专题03 动词时态-2025-2026普通高中学业水平合格性考试英语复习手册

专题03 动词时态 一： 知识讲解 高中学考时态考点归纳总结表 学考主要考查以下八种基本时态，重点是理解各种时态所表示的时间概念和状态，以及在一些特定语境（如时间状语从句、条件状语从句）中的灵活运用。 时态名称 基本结构 主要功能与时间状语 典型例句 考查重点与难点 一般现在时 主语 + do/does (am/is/are) 1. 表示经常性、习惯性的动作。 2. 表示客观事实或真理。 3. 在时间、条件状语从句中，表“将来”。 标志词: often, always, usually, every day, once a week 1. He goes to school by bus every day. 2. The sun rises in the east. 3. If it rains tomorrow, we will stay at home. 难点: 主谓一致（第三人称单数加s）。 重点: 在条件句（if/unless） 和时间状语从（when/before/after/until/as soon as） 中，用一般现在时代替一般将来时。 现在进行时 主语 + am/is/are + doing 1. 表示此刻或现阶段正在进行的动作。 2. 表示近期计划或安排好的将来动作（常与移动动词go, come, leave等连用）。 标志词: now, at the moment, these days, Look! Listen! 1. Listen! Someone is singing in the next room. 2. I am leaving for Shanghai tomorrow. 难点: 区分暂时性动作（进行时）和长期性习惯（一般现在时）。 重点: 用进行时表将来 planned action，是常考点。 一般过去时 主语 + did (was/were) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 标志词: yesterday, last week, …ago, in 1990, just now 1. She bought a new bike last Sunday. 2. I was very tired after the long trip. 难点: 不规则动词的过去式变化必须牢记（如buy-bought, see-saw）。 重点: 与现在完成时的区别（见下文）。 过去进行时 主语 + was/were + doing 表示过去某一时刻或阶段正在进行的动作。 标志词: at this time yesterday, at 10pm last night, when/while引导的从句 1. I was doing my homework at this time yesterday. 2. When the teacher came in, we were reading English. 重点: 常与一般过去时搭配使用，由when或while引导。When后多用一般过去时（表示瞬间动作），while后必须用进行时（表示持续背景）。 现在完成时 主语 + have/has + done 1. 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果（已完成）。 2. 表示从过去持续到现在的动作或状态（未完成）。 标志词: already, yet, ever, never, just, since, for, so far 1. I have already seen the film. (我知道剧情了) 2. He has lived here for ten years. (现在还住这) 最大难点与重点: 1. 与一般过去时的区别: 过去时只关心动作发生在过去，与现在无关；完成时强调与现在的关联。 e.g. I lost my key. (丢过钥匙，现在找到没？不知道) e.g. I have lost my key. (钥匙丢了，现在进不了门) 2. ** since + 时间点** / for + 时间段。 过去完成时 主语 + had + done 表示“过去的过去”，即在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。 标志词: by the end of last..., when/before/by the time引导的从句 1. By the time we arrived, the movie had already begun. 2. She said she had never been to Paris. 重点: 必须有一个明确的过去时间点或过去动作作为参照。没有参照而单独使用过去完成时通常是错误的。 一般将来时 1. will/shall + do 2. am/is/are going to + do 1. will 表主观意愿或临时决定；表客观将来。 2. be going to 表计划、打算或有明显迹象要发生的事。 标志词: tomorrow, next week, in the future 1. I think it will rain later. (预测) 2. Look at the dark clouds! It is going to rain. (有迹象的预测) 3. I am going to visit my grandparents this weekend. (计划) 重点: will 与 be going to 的区别是常考点。在条件句中，用will表“意愿”，而非将来。e.g. If you will wait a moment, I'll go and find him. (如果你愿意等...) 过去将来时 1. would do 2. was/were going to do 表示从过去某个时间看，将要发生的动作。常用于宾语从句或间接引语中。 1. He said he would come back the next day. 2. I thought it was going to rain, so I took an umbrella. 核心重难点与备考策略 1. 时态呼应（时态一致性） · 这是学考和高考最大的难点。当主句是过去时态时，从句（尤其是宾语从句）的时态通常要相应调整为过去的某种时态。 · 例句: She said she had finished her work. (主句said是过去时，从句“已完成”发生在“说”之前，故用过去完成时) 2. 现在完成时 vs. 一般过去时 · 黄金判断法则: 句中有没有表示过去的具体时间点。如果有（如yesterday, in 2010），坚决用一般过去时；如果没有，且强调对现在的影响或持续状态，则用现在完成时。 · 例题: - ____ you ____ the report? - Yes, I ____ it yesterday. (A. Have; finished; did B. Did; finish; have done) 正确答案是A（问影响）、A（答时间）。 3. 条件句与时间状语从句中的“主将从现” 在if, unless, when, until, as soon as等引导的从句中，即使谈论的是将来事情，也要用一般现在时表示将来。 · 切记: 这个规则只适用于从句，主句仍然要用将来时。 · 例句: I will call you as soon as I arrive in Beijing. 二： 习题训练 1．It is five years since he (join) the army. 【答案】joined 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他参军已经五年了。本空为since引导的时间状语从句的谓语，从句描述的是过去发生的动作，时态应用一般过去时，谓语用动词join“加入”的过去式。故填joined。 2．My two brothers (play) football on the playground now. 【答案】are playing 【知识点】现在进行时表进行 【详解】考查时态。句意：我的两个兄弟现在正在操场上踢足球。根据后文now可知为现在进行时，主语为brothers，谓语用复数。故填are playing。 3．He (make) sure the teens had a pleasant experience at the restaurant. 【答案】made 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他确保这些青少年在这家餐厅的用餐体验愉快。根据后文谓语动词“had”可知，此处为一般过去时。故填made。 4．I have (quit) smoking for more than one year. 【答案】quitted/quit 【知识点】quit、表示影响（动作已完成） 【详解】考查时态。句意：我已经戒烟超过一年了。根据后文for more than one year可知表示过去的动作对现在的影响，用现在完成时，quit的过去分词为quitted/quit，故填quitted/quit。 5．He (beg) forgiveness for what he had done. 【答案】begged 【知识点】beg、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：他为自己的所作所为祈求原谅。本空为主句谓语，主句描述过去发生的事情，时态应用一般过去时；谓语用beg“祈求”的过去式begged。故填begged。 6．He (recognise), now, that he was hungry, and also very tired. 【答案】recognised 【知识点】recognise/recognize、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他此刻意识到自己既饿又累。根据后文was可知为一般过去时，所以谓语动词为recognise的过去式recognised。故填recognised。 7．She was a very brave girl and everyone who knew her (admire) her spirit. 