内容正文:
基础天天练
答案精析
一阶
基础知识天天练
模块一数与式
当x=一1,y=2时,
原式=4×(-1)2+3×2=16.
第1天实数(含二次根式)
16.解:(1)S1=(a+a)(a+1)=2a2+2a.
1.D2.C3.B4.D5.D6.C7.C8.B9.B
S=a(a+4)=a2+4a.
10.B11.A
(2)S1+S=2a2+2a+a2+4a=3a2+6a.
12.解:原式=1+1-2
当a=3时,S1+52=3×32+6×3=45.
=0.
17.8
13.解:原式=1-(2-3)-(-1)
18.解:(1)①75②(n十1)2-(n-1)
(2)4(k2-m2+k-m)
=1-2+3+1
第3天分式(含化简及求值)
=5.
1.C2.B3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.B
14.解:原式=√2×3√6-√2×⑧-2
m十1
10.解:原式=m十2·m二2m十
=65-4-23
m十1
m+1
=45-4.
=m-1
m+百(m-1)
15.解:(1)原式=2-6=-4.
(2),5×27-☐=8,
m一1产
.☐内的数字为5×√/27-8=9-8=1.
11.解:原式=
x-3
.x+3-6
(x十3)
x+3
(3)4×102×5×10-1.4×10
=2×10°-1.4×10
+·超
x-3
x-3
=6×10
1
16.D17.C
x十3
18.解:(1),点A,B,C所对应的数依次为一4,2,32,
当=1时,原式=中子
1
.A,B,C三点所对应的数的和为一4十2十
32=30.
,AB=2-(-4)=6,AC=32-(-4)=36,
12.解:原式=m3÷m-45
3m2-6m
m-2
0-希=
m-3
m-2
3m(m-2)·(m+3)(m-3)
(2)由数轴得DE=x-0=x,DF=12-0=12,
1
由题意科光-票,
3m(m+3)
日壳解得=2
=3(m+3m)
,m是方程x2+3x一3=0的根,
第2天整式与因式分解
m+3m=3原式=头3=号
1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.B
13.解:(1)分式的基本性质
8.-9m9.1a+bl10.2711.2x(4x-1)
(2)三
12.3xy(x+3y)(x-3y)13.aq+bq+bp
14.解:原式=4x2-1+3.x-4x
(3)从第三步开始:
=3.x-1.
原式=2
.x-2
(x+2)(x-2)
3
当x=一专时,原式=3×(-3)-1=-2
3
3
15.解:原式=x2-4xy+4y+4x2-y2-x2+4xy
+2x-223
=4x2+3y2.
x+2
2
14.C
第4天教材素材拓展一数与式
15.D【解析】根据定义可得a=m+5+4-m+9
1.A
m十5
m+5
2.①两②9③339(1)56(2)53
①正确.a10=
m+10+4=
m2+14
3.2ab4.(1)7(2)819.2
m十10
m+10
模快检测卷(一)
m+10m=10.100+114=m-10+14
1.D2.C3.B4.C5.B6.C7.C
m+10
m+10
8.a(a-b)9.-610.111.112.144
,第十次操作后得到的分式可以化为整数,
13.4047
一是些数“m为正整数m十10可以取
14,解:原式=1+}-4×号+2反
19,38,57,114,∴.m可以取9.28,47,104四个正
鉴,@正月a=岩,a
-2反+2W2
4
m十k
m千=20,即m转=20.56
m十+44
4
m十k
加十k
15.解:原式=1-3+1+2
m20m.?k,m都是正整数,∴.m2-20m是19
=1.
191
16.解:原式=4x+4x+1-(x2+4x+3)
的倍数,即m(n一20)是19的倍数,.m或m
=4x2+4x+1-x2-4x-3
20的值可以是19,38,57…③正确.综上所述,正
=3.x2-2.
确的有①②③,共3个.故选D.
当x=√2时,原式=3×(2)-2=4.
