.
【答案】(1),;(2);(3)
【解析】
【分析】(1)观察所给例子,根据规律求解即可;
(2)将每个式子根据规律展开,然后求解即可;
(3)将每个式子展开,然后求解即可.
【详解】解:(1),
(2)
(3)
【点睛】本题考查有理数的加减乘除混合运算,属于找规律型问题,解决本题的关键的一个公式为:,其中n为正整数.
八、(本题14分)
23. 某电路检修小组在东西方向的一道路上检修用电线路,检修车辆从该道路P处出发,如果规定检修车辆向东行驶为正,向西行驶为负,某一天施工过程中七次车辆行驶记录如下:(单位:千米)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
﹣3
+8
﹣9
+12
+4
﹣4
3
(1)检修小组收工时在P的哪个方位?距P处多远?
(2)在第 次记录时距P地最远;
(3)若检测车辆每千米耗油0.2升,每升汽油需7.2元,这一天检测车辆所需汽油费多少元?
【答案】(1)在P的东边,距P处11km;(2)五;(3)这一天检测车辆所需汽油费61.92元
【解析】
【分析】(1)七次行驶的和即收工时检修小组距离P地的距离;
(2)计算每一次记录检修小组离开P的距离,比较后得出检修小组距P地最远的次数;
(3)每次记录的绝对值的和,是检修小组一天的行程,根据单位行程的耗油量计算出该检修小组一天的耗油量.
【详解】(1)﹣3+8﹣9+12+4﹣4+3=11(km),
所以收工时在P的东边,距P处11km
(2)第一次后,检修小组距P地3km;
第二次后,检修小组距P地﹣3+8=5(km);
第三次后,检修小组距P地﹣3+8﹣9=﹣4(km)
第四次后,检修小组距P地﹣3+8﹣9+12=8(km)
第五次后,检修小组距P地﹣3+8﹣9+12+4=12(km)
第六次后,检修小组距P地﹣3+8﹣9+12+4﹣4=8(km)
第七次后,检修小组距P地﹣3+8﹣9+12+4﹣4+3=11(km)
故答案为:五;
(3)(3+8+9+12+4+4+3)×0.2×7.2
=43×0.2×7.2
=61.92(元).
答:这一天检测车辆所需汽油费61.92元.
【点睛】本题考查了,正负数的意义,有理数的加减法在生活中的应用.耗油量=行程×单位行程耗油量.正确的计算是解题的关键.
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2024-2025学年度第一学期第一次教学质量检测
七年级数学试卷
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利10元记作元,那么亏本50元记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
2. 的相反数是( )
A. B. C. D.
3. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是( ).
A. -3.5 B. +2.5 C. -0.6 D. +0.7
4. 下列各式中,化简正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法正确的是( )
A. 负数没有倒数 B. ﹣1的倒数是﹣1
C. 任何有理数都有倒数 D. 正数的倒数比自身小
6. 如果a+b>0,且ab<0,那么( )
A. a>0、b>0 B. a<0、b<0 C. a>0、b<0 D. a、b异号且其中负数的绝对值较小
7. 数轴上点表示的数是,将点在数轴上平移个单位长度得到点.则点表示的数是( )
A. B. 或
C. D. 或
8. 把算式:写成省略括号的形式,结果正确的是( )
A. B. C. D.
9. 有理数、、在数轴上的对应点的位置如图所示,则下面结论正确的是( )
A. B. C. D.
10. 把有理数a代入得到,称为第一次操作,再将作为a的值代入得到,称为第二次操作,…,以此类推,若,经过第2025次操作后得到的结果是( )
A. B. C. 5 D. 17
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11. 比较大小:______.
12. 若、为相反数,则为______.
13. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是___________.
14. 如图,已知数轴上点表示的数为6,是数轴上在左侧的一点,且两点间的距离为10.动点从点出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.
(1)点表示的数是______;
(2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发.当点P运动______秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度.
三、(每题8分,共16分)
15. 计算
(1)
(2)
16. 若互为相反数,互为倒数,的绝对值为3.
(1)的关系可表示为 ,的关系可表示为 ,的值为 .
(2)求的值.
四、(每题8分,共16分)
17. 把下列各数填在相应的集合中:
15,,,,0,,,.
正数集合:{______…};
负分数集合:{______…};
非负整数集合:{______…};
有理数集合:{______…};
18. (1)请在数轴上把下列各数表示出来:,,0,,.
(2)将上列各数用“”连接起来:______.
五、(每题10分,共20分)
19. 某品牌大米标准质量为每袋25kg,合格质量为25±0.2kg,即每袋大米质量不高于25.2kg,不低于24.8kg.现有20袋该品牌大米称重后记录如下表(单位:kg),超过标准质量记为正,不足标准质量记为负
质量
-0.3
-0.2
-0.1
0
+0.1
+0.2
+0.3
袋数
0
2
3
5
7
2
1
(1)这20袋大米中,质量不符合要求的大米袋数占总数的百分比为 .
(2)这20袋大米的质量一共多少千克?
20. 已知a、b均为有理数,现定义一种新的运算,规定:,例如: .求:
(1)的值;
(2)的值.
六、(本题12分)
21. 已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上表示出a的相反数的位置.
(2)若数a与其相反数相距20个单位长度,则a表示的数是多少?
(3)在(2)的条件下,若数b表示的数与数a的相反数表示的点相距5个单位长度,求b表示的数是多少?
七、(本题12分)
22. 观察下列各等式,并回答问题:
,,,,….
(1)填空:_________;________(为整数);
(2)计算:;
(3)计算:.
八、(本题14分)
23. 某电路检修小组在东西方向的一道路上检修用电线路,检修车辆从该道路P处出发,如果规定检修车辆向东行驶为正,向西行驶为负,某一天施工过程中七次车辆行驶记录如下:(单位:千米)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
﹣3
+8
﹣9
+12
+4
﹣4
3
(1)检修小组收工时在P的哪个方位?距P处多远?
(2)在第 次记录时距P地最远;
(3)若检测车辆每千米耗油0.2升,每升汽油需7.2元,这一天检测车辆所需汽油费多少元?
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