【答案】admired 【知识点】admire、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：她是个非常勇敢的女孩，所有认识她的人都钦佩她的这种精神。根据上文knew可知为一般过去时。故填admired。 8．He (amaze) us by his knowledge of Colorado history. 【答案】amazed 【知识点】amaze、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他对科罗拉多州历史的了解让我们感到十分惊讶。结合语境可知发生在过去，用一般过去时，所以谓语动词为amazed。故填amazed。 9．You are (make) progress every day, bit by bit, but you just cannot see it or feel it. 【答案】making 【知识点】make (a+adj.) progress (with sth.)、现在进行时表进行 【详解】考查现在进行时。句意：你每天都在一点一点地取得进步，只是你看不到也感觉不到。“are + 现在分词”构成现在进行时，表示现阶段正在进行的动作。“make progress”意为“取得进步”，这里表示每天都在一点一点地取得进步，“making”在句中与“are”一起构成谓语。故填making。 10．His father has just (recover) from heart surgery. 【答案】recovered 【知识点】recover、表示影响（动作已完成） 【详解】考查非谓语动词。句意：他父亲刚从心脏手术中恢复过来。空处应填过去分词和前面的has构成现在完成时，故填recovered。 11．Tom and John are (exchange) ideas. 【答案】exchanging 【知识点】exchange、现在进行时表进行 【详解】考查时态。句意：汤姆和约翰正在交流想法。根据上文Tom and John are可知表示正在发生，用现在进行时，故填exchanging。 12．The dog puts down the bag, jumps up and (press) the button. 【答案】presses 【知识点】press、表经常性、习惯性 【详解】考查时态。句意：这只狗放下袋子，跳起来并按下按钮。空处和puts、jumps并列作谓语，需用一般现在时，主语是单数名词the dog，所以空处谓语动词需用单数presses。故填presses。 13．The brain (account) for merely three percent of body weight. 【答案】accounts 【知识点】account for、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查动词时态。句意：大脑仅占体重的百分之三。account for“（在数量、比例上）占”。本句描述的是科学事实，时态用一般现在时，主语The brain为第三人称单数，谓语用动词account“占”的三人称单数accounts。故填accounts。 14．The eleven marbles are (roll) on the ground. 【答案】rolling 【知识点】roll、现在进行时表进行 【详解】考查时态。句意：这十一颗弹珠正在地上滚动。roll(滚动)是谓语动词，结合句意，描述正在发生的动作，用现在分词构成现在进行时态are rolling。故填rolling。 15．He (draft) a letter to the editors last week. 【答案】drafted 【知识点】draft、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：他上周给编辑们草拟了一封信。根据时间状语“last week (上周)”可知，动作发生在过去，应用一般过去时，所给词draft的过去式为drafted，在句中作谓语。故填drafted。 16．Back home, I see mother-in-law is (boil) dumplings. 【答案】boiling 【知识点】boil、现在进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：回到家，我看到婆婆正在煮饺子。I see之后为省略了that的宾语从句，结合句意表示“婆婆正在进行的动作”，因此应用现在进行时，其结构为“be+现在分词”。所给词boil为动词，意为“煮”，其现在分词形式为boiling。故填boiling。 17．The train (leave) soon. 【答案】is leaving 【知识点】leave(left left)、现在进行时表将来 【详解】考查动词时态。句意：火车马上就要开了。某些表示位置移动的动词，如leave, go, come等，可用现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作。由soon可知火车即将离开，所以用is leaving。故填is leaving。 18．Action (speak) louder than words. 【答案】speaks 【知识点】speak(spoke spoken)、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查时态。句意：行动胜于言语。句子陈述的是客观事实，时态应用一般现在时，句子主语为Action，谓语动词应用speak“说”的第三人称单数形式speaks。故填speaks。 19．When does the train (leave)? 【答案】leave 【知识点】leave(left left)、一般现在时表将来 【详解】考查时态。句意：火车什么时候开？句子描述的是按照时刻表或计划将要发生的动作，时态应用一般现在时，主语是the train，谓语动词用leave“离开”的第三人称单数形式leaves，本句为特殊疑问句，空前有助动词does，本空用动词原形。故填leave。 20．The National Day (approach). Everyone is making preparations for the celebrations. 【答案】is approaching 【知识点】approach、现在进行时表进行 【详解】考查现在进行时。句意：国庆节快到了。每个人都在为庆祝活动做准备。由下一句“Everyone is making preparations for the celebrations.”可知，人们当前正在为庆祝活动做准备，由此可判断国庆节“正在临近”，应用现在进行时，主语The National Day表示单数意义，be动词使用is，故填is approaching。 21．It (appearance) that he has told a lie to her. 【答案】appears 【知识点】表客观真理、科学事实及自然现象 、It+v.(+to sb.)+ that从句 【详解】考查固定句型、动词时态和主谓一致。句意：看来他对她说谎了。it appears/appeared that...为固定句型，表示“看来……；似乎……”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的that从句。根据从句中的“has told (现在完成时)”和语境可知，主句描述的是当前的情况，应用一般现在时，且主语it为第三人称单数，故谓语动词appear需用第三人称单数形式。故填appears。 22．I showed her the eggs and sadly (explain) what happened. 【答案】explained 【知识点】explain、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我给她看了鸡蛋，悲伤地解释发生的事情。根据句中showed可知，句子时态为一般过去时，本空用explain“解释”的过去式explained，与showed并列，作谓语。故填explained。 23．I tried to copy how she (do) it. 【答案】did 【知识点】did、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我试着模仿她做这件事的方式。主句谓语动词“tried”是一般过去时，描述过去发生的动作；“how she...it”是宾语从句，从句动作与主句动作“tried”同时发生，也需用一般过去时。故填did。 24．Last summer I (pay) a visit to the USA． 【答案】paid 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查一般过去时。句意：去年夏天我去了美国。根据“Last summer”可知应用一般过去时，故填paid。 25．I (tidy) my room yesterday and found it on the floor. 【答案】was tidying 【知识点】tidy、过去进行时表进行 【详解】考查时态。句意：我昨天正在整理房间时在地板上发现了它。根据时间状语“yesterday”以及句意可知，此处表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，其结构为“was/were + 现在分词”，主语是I，be动词用was，tidy的现在分词是tidying。故填was tidying。 26．The writer (creativity) his own special language. 【答案】creates 【知识点】create、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查动词和时态。句意：这位作家创造了他自己独特的语言。提示词作谓语，应用动词create，意为“创造”，根据语境可知，句子描述的是客观事实，应用一般现在时，主语“The writer”是单数名词，所以谓语动词要用单数形式。故填creates。 27．Too much direct sunlight will (harmless) the plant. 