16.2024
17.m-
【解析】:fw+(分)=开司
17.解:原式=m+4m十4:m+2
=m+2)
m
m十2
=m+2m.
m=2-2,
2)+f3)+/(3)+…+fn)+()月
∴.原式=(2-2)十2(√2-2)=2-22.
2++1十+1=m-2
18解:原式=(名号)·动
x(r-1)
(-1)个1
3-,(x=1
x-1(x-3)
b°
18.解:(1)P。=
(a-b)(a-c)
(b-c)(b-a)
3-x
c
当x=0时,原式=0:
(c-a)(c-b)
当x=3时,分式无意义:
1
(a-b)(a-c)(b-c)(b-a)
当x=2时,原式=2.(答案不唯一)
19.解:(1DA=-x2+3.x-2-(3.x2-5.x十3)
1
(c-a)(c-b)
=-x2+3x-2-3.x2+5.x-3
=-4x+8x-5.
a
b
(2)P:-(a-b(a-(b-c)(b-a)
(2)多项式A的值不是正数.理由如下:
A=-4x2+8x-5
c
(c-a)(c-b)
=-4(x2-2x)-5
b
=-4(x2-2x+1-1)-5
(a-b)(a-c)
+(b-c)(b-a)
=-4(x-1)2-1.
-4(.x-1)2≤0,
(c-a)(c-b)
.-4(x-1)2-1<0,
_a(c-b)+b(a-c)+c(b-a)
多项式A的值不是正数
(a-b)(b-c)(c-a)
_ac-abtab-bxc+bc-ac
(a-b)(b-c)(c-a)
0
=(a-b)(b-c)(c-a)
=0.一阶
县础知识天天练
模块一数与式
第1天
实数(含二次根式)
夯耳基础练
建议用时20分钟
答案P巴
1.[2024西安高新-中五模]七年级(1)班期末考试数
A.0.3×106
B.3×106
学的平均成绩是83分,小亮得了90分,记作十7
C.3×10
D.3×10
分,小英的成绩记作一3分,表示得了(
)8.[人教七(上)P7图片素材改编]如图,画一条直线
A.86分B.83分
C.87分
D.80分
表示马路,从左到右表示从西到东的方向,在
2.[2024佛山模考]一2024的倒数是
直线上任取一个点O表示汽车站牌的位置,规
A.-2024
B.2024
定1个单位长度(线段OA的长)代表1m长,
1
D.2021
在点O右边,与点O距离3个和7.5个单位长
C.2024
度的点B和点C,分别表示柳树和杨树的位
3.[2024无锡模考]若式子√a一3在实数范围内有
置:点O左边,与点O距离3个和4.8个单位
意义,则a的取值范围是
(
)
长度的点D和点E,分别表示槐树和电线杆的
A.a>3
B.a≥>3
C.a<3
D.a≤3
位置.根据图中的信息,计算得到柳树与杨树
4.[2024扬州模考]实数16的平方根是
(
之间的距离、电线杆与杨树之间的距离分别
A.8
B.士8
C.4
D.土4
为
5.[2024襄阳模考]四个实数一
1.-25中,最
大的数是
(
7.5
A-吉
B.1
C.-2
D.5
第8题图
6.[2024三湘模考]下面算法正确的是
A.4.5m,2.7m
B.4.5m,12.3m
A.(-4)+8=-(8-4)
C.-4.5m,-12.3mD.10.5m,12.3m
B.5-(-8)=5-8
9.[2024南京模考]已知a,b均为实数,若(a+2)2+
C.(-5)+0=-5
1b一2=0,则(a十b)2+的值是
()
D.(-3)+(-4)=3+4
A.-2024
B.0
7.[2024菏泽模考]很多人可能都知道蓝鲸是迄今
C.1
D.2024
发现的地球上最大的动物,却都不了解体积最
10.[2024文山州模考]估算√56一1的值大约应在
小的动物,它是被命名为H39的原生动物,它的
哪两个整数之间
最长直径也不过才0.0000003米.其中数据
A.7和8
B.6和7
0.0000003用科学记数法表示为
C.5和6
D.4和5
喜基础无无俗
11.[2024北京模考]实数a,b在数轴上的对应点的
14.[2024兰州模考]计算:√2×(3√6-√⑧)一√12
位置如图所示,下列结论中正确的是
a
b
第11题图
A.-a>-6
B.a<b
15.[2024唐山模考]有个填写数字的游戏:在“☐
c>8
D.a2<
×口一口”中的每个口内,填入数字(可重复
使用),然后计算结果
12.[2024贵阳模考]计算:(-1)2+(3+1)°-2.
