1.6.1 有理数的加法法则(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材七年级上册数学(华东师大版2024)

2025-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1. 有理数的加法法则
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.27 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53706675.html
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来源 学科网

内容正文:

&翡 初中数学 指南针·课堂优化·七年级数学S 第一章有理数 1.6有理数的加法 CONTENTS 具 知识梳理 典型精析 3 课后演练 4 核心素养 第1课时 有理数的加法法则 知识梳 理 有理数的加法法则: (1)同号两数相加,取 的正 负号,并把 相加; (2)绝对值不相等的异号两数相加,取 的正负号,并用较大的绝对 值 较小的绝对值; (3)互为相反数的两个数相加得零; (4)一个数与 相加,仍得这个数. 典例精析 考点① 有理数的加法法则 【例1】 计算: (1)(-10.3)+(-5.7); (2)(+1)+(-23)月 (3)(+5)+(-5); (④(-3号)+0. 解:(1)(-10.3)+(-5.7)=-(10.3+5.7) =-16; (2)(+1号)+(-2号)=-(2号-1号)= (3)(+5)+(-5)=0: (④(-3号)+0=-3号 规律与方法:有理数的加法步骤:(1)确定和的符 号;(2)求加数的绝对值;(3)确定两个加数的绝 对值相加或相减 【变式训练1】(1)计算-2+5的结果是 () A.-10 B.-7 C.-3 D.3 (2)(天水中考)已知a=1,b是2的相反 数,则a+b的值为 () A.-3 B.-1 C.-1或-3 D.1或-3 (3)用“>”号或“<”号填空. ①若m>0,n>0,则m+n 0; ②若m<0,n<0,则m十n 0; ③若m>0,n<0,且m>|n|,则m+ n 0; ④若m<0,n>0,且|m|>|n,则m+ n 0. 考点② 有理数加法的实际应用 【例2】 我国自主研发的巡逻机器人备受 关注,为安保工作提供了强有力的支持.某天小 明发现一个巡逻机器人正准备在一条南北方向 的公路上执行治安巡逻.(规定初始位置为0,向 北走为正,向南走为负)它从初始位置到结束巡 逻所走的路程(单位:km)如下: 次数 第一次第二次第三次第四次第五次第六次 路程(km) +2 -1.5 -2 +0.5 -4.5 +1.5

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