【答案】harm 【知识点】harm、harmless、will/shall do 【详解】考查时态。句意：太多的直射阳光会伤害植物。根据句意和句中“will”可知，句子为一般将来时，空格处缺少谓语动词，“harm”意为“伤害”，动词词性，“will”后接动词原形。故填harm。 28．Eggplants used be smaller and yellow or white. (用适当的词填空) 【答案】to 【知识点】used to do sth.、used to do 【详解】考查固定短语。句意：茄子过去较小，呈黄色或白色。used to do是固定短语，意为“过去常常”，因此空格处是to，故填to。 29．I still hadn’t (wind) my watch so I didn’t know the time. 【答案】wound 【知识点】wind、过去完成时表过去的过去 【详解】考查时态。句意：我还没有给手表上发条，所以还不知道时间。根据上文hadn’t可知为过去完成时，故填wound。 30．It (turn) out that he has done a good deed. 【答案】turns 【知识点】turn out、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查时态和主谓一致。句意：结果证明他做了一件好事。句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语it是单数，因此空格处用第三人称单数，It turns out that...是固定句型，意为“结果证明”，其中it是形式主语，that引导的是主语从句，故填turns。 31．Last summer, I (stay) with a British family. 【答案】stayed 【知识点】stay、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：去年夏天，我住在一个英国家庭。根据句意和句中“Last summer”可知，句子陈述的是过去发生的事，应用一般过去时，空格处应用“stay”的过去式“stayed”。故填stayed。 32．It is the first time that our school (organise) such a large-scale art exhibition. 【答案】has organised 【知识点】organise(organize)、固定句型、表示影响（动作已完成） 【详解】考查固定句型和时态。句意：这是我们学校第一次举办如此大规模的艺术展览。本句使用固定句型：It is the first/second/third/...time that sb have/has done sth，主句用一般现在时，从句用现在完成时。从句主语our school为单数，助动词应用has。故填has organised。 33．As the deadline (approach), the team worked even harder. 【答案】approached 【知识点】approach、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：随着最后期限的临近，团队更加努力地工作。根据下文的worked可知，主句的时态为一般过去时，从句的时态需要与主句保持一致，所以空格处用动词的过去式。故填approached。 34．The frequency of people going to the gym due to the epidemic. (decrease) 【答案】has decreased 【知识点】decrease、表示影响（动作已完成） 【详解】考查动词时态。句意：由于疫情，人们去健身房的频率已经下降了。此处为谓语动词，结合语境，“疫情对去健身房频率的影响”是从过去持续到现在的状态，且强调对现在造成的结果，即频率已下降，需用现在完成时；主语The frequency作主语，谓语用第三人称单数，助动词用has，decrease的过去分词形式为decreased。故填has decreased。 35．The work was never finished and bit by bit the building (fall) apart. 【答案】fell 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：这项工作从未完成，这座建筑一点一点地倒塌了。根据前文“was never finished”可知，句子描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，空处作为并列谓语，应用fall的过去式fell。故填fell。 36．The team had won no games and it (lose) heart. 【答案】lost 【知识点】lose heart、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：这支球队没有赢过任何比赛，已经丧失了信心。根据前一句“The team had won no games”可知，此处描述的是过去发生的事情，句子应用一般过去时，动词lose的过去式为lost。故填lost。 37．Talk slowly; you’re not (make) sense. 【答案】making 【知识点】make sense、现在进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：说慢点，你讲得没有道理。根据句意和句子结构可知，此处描述的是当前正在发生的情况，即“你现在的讲话没有道理”，所以需用现在进行时“be+动词现在分词”的结构，动词make的现在分词为making。故填making。 38．I (compete) against two friends who played on their PCs. 【答案】competed 【知识点】compete、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我和两个在电脑上玩游戏的朋友进行了比赛。根据句意和句子结构可知，此处描述的是过去发生的事情，即“我和朋友进行了比赛”，所以需用一般过去时，动词compete的过去式为competed。故填competed。 39．When it gets hot, you (sweat). 【答案】will sweat 【知识点】sweat、will/shall do 【详解】考查动词时态。句意：天热的时候，你会出汗。此处为when引导的时间状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主句需用一般将来时，即will+动词原形，故填 will sweat。 40．First, if any student (cheat), he or she will get punished. 【答案】cheats 【知识点】cheat、一般现在时表将来 【详解】考查动词时态。句意：首先，如果有任何学生作弊，他或她将受到惩罚。本句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语“any student”为第三人称单数，所以谓语动词cheat要用第三人称单数形式cheats。故填cheats。 41．The researchers (conduct) five separate surveys of more than 1,700 people last month. 【答案】conducted 【知识点】conduct、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词过去式。句意：研究人员上个月对1700多人进行了五次独立调查。分析句子可知，设空处应填动词作谓语，且句中“last month”表明动作发生在过去，应用一般过去时，“conduct”的过去式是“conducted”，符合语境。故填conducted。 42．Poor men (protest) against the law. They said it was unfair. 【答案】protested 【知识点】protest、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：穷人反对这项法律。他们说这是不公平的。分析句子可知，设空处应填动词作谓语，根据后句“They said it was unfair.”的时态可知，此处描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，protest的过去式是protested，符合语境。故填protested。 43．Then I (take) part in an international summer program after I graduated from high school. 【答案】took 【知识点】take part in、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：高中毕业后，我参加了一个国际暑期项目。根据时间状语“after I graduated from high school(我高中毕业后)”可知，句子表示的动作发生在过去，谓语动词使用一般过去时，take 的过去式是 took。故填took。 44．Once again I went over exactly what I needed to say before I (mount) the platform and gave my speech. 【答案】mounted 【知识点】mount、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：在我登上讲台发表演讲之前，我又仔细地回顾了一遍我要说的话。空处和后面的“gave”是并列的谓语动词，所以此处应用一般过去时，mount意为“登上；走上”，其过去式是mounted。故填mounted。 45．Every time this guy visits me, one of my books (disappear). 