1)计算:4×号-6:
(2)若√3×√27一☐=8,请推算☐内的数字:
(3)从左往右依次往三个☐内填入4×10,
13.[2024榆林模考]计算:(一2024)°一
5×102,1.4×10,请你写出计算结果(计算结
3-2-(-10.
果用科学记数法表示).
情境应用练
建议用时5分钟
答案P巴。
16.前沿技)[2024北京]为助力数字经济发展,北
18.[2024河北]如图,有甲、乙两条数轴.甲数轴上
京积极推进多个公共算力中心的建设.北京
的三点A,B.C所对应的数依次为一4,2,32,
数字经济算力中心日前已部署上架和调试的
乙数轴上的三点D,E,F所对应的数依次为
设备的算力为4×107 Flops(Flops是计算机
0,x,12.
系统算力的一种度量单位),整体投产后,累
(1)计算A,B,C三点所对应的数的和,并求
计实现的算力将是日前已部署上架和调试的
设备的算力的5倍,达到mn Flops,则m的值
能的位
为
(
(2)当点A与点D上下对齐时,点B,C恰好
A.8×10
B.2×10
分别与点E,F上下对齐,求x的值.
C.5×10
D.2×108
甲
32
17.白主擦)小青双休日想帮妈妈做下面的事
D E
F
情:用洗衣机洗衣服要用15分钟;扫地要用
0
12
5分钟;擦家具要用11分钟;晾衣服要用
第18题图
3分钟.她经过合理安排,做完这些事至少要
花
(
)
A.15分钟
B.18分钟
C.19分钟
D.20分钟
2·
基础天无
第2天整式与因式分解
③)秀实基础练
建议用时10分钟
答案P2。
1.[2024武汉模考]下列运算正确的是
(
)8.[2024南京模考]化简2m一(3m十8m)的结果
A.(x3)2=x
B.3x2+2x3=5.x
是
C.x3·x3=x
D.(ab)3=ba
9.[2024深圳模考]一个正方形的面积是a2+
2.[2024三门峡模考]下列运算结果是a的是(
2ab十b,则这个正方形的边长可表示为
A.a·a
B.(a2)
10.“体思想[2024德阳模考]已知x十2y一3=0,
C.a6÷a2
D.a+a
则3x·9=
3.[2024石家庄模考]如图是甲、乙两位同学因式分
11.[2024长春模考]因式分解:8.x2一2x=
解一x2十x的结果,下列判断正确的是
(
12.[2024哈尔滨模考]因式分解:
3x3y=27xy3=
甲同学:原式=一x(x一1).
13.[人教八(上)P100问题3改编]如图,为了扩大
乙同学:原式=x(1一x).
街心花园的绿地面积,把一块原长am、宽pm
第3题图
的矩形绿地,加长了bm,加宽了qm,则扩大
A.甲、乙的结果都正确
后的街心花园面积比之前的大了
m2.