【答案】disappears 【知识点】disappear、表经常性、习惯性 【详解】考查时态和主谓一致。句意：每次这个人来看我，我的一本书就会消失。空处为主句谓语动词，句子陈述习惯性发生的动作，用一般现在时，主语one of my books为第三人称单数，谓语动词应用单数形式。故填disappears。 46．They’re doing a good job and people are (turn) to them. 【答案】turning 【知识点】turn to、现在进行时表进行 【详解】考查动词的时态。句意：他们工作做得很好，人们正求助于他们。“turn to”意为“向某人求助”与主语之间为主动关系，所以此处使用现在分词形式与are构成现在进行时态，turn的现在分词是turning。故填turning。 47．The way he treats you (mirror) the way he treats my mother. 【答案】mirrors 【知识点】表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：他对待你的方式反映了他对待我母亲的方式。分析句子可知，设空处为谓语动词，句子描述的是客观情况，应用一般现在时，主语The way为单数，谓语动词应用第三人称单数形式，所给词mirror的第三人称单数形式是mirrors，符合语境。故填mirrors。 48．I have already (forgive) her for lying to me though I was really angry at first. 【答案】forgiven 【知识点】表示影响（动作已完成） 【详解】考查动词时态。句意：虽然一开始我真的很生气，但我已经原谅她对我撒谎了。分析句子可知，设空处为谓语动词，结合句中“have already”可知，此处应用现在完成时，其结构为“have/has+过去分词”，forgive的过去分词是forgiven，符合语境。故填forgiven。 49．I gave the letter to the local press and they (quote) some content from it. 【答案】quoted 【知识点】quote、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：我把这封信交给了当地的媒体，他们从中摘录了一些内容进行报道。空处作谓语，根据上文gave可知为一般过去时。故填quoted。 50．A writer copies your novel, (paraphrase) and publishes it as his own. 【答案】paraphrases 【知识点】paraphrase、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查动词时态。句意：一个作家抄袭了你的小说，改述后将其作为自己的作品出版。主语A writer是第三人称单数，且句子描述的是一般情况，应用一般现在时，copies、paraphrase、publishes为并列谓语，所以此处paraphrase要用第三人称单数形式paraphrases。故填paraphrases。 51．She (contrast) the situation then with the present crisis. 【答案】contrasted 【知识点】contrast、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：她将当时的情况与当前的危机进行了对比。结合语境可知，动作发生在过去用一般过去时，所以此处使用contrast的过去式contrasted。故填contrasted。 52．Scientists have (identify) a link between diet and cancer. 【答案】identified 【知识点】identify、表示影响（动作已完成） 【详解】考查时态。句意：科学家已经发现了饮食和癌症之间的联系。由have可知，时态是现在完成时，因此空格处用过去分词，故填identified。 53．He once (recommend) reading the book before seeing the movie. 【答案】recommended 【知识点】recommend、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他曾经建议在看电影前阅读这本书。空处作句子谓语，结合once可知，句子陈述过去的事情，应用一般过去时，动词recommend用过去式recommended。故填recommended。 54．We’re (debate) whether or not to go skiing this winter. 【答案】debating 【知识点】debate、现在进行时表进行 【详解】考查时态。句意：我们正在讨论这个冬天是否要去滑雪。主语we和debate是主动关系，结合are和语境可知，本句描述此刻正在发生的动作，应用现在进行时，debate用现在分词形式。故填debating。 55．They were (clean) up the remains of their picnic. 【答案】cleaning 【知识点】cleaning、过去进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：他们正在清理野餐的残留物。设空处应填动词的现在分词形式，与were构成过去进行时，强调过去某个时刻正在进行的动作，“clean up”表示“清理”，其现在分词形式是cleaning，符合语境。故填cleaning。 56．Martha (graduate) from high school two years ago. 【答案】graduated 【知识点】graduate、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：玛莎两年前高中毕业。分析句子可知，设空处应填动词作谓语，根据句中的two years ago可知，句子时态为一般过去时，graduate的过去式是graduated，符合语境。故填graduated。 57．The strikers are (demand) higher pay and better working conditions. 【答案】demanding 【知识点】demand、现在进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：罢工者要求更高的工资和更好的工作条件。根据空前are可知，空处需用现在分词与are构成现在进行时，表示当前正在进行的动作，demand的现在分词是demanding。故填demanding。 58．The magazine is not a new one. It (date) back to the 1930s at least. 【答案】dates 【知识点】date back to …、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查动词时态。句意：这本杂志不是新的。它至少可以追溯到20世纪30年代。date back to是固定短语，意为“追溯到”，本句描述客观事实，时态用一般现在时，且主语It是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填dates。 59．It was the second time that he (visit) the Great Wall. 【答案】had visited 【知识点】visit、固定句型、过去完成时表过去的过去 【详解】考查动词的时态。句意：这是他第二次参观长城。此处考查固定句型“It was the first/second/...time that...”，该句型中，主句时态为一般过去时，that引导的从句需用过去完成时，其结构为“had + 过去分词”，visit的过去分词形式为visited。故填had visited。 60．We (rent) a car for the week and explored the area. 【答案】rented 【知识点】rent、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我们租了一辆车，用了一周时间探索这个地区。此空考查谓语动词，主语We与rent为主动关系，再根据句中and explored可知，此处也应用一般过去时。故填rented。 61．We (request) that the math teacher explain the puzzle again, but he refused. 【答案】requested 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：我们请求数学老师再解释一遍这个难题，但他拒绝了。根据refused可知，此处描述发生在过去的动作，应用一般过去时，谓语动词用过去式。故填requested。 62．It (remind) me I’m late for my class, and I’ve got some documents I need to print out first. 【答案】reminds 【知识点】remind、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查时态。句意：这让我意识到我上课要迟到了，而且我还有一些文件需要先打印出来。根据后文I’m late for my class可知，此处描述目前的情况，需用一般现在时，主语It为第三人称单数，空处谓语动词用单数。故填reminds。 63．Water (exist) in three states: liquid, gas, and solid. 【答案】exists 【知识点】exist、表客观真理、科学事实及自然现象 【详解】考查一般现在时。句意：水以三种状态存在：液态、气态和固态。此句陈述的是客观事实，即水以三种状态存在，应用一般现在时。主语“Water”是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式，“exist”的第三人称单数形式为“exists”，在句中作谓语。故填exists。 64．He was (whistle) softly to himself. 【答案】whistling 【知识点】whistle、过去进行时表进行 【详解】考查时态。句意：他正轻轻地自顾自吹着口哨。根据上文was可知为过去进行时，表示过去正在发生，故填whistling。 65．Once the exams passed, everyone (breathe) a sigh of relief. 【答案】breathed 【知识点】breathe、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：一旦考试通过，每个人都松了一口气。根据Once the exams passed可知，句子描述的是过去发生的事情，要用一般过去时。breathe（呼吸）的过去式是breathed。故填breathed。 66．That passenger (tap) the person sitting in front of him. 【答案】tapped 【知识点】tap、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：那位乘客轻拍坐在他前面的人。句子描述的是过去发生的动作，所以要用一般过去时，tap（轻拍）的过去式为tapped。故填tapped。 67．He was (wave) his arms to draw their attention. 【答案】waving 【知识点】wave、过去进行时表进行 【详解】考查时态。句意：他挥动双臂以引起他们的注意。wave与主语he之间为主动关系，所以此处使用现在分词形式与was构成过去进行时，表示过去正在发生的动作。故填waving。 68．The clock (strike) nine when I arrived home. 【答案】struck 【知识点】strike(struck struck stricken)、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我到家时，钟刚敲响九点。根据空后when I arrived home可知，when引导的时间状语从句，主句动作发生在过去，需用一般过去时；strike的过去式为struck。故填struck。 69．He (deliver) his speech in French before his graduation. 【答案】delivered 【知识点】deliver、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。意：他在毕业前用法语发表了演讲。根据“before his graduation（在他毕业前）”，这是一个过去的时间点，可知句子描述的是过去发生的动作，应用一般过去时，deliver（发表）的过去式为delivered。句故填delivered。 70．Life has (improve) and returned to normal. 【答案】improved 【知识点】表示影响（动作已完成） 【详解】考查动词和时态。句意：生活已经改善并恢复正常了。根据空前助动词has以及句意可知，句子时态为现在完成时，其结构为have/has + 过去分词，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，improve是动词，意为“改善，提高”，空处需用其过去分词形式improved与has构成现在完成时。故填improved。 71．That’s how we have now (organise) our community. 【答案】organised 【知识点】organise(organize)、表示影响（动作已完成） 【详解】考查时态。句意：这就是我们目前对社区进行组织的方式。根据上文have可知为现在完成时，表示过去的动作对现在的影响。故填organised。 72．Sometimes it is easy to feel bad because you are (go) through tough times. 【答案】going 【知识点】go through、现在进行时表进行 【详解】考查时态。句意：有时候，我们很容易因为正在经历艰难的时刻而感到难过。you与go through之间为主动关系，由are可知，句子时态是现在进行时，因此空格处是going。故填going。 73．The authorities say the prison is now (function) normally. 【答案】functioning 【知识点】现在进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：当局称这座监狱目前运转正常。分析句子可知，设空处前有be动词is，结合句中时间状语now，此处应用现在进行时，其结构为“be+现在分词”，function的现在分词是functioning，符合语境。故填functioning。 74．Compulsory education has (enable) most migrant workers to finish secondary school. 【答案】enabled 【知识点】enable、表示影响（动作已完成） 【详解】考查动词的时态。句意：义务教育已使大多数农民工完成了中学学业。主语“Compulsory education”与enable之间为主动关系，空格前有助动词“has”，所以此处使用过去分词形式，与has构成现在完成时态enable的过去分词形式为enabled。故填enabled。 75．My arms were (ache) so I shifted my position slightly. 【答案】aching 【知识点】ache、过去进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：我的胳膊疼，所以我稍微换了个姿势。分析句子可知，设空处应填动词的现在分词形式，与were构成过去进行时，强调当时胳膊正处于疼痛的状态，ache的现在分词是aching。故填aching。 76．He (lean) on the back of a chair, and covered his face. 【答案】leant 【知识点】lean、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他靠在椅背上，捂住了脸。空白处在句子中作谓语，根据下文“covered his face(捂住了脸)”可知，句子表示的是过去发生的动作，谓语动词应使用一般过去时。故填leant。 77．Just now, on closer examination the painting (prove) to be a fake. 【答案】proved 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：刚才，经过仔细的检查，这幅画被证明是赝品。根据时间状语Just now可知，此处描述过去发生的事情，应用一般过去时，谓语动词用过去式。故填proved。 78．Harry woke with a start. His aunt (rap) on the door again. 【答案】rapped 【知识点】一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：哈利猛地惊醒了。他的姨妈又在敲门了。分析句子可知，前一句“Harry woke with a start”使用了一般过去时，表明动作发生在过去，后一句描述的是同时发生的动作，也应用一般过去时，设空处应填rap的过去式rapped，符合语境。故填rapped。 79．Behind the counter he cut four fat slices of bread and (butter) them. 【答案】buttered 【知识点】butter、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：在柜台后，他切了四片厚面包，然后给它们涂了黄油。分析句子结构可知，句中cut (切)和空处是并列谓语，描述接连发生的两个动作，时态应保持一致。根据he cut可知，此句是一般过去时。因此butter需用过去式buttered，意为“给……涂黄油”。故填buttered。 80．I’ve been (stew) the beef for a whole afternoon. 【答案】stewing 【知识点】stew、表过去开始到现在仍在发生的动作 【详解】考查时态。句意：我整个下午都在炖牛肉。根据句意和时间状语for a whole afternoon，可知应用现在完成进行时，强调动作从过去某一时间开始，持续到现在，且可能仍在进行或刚结束但对现在有影响，动词和主语之间是主动关系，前面已有have been，空处应用现在分词，故填stewing。 81．She put her foot down and the car (roar) away. 【答案】roared 【知识点】roar、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：她踩下油门，汽车呼啸而去。根据主语She和谓语动词put可知，put是动词过去式形式，句子描述过去发生的事情，用一般过去时，roar的过去式是roared。故填roared。 82．When they (conquer) Britain, the Romans brought this custom with them. 【答案】conquered 【知识点】conquer、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：罗马人征服不列颠时，带来了这个习俗。分析句子结构可知，此空考查谓语动词，主语they与conquer为主动关系，且这里时态应与后文保持一致用一般过去时。故填conquered。 83．Mother (sew) the button on my coat with needle and thread. 【答案】sewed 【知识点】sew(sewed sewed sewn)、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：妈妈用针线把纽扣缝在我的外套上。