B.甲、乙的结果都不正确
C.只有甲的结果正确
D.只有乙的结果正确
4.壁体地)已知a+b=3,ab=2,求代数式ab+
2a2子十ab的值为
()
第13题图
A.18
B.28
C.50
D.60
14.[2024长春模考]先化简,再求值:
5.[2024益阳模考]把-6a3+4a-2a因式分解
(2x+1)(2x-1)+x(3-4),其中x=-
3
时,提出公因式后,另一个因式是
A.3a2-2a+1
B.6a2-4a+2
C.3a2-2a
D.3a2+2a-1
6.[2024合肥模考下列因式分解不正确的是()
A.a2-ab=a(a-b)
B.ab-a=a(b+1)(b-1)
C.ab2-4ab+4a2=a(b-2)
D.(a-b)2+4ab=(a+b)2
7.[2024扬州模考]对任意整数n,(2m十1)2一25
都能
A.被3整除
B.被4整除
C.被5整除
D.被6整除
喜基础无
·3
15.[2024松原模考]先化简,再求值:(x一2y)2十
(1)请用含a的式子分别表示S1,S2:
(2x-y)(2x十y)-x(x-4y),其中x=-1
(2)当a=3时,求S1十S2的值.
y=2.
甲
图①
图②
图③
16.[2024邯郸模考]现有甲种正方形、乙种矩形卡
第16题图
片各若干张,卡片的边长如图①所示(a>1).
某同学分别拼出了两个矩形(不重叠、无缝
隙),如图②和图③,其面积分别为S,S
孕情境应用练
建议用时5分钟
答案P2。
17.)设有边长分别为a和b(a>b)的A
按上表规律,完成下列问题:
类和B类正方形纸片,长为a、宽为b的C类
①24=(
)2-()2:
矩形纸片若干张.如图所示,要拼一个边长为
②4n=
a十b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类
(2)兴趣小组还猜测:像2,6,10,14,…这些形
纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a十
如4n一2(n为正整数)的正整数N不能表示
b、宽为2a十2b的矩形,则需要C类纸片的张
为x2一y(x,y均为自然数).师生一起研讨,
数为
张
分析过程如下:
B
假设4一2=x一y2,其中xy均为自然数
分下列三种情形分析:
B
①若x,y均为偶数,设x=2k,y=2m,其中k,m
第17题图
均为自然数,则x一y=(2k)2一(2m)=4(k2
18.代数撞[2024安徽]数学兴趣小组开展探究
m2)为4的倍数.
活动,研究了“正整数VN能否表示为x2一y
而4n一2不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均
(x,y均为自然数)”的问题.
为偶数
(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信
②若x,y均为奇数,设x=2k+1,y=2m十1,其
息如下(n为正整数):
中k,m均为自然数,则x2一y2=(2k+1)2
(2m十1)=
为4的倍数
N
奇数
4的倍数
而4n一2不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均
1=12-0
4=22-0
为奇数
3=22-12
8=33-12
③若xy一个是奇数,一个是偶数,则一y为奇数
5=3”-2
12=42-2
而4n一2是偶数,矛盾.故x,y不可能一个是奇
表示结果
7=42-32
16=52-32
数,一个是偶数
9=52-4
20=62-48
由①②③可知猜测正确。
…
阅读以上内容,请在情形②的横线上填写所
般结论
21-1=m-(n-1)
An=
缺内容。
第3天分式(含化简及求值)
秀耳基础练
建议用时10分钟
答案巴
1.[2024无锡模考]函数y=
x一的自变量x的
√2-x
9,对于分式M-号有下列结论:
取值范围是
结论一:当m=一3时,M=0:
A.x≠2
B.x≤2
结论二:当M=一1时,m=一2.5:
C.x<2
D.x<2且x≠0
结论三:若m>一3,则M1.
2.[2024连云港模考]下列分式是最简分式的
其中正确的结论是
是
(
A.结论一
B结论二
A是
B3
C.ab
C,结论二结论三
D.结论一、结论二
2
D.a-b
b-a
10.[224泸州模考]化简.1-m品)片mm2
m十1
3.[2024滨州模考]下列计算正确的是
A.(x+y)2=x2+y2
B.√4=士2
c-1
4[2024安庆模考]若分式十二的值为0,则x
x2-9
11.[2024西安高新一中期末]先化简,再求值:
的值为
A.0或-3
B.3或-3
C.0
D.-3
5.[2024义乌模考]把下列分式中xy的值同时扩大
到原来的4倍,那么分式的值保持不变的是(
A六
12.体思)[2024呼伦贝尔模考]先化简,再求
C.x二y
D二y
ry
值:n(a+2其中m是方
6[2024南阳模考]化简(a)·。二6的结果
程x2+3.x-3=0的根.
是
(
A.a
B.-a
C.a+b
D.a-b
7.[2024昭通模考]已知x=√3+1,y=√5一1,则
+号的值为
13.[2024揭阳模考]以下是某同学化简分式
A.23
B.3
C.3
D.-3
8位围若(合》卡号的运算结果为整式,则
出十2)广32的部分运算过程:
x+1
“○”中的式子可能为
(
解:原式=
(x+2)(x-2)x+2/·22
3
A.a-b B.a+b
C.ab
D.a-b2
…第一步
喜基础无
5.
x+1
x-2
>
-2
(2)上面的运算过程中第
步出现了
L(x+2)(x-2)(.x+2)(x-2)
3
错误:
…第二步
(3)请你从出错的那一步开始把解题过程补
x+1十x-2.。2
(x+2)(x-2)
3
…第三步
充完整.
(1)上面第二步计算中,中括号里的变形的依
据是
情境应用练
建议用时5分钟
答案P3。
14.物理)照相机成像时,照相机镜头的焦距
f,物体到镜头的距离u,胶片(像)到镜头的
17.如果记y=千之=f(),并且f(1)
距离v满足
=1+上(≠f).已知f,,则
表示当x=1时y的值,即f0)-=
1
u=
f侵)表示当x=时y的值,即f侵)
B
》
c号
D
1+(
,那么f1)+f2)+f(侵)十
15.代做罐围[2024重庆模考]已知一个分式m十4
m
f3)+f(传)+…+f)+f()
(为正整数),对该分式的分母与分子分别
(结果用含n的代数式表示)
加1,为第-次操作,记为a一,对a的
18.C题文化[2024滨州]欧拉是历史上享誉全球
分母与分子分别加1,为第二次操作,记为
的最伟大的数学家之一,他不仅在高等数学
m2+6
各个领域作出杰出贡献,也在初等数学中留
m+2
…第k次操作后为a一
下了不凡的足迹.设a,b,c为两两不同的数,
m十h十4,则下列说法:①第五次操作后为
a
b
m十k
称P.=
(a-b)(a-c)
+b-c)(b-a)
a6=m+9
m十号:②若第十次操作后得到的分式可
(c-a)(c-bm=0,1,2,3)为欧拉分式.
以化为整数,则正整数m的值共有4个:③若
(1)写出P。对应的表达式:
m干=20.则满足这个条件的正整数k,
(2)化简P对应的表达式
m有无数对.其中正确的有
(
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
16.位支四人们把5,1≈0.618这个数叫做黄
2
金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618
法”就应用了黄金比.设a=5,1,b=5十1
2
2
2
则S224=
6
令基础天无
第4天
教材素材拓展
数与式
孕导读
本节选自人教版、北师大版与沪科版教材中“数与式”相关章节的材料阅读内容,通过对“算筹”
的使用介绍及“华罗庚解智力题”“分糖果”“制作拉面”三个趣味数学情境,让学生感知数学的趣味
性,同时也从更多角度考查了学生的代数运算能力
情境应用练
建议用时15分钟
答案3。
1.[人教七(上)P27阅读与思考改编]如图,“算筹”
③如果划去59319后面的三位319得到59,而
是古代用来进行计算的工具之一,它是将十几
33=27,43=64,由此确定/59319的十位数字
厘米长的小棍摆在平面上进行运算.“算筹”的
是
,因此59319的立方根是
摆放有纵式和横式两种形式.表示一个多位数
请应用以上方法计算:
时,把各位的数字从左到右排列,但各个数位
的数字需要纵横相间摆放,其中个位为纵,十
(1)/175616
位为横,百位为纵,千位为横…这样纵横交
(2)/148877=
替,数位从高到低,用空位代替“0”.如2309用
3.[北师七(下)P27做一做改编]有一位老人非常喜
“算筹”表示就是三川而,则3182用“算
欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要
筹”可表示为
拿出糖果招待他们.如果来1个孩子,老人就
纵式
川丁厂而而
给这个孩子1块糖;如果来2个孩子,老人就
横式一二三
三
给每个孩子2块糖;如果来3个孩子,老人就
12
3
4
5
给每个孩子3块糖…第一天有a个孩子一