根据语境可知，缝纽扣这个动作发生在过去，所以句子应用一般过去时，sew的过去式是sewed。故填sewed。 84．My mother had taught me to knit at 15, and I (knit) for a few years. 【答案】knitted 【知识点】knit、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我母亲在我15岁时就教我学习编织，之后我还持续编织了几年。根据had taught可知，and后的句子描述过去发生的事情，用一般过去时，动词knit用过去式knitted。故填knitted。 85．She (spy) Dad out the window on his tractor and smiled. 【答案】spied 【知识点】spy、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：她从窗户看到爸爸在拖拉机上，笑了。根据句中smiled可知，句子描述的是过去发生的事情，时态应用一般过去时；谓语用spy“注意到，察看”的过去式spied，与smiled并列。故填spied。 86．I stepped back and (analyse) the situation. 【答案】analysed 【知识点】analyse、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我后退一步，分析了形势。stepped和空格处为并列谓语，根据句意和“stepped”可知，此处描述的是过去发生的动作，应用一般过去时，谓语动词用过去式。动词analyse“分析”的过去式为analysed。故填analysed。 87．The old woman is still (mourn) for her son. 【答案】mourning 【知识点】mourn、现在进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：这位老妇人仍在为她的儿子哀悼。根据句中“is still”可知本句说的是当前一段时间内正在发生的动作，谓语动词应用现在进行时，设空处应填动词的现在分词形式，mourn的现在分词是mourning。故填mourning。 88．He (commit) the crime under the influence of drugs. 【答案】committed 【知识点】commit、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：他是在吸毒后犯罪的。空处作句子谓语，由句意可知，句子描述过去的事情，用一般过去时，动词用过去式形式。故填committed。 89．As he (approach), he recognized the old man at the table. 【答案】approached 【知识点】approach、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：当他走近时，他认出了桌子旁的那位老人。根据空前As he可知，As引导时间状语从句，从句中缺少谓语动词；根据主句谓语动词recognized可知，从句描述的是过去发生的动作，时态应与主句保持一致，也用一般过去时，approach的过去式为approached。故填approached。 90．I’ve completely (master) the use of all the words I’ve learned. 【答案】mastered 【知识点】master’s、表示影响（动作已完成） 【详解】考查动词和时态。句意：我已经完全掌握了我所学的所有单词的用法。master(掌握)作主句谓语，与主语之间是主动关系，根据句意，此处表示过去的动作对现在造成的影响，应用现在完成时态，故用过去分词mastered构成现在完成时态have mastered。故填mastered。 91．The river burst its banks and (flood) nearby towns. 【答案】flooded 【知识点】flood、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：河水冲破堤岸，淹没了附近的城镇。根据空前and可知，空处动词应与前面burst时态一致；burst在此处为过去式，故空处需用过去式flooded，构成并列谓语，描述过去发生的两个连续动作。故填flooded。 92．We waited inside until things (calm) down. 【答案】calmed 【知识点】calm、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我们在里面等着，直到事情平息下来。根据主句谓语动词waited可知，句子描述过去发生的事情，主句用一般过去时；until引导时间状语从句时，从句时态需与主句保持一致，空处需用动词过去式calmed。故填calmed。 93．Of the six people injured in the crash, only two (survive). 【答案】survived 【知识点】survive、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：在这次车祸中受伤的六个人里，只有两个人活了下来。空处为谓语动词，句子描述的是过去发生的事情，需用一般过去时，空处用survive的过去式survived。故填survived。 94．He (lecture) to his students on modern writers. 【答案】lectured 【知识点】lecture、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查时态。句意：他给学生讲现代作家。动词lecture意为“开讲座，讲课”，此处作句子谓语动词，陈述过去某个一次性的动作，应用一般过去时。故填lectured。 95．China has changed our country and (impress) the world. 【答案】impressed 【知识点】impressed、表示影响（动作已完成） 【详解】考查动词和时态。句意：中国改变了我们的国家，并给世界留下了深刻印象。根据上文has changed our country and可知，句子时态为现在完成时，表示过去的动作或状态持续到现在，或对现在造成的影响，空处由and连接与changed并列，共同构成句子的谓语动词，所给词impress为动词，意为“给……留下深刻印象”，其过去分词形式为impressed。故填impressed。 96．I found the lecture hard to follow because it (start) when I arrived. 【答案】had started 【知识点】start、过去完成时表过去的过去 【详解】考查时态。句意：我发现这个讲座很难跟上，因为我到的时候它已经开始了。 it (指代the lecture)与start为主动关系，“到达（arrived）”是过去的动作，“讲座开始”发生在“到达”之前，即过去的过去，应用过去完成时，其结构为“had + 过去分词”。故填had started。 97．Some poisonous substances are (flow) into the rivers that are sources of our drinking water. 【答案】flowing 【知识点】flow、现在进行时表进行 【详解】考查动词时态。句意：一些有毒物质正流入作为我们饮用水源的河流中。动词应使用ing形式，与空前的are构成现在进行时，描述现阶段正在进行的动作。故填flowing。 98．We (encounter) a number of difficulties in the first week. 【答案】encountered 【知识点】encounter、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：我们在第一周遇到了不少困难。空白处在句子中作谓语，根据时间状语“in the first week”可知句子表示的是过去的时间发生的动作，设空处应填动词的过去式，encounter的过去式是encountered。故填encountered。 99．The enemy abandoned the city and (flee). 【答案】fled 【知识点】flee、一般过去时表过去的动作和状态 【详解】考查动词时态。句意：敌人放弃了城市逃跑了。分析句子结构可知，此空考查谓语动词，The enemy与flee为主动关系，and连接两个并列的谓语动词，前后时态需保持一致；前半句谓语abandoned为一般过去时，因此空格处也需用flee的一般过去时形式。故填fled。 100．His father watched TV while his mother (cook). 【答案】was cooking 【知识点】cook、过去进行时表进行 、while引导时间状语从句 【详解】考查时态和主谓一致。句意：他妈妈做饭的时候，他爸爸在看电视。主句His father watched TV，使用了一般过去时，表示过去发生的动作。由于while引导的从句描述与主句同时发生的另一个动作，从句应用过去进行时，表示过去某段时间正在进行的动作。主谓一致，故填was cooking。 试卷第4页，共24页 试卷第5页，共24页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 动词时态 一： 知识讲解 高中学考时态考点归纳总结表 学考主要考查以下八种基本时态，重点是理解各种时态所表示的时间概念和状态，以及在一些特定语境（如时间状语从句、条件状语从句）中的灵活运用。 时态名称 基本结构 主要功能与时间状语 典型例句 考查重点与难点 一般现在时 主语 + do/does (am/is/are) 1. 表示经常性、习惯性的动作。 2. 表示客观事实或真理。 3. 在时间、条件状语从句中，表“将来”。 