6
8
9
第1题图
起去看老人,第二天有b个孩子一起去看老
人,第三天有(a十b)个孩子一起去看老人,那
B
么第三天老人给出的糖果比前两天给出去的
川兰1
三
三一
糖果多
块
C
D
4.[沪科七(上)P41交流改编]如图,拉面师傅制作
2.[人教七(下)P59活动2改编]据说,我国数学家
拉面时,把一根很粗的面条两头捏合在一起拉
华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座
伸,再捏合,再拉伸,反复多次,就把一根很粗
的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是
的面条拉成很多根细面条.结合以上规律,回
59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:
39.邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙
答下列问题:
你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的
第1次
第2次
第3冰
吗?请按照下面的分析试一试:
第4题图
①由103=1000,1003=1000000,可知
(1)如果要拉出128根面条,则需要拉
次:
59319是
位数:
(2)如果拉面师傅每次拉伸面条的长度为0.8米,
②由59319的个位数字是9,可知√59319的
那么拉10次后,得到的面条总长为
米.
个位数字是
基础无无
模块检测卷(一)
建议用时25分钟
实际用时:
分钟
一、选择题
10.程序问题中的框图算法源于我国古代数学名
1.一2的倒数是
著《九章算术》.如图,当输入x的值是1时,
A.2
B司
C.-2
D.一2
根据程序,第1次输出的结果是8,将结果继
续输入,第2次输出的结果是4…这样下
2.下列实数中,无理数是
(
去,第8次输出的结果是
A.-2024B.3.14
C.5
n号
x为偶数
0.5x
3.计算(一4x3)2的正确结果是
(
输入x
输出
x为奇数
x+7
A.8x
B.16.x
C.-16x5D.16x
4.下面是琳琳作业中的一道题目:
第10题图
已知:6●=6×10",求n一6的值.
11.已知m是一元二次方程x2一4x+2=0的一
第4题图
个实数根,则2m一2m㎡的值为
”处都是0但发生破损,琳琳查阅后发现
12.若一个正数a的平方根是2x一2与7一x,则
本题答案为5,则破损处“0”的个数为(
a的值是
A.9
B.10
C.11
D.12
13.如图的数字三角形被称为“杨辉三角”,图中
5.下列运算正确的是
(
两条平行线之间的一列数1,3,6,10,15…我
A.9=士3
B.(a3)=a12
们把第一个数记为a1,第二个数记为a2,第三
c(2)-2
D.2a×3a=6wa
个数记为ag,…,第n个数记为an,则a224
a2022
6.估计√2(2√6-√2)的值应在
A.2和3之间
B.3和4之间
3
C.4和5之间
D.5和6之间
31
41
7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则(
5101051
6
1520156
1
2
0
12
第7题图
第13题图
A.a=b
B.a-b0
三、解答题
C.a2<
D.la>b
14.计算:(2024-x)°+2-2-4cos45°+√8.
二、填空题
8.因式分解:a3-2ab十ab2=
9.“苔花如米小,也学牡丹开.”这是清朝袁枚的
一首诗《苔》.若苔花的花粉直径用科学记数法
表示为0.0000084=8.4×10,则n的值
为
·8…
15.计算:(x3)°--27+(-1)2@+(侵).
18先化简:(号一小÷,再从-2。
一1,0,1,2,3中取一个合适的数作为x的值
代入求值。
16.先化简,再求值:(2x+1)2-(x+3)(x+1),
其中x=√2.
19.已知多项式A满足A+3x2一5x+3=-x2+
3x-2.
(1)求多项式A;
(2)判断多项式A的值是否是正数,并说明
先化简,再求值:(m+",其中
理由。
m
m=√2-2.
·9…