标志词: often, always, usually, every day, once a week 1. He goes to school by bus every day. 2. The sun rises in the east. 3. If it rains tomorrow, we will stay at home. 难点: 主谓一致（第三人称单数加s）。 重点: 在条件句（if/unless） 和时间状语从（when/before/after/until/as soon as） 中，用一般现在时代替一般将来时。 现在进行时 主语 + am/is/are + doing 1. 表示此刻或现阶段正在进行的动作。 2. 表示近期计划或安排好的将来动作（常与移动动词go, come, leave等连用）。 标志词: now, at the moment, these days, Look! Listen! 1. Listen! Someone is singing in the next room. 2. I am leaving for Shanghai tomorrow. 难点: 区分暂时性动作（进行时）和长期性习惯（一般现在时）。 重点: 用进行时表将来 planned action，是常考点。 一般过去时 主语 + did (was/were) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 标志词: yesterday, last week, …ago, in 1990, just now 1. She bought a new bike last Sunday. 2. I was very tired after the long trip. 难点: 不规则动词的过去式变化必须牢记（如buy-bought, see-saw）。 重点: 与现在完成时的区别（见下文）。 过去进行时 主语 + was/were + doing 表示过去某一时刻或阶段正在进行的动作。 标志词: at this time yesterday, at 10pm last night, when/while引导的从句 1. I was doing my homework at this time yesterday. 2. When the teacher came in, we were reading English. 重点: 常与一般过去时搭配使用，由when或while引导。When后多用一般过去时（表示瞬间动作），while后必须用进行时（表示持续背景）。 现在完成时 主语 + have/has + done 1. 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果（已完成）。 2. 表示从过去持续到现在的动作或状态（未完成）。 标志词: already, yet, ever, never, just, since, for, so far 1. I have already seen the film. (我知道剧情了) 2. He has lived here for ten years. (现在还住这) 最大难点与重点: 1. 与一般过去时的区别: 过去时只关心动作发生在过去，与现在无关；完成时强调与现在的关联。 e.g. I lost my key. (丢过钥匙，现在找到没？不知道) e.g. I have lost my key. (钥匙丢了，现在进不了门) 2. ** since + 时间点** / for + 时间段。 过去完成时 主语 + had + done 表示“过去的过去”，即在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。 标志词: by the end of last..., when/before/by the time引导的从句 1. By the time we arrived, the movie had already begun. 2. She said she had never been to Paris. 重点: 必须有一个明确的过去时间点或过去动作作为参照。没有参照而单独使用过去完成时通常是错误的。 一般将来时 1. will/shall + do 2. am/is/are going to + do 1. will 表主观意愿或临时决定；表客观将来。 2. be going to 表计划、打算或有明显迹象要发生的事。 标志词: tomorrow, next week, in the future 1. I think it will rain later. (预测) 2. Look at the dark clouds! It is going to rain. (有迹象的预测) 3. I am going to visit my grandparents this weekend. (计划) 重点: will 与 be going to 的区别是常考点。在条件句中，用will表“意愿”，而非将来。e.g. If you will wait a moment, I'll go and find him. (如果你愿意等...) 过去将来时 1. would do 2. was/were going to do 表示从过去某个时间看，将要发生的动作。常用于宾语从句或间接引语中。 1. He said he would come back the next day. 2. I thought it was going to rain, so I took an umbrella. 核心重难点与备考策略 1. 时态呼应（时态一致性） · 这是学考和高考最大的难点。当主句是过去时态时，从句（尤其是宾语从句）的时态通常要相应调整为过去的某种时态。 · 例句: She said she had finished her work. (主句said是过去时，从句“已完成”发生在“说”之前，故用过去完成时) 2. 现在完成时 vs. 一般过去时 · 黄金判断法则: 句中有没有表示过去的具体时间点。如果有（如yesterday, in 2010），坚决用一般过去时；如果没有，且强调对现在的影响或持续状态，则用现在完成时。 · 例题: - ____ you ____ the report? - Yes, I ____ it yesterday. (A. Have; finished; did B. Did; finish; have done) 正确答案是A（问影响）、A（答时间）。 3. 条件句与时间状语从句中的“主将从现” 在if, unless, when, until, as soon as等引导的从句中，即使谈论的是将来事情，也要用一般现在时表示将来。 · 切记: 这个规则只适用于从句，主句仍然要用将来时。 · 例句: I will call you as soon as I arrive in Beijing. 二： 习题训练 1．It is five years since he (join) the army. 2．My two brothers (play) football on the playground now. 3．He (make) sure the teens had a pleasant experience at the restaurant. 4．I have (quit) smoking for more than one year. 5．He (beg) forgiveness for what he had done. 6．He (recognise), now, that he was hungry, and also very tired. 7．She was a very brave girl and everyone who knew her (admire) her spirit. 8．He (amaze) us by his knowledge of Colorado history. 9．You are (make) progress every day, bit by bit, but you just cannot see it or feel it. 10．His father has just (recover) from heart surgery. 11．Tom and John are (exchange) ideas. 12．The dog puts down the bag, jumps up and (press) the button. 13．The brain (account) for merely three percent of body weight. 14．The eleven marbles are (roll) on the ground. 15．He (draft) a letter to the editors last week. 16．Back home, I see mother-in-law is (boil) dumplings. 17．The train (leave) soon. 18．Action (speak) louder than words. 19．When does the train (leave)? 20．The National Day (approach). Everyone is making preparations for the celebrations. 21．It (appearance) that he has told a lie to her. 22．I showed her the eggs and sadly (explain) what happened. 23．I tried to copy how she (do) it. 24．Last summer I (pay) a visit to the USA． 25．I (tidy) my room yesterday and found it on the floor. 26．The writer (creativity) his own special language. 27．Too much direct sunlight will (harmless) the plant. 28．Eggplants used be smaller and yellow or white. 29．I still hadn’t (wind) my watch so I didn’t know the time. 30．It (turn) out that he has done a good deed. 31．Last summer, I (stay) with a British family. 32．It is the first time that our school (organise) such a large-scale art exhibition. 33．As the deadline (approach), the team worked even harder. 34．The frequency of people going to the gym due to the epidemic. (decrease) 35．The work was never finished and bit by bit the building (fall) apart. 36．The team had won no games and it (lose) heart. 37．Talk slowly; you’re not (make) sense. 38．I (compete) against two friends who played on their PCs. 39．When it gets hot, you (sweat). 40．First, if any student (cheat), he or she will get punished. 41．The researchers (conduct) five separate surveys of more than 1,700 people last month. 42．Poor men (protest) against the law. They said it was unfair. 43．Then I (take) part in an international summer program after I graduated from high school. 44．Once again I went over exactly what I needed to say before I (mount) the platform and gave my speech. 45．Every time this guy visits me, one of my books (disappear). 46．They’re doing a good job and people are (turn) to them. 47．The way he treats you (mirror) the way he treats my mother. 48．I have already (forgive) her for lying to me though I was really angry at first. 49．I gave the letter to the local press and they (quote) some content from it. 50．A writer copies your novel, (paraphrase) and publishes it as his own. 51．She (contrast) the situation then with the present crisis. 52．Scientists have (identify) a link between diet and cancer. 53．He once (recommend) reading the book before seeing the movie. 54．We’re (debate) whether or not to go skiing this winter. 55．They were (clean) up the remains of their picnic. 56．Martha (graduate) from high school two years ago. 57．The strikers are (demand) higher pay and better working conditions. 58．The magazine is not a new one. It (date) back to the 1930s at least. 59．It was the second time that he (visit) the Great Wall. 60．We (rent) a car for the week and explored the area. 61．We (request) that the math teacher explain the puzzle again, but he refused. 62．It (remind) me I’m late for my class, and I’ve got some documents I need to print out first. 63．Water (exist) in three states: liquid, gas, and solid. 64．He was (whistle) softly to himself. 65．Once the exams passed, everyone (breathe) a sigh of relief. 66．That passenger (tap) the person sitting in front of him. 67．He was (wave) his arms to draw their attention. 68．The clock (strike) nine when I arrived home. 69．He (deliver) his speech in French before his graduation. 70．Life has (improve) and returned to normal. 71．That’s how we have now (organise) our community. 72．Sometimes it is easy to feel bad because you are (go) through tough times. 73．The authorities say the prison is now (function) normally. 74．Compulsory education has (enable) most migrant workers to finish secondary school. 75．My arms were (ache) so I shifted my position slightly. 76．He (lean) on the back of a chair, and covered his face. 77．Just now, on closer examination the painting (prove) to be a fake. 78．Harry woke with a start. His aunt (rap) on the door again. 79．Behind the counter he cut four fat slices of bread and (butter) them. 80．I’ve been (stew) the beef for a whole afternoon. 81．She put her foot down and the car (roar) away. 82．When they (conquer) Britain, the Romans brought this custom with them. 83．Mother (sew) the button on my coat with needle and thread. 84．My mother had taught me to knit at 15, and I (knit) for a few years. 85．She (spy) Dad out the window on his tractor and smiled. 86．I stepped back and (analyse) the situation. 87．The old woman is still (mourn) for her son. 88．He (commit) the crime under the influence of drugs. 89．As he (approach), he recognized the old man at the table. 90．I’ve completely (master) the use of all the words I’ve learned. 91．The river burst its banks and (flood) nearby towns. 92．We waited inside until things (calm) down. 93．Of the six people injured in the crash, only two (survive). 94．He (lecture) to his students on modern writers. 95．China has changed our country and (impress) the world. 96．I found the lecture hard to follow because it (start) when I arrived. 97．Some poisonous substances are (flow) into the rivers that are sources of our drinking water. 98．We (encounter) a number of difficulties in the first week. 99．The enemy abandoned the city and (flee). 100．His father watched TV while his mother (cook). 试卷第4页，共9页 试卷第5页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $$