3.2 中位数与众数(题型专练)数学苏科版九年级上册
2025-11-24
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 3.2 中位数与众数 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 中位数,众数 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.29 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-10-27 |
| 作者 | 山芋田 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-09-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53702259.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
3.2 中位数与众数
题型一 求中位数
1.(2025·宿城区·二模)某班组织了一场AI知识竞赛,其中参赛的6名同学得分分别为:72,75,80,78,82,76,则这组数据的中位数是( )
A.76 B.77 C.78 D.80
2.(2024·玄武区·校级月考)一组数据5,6,6,x,7,8,9的平均数是7,则中位数是( )
A.6 B.6.5 C.7 D.8
3.(2025·苏州·校级二模)已知某篮球队有15名队员,他们身高的平均数和中位数都是185厘米,后来发现在登记身高时,将一名队员的身高由174厘米误写成184厘米,再经过重新计算后,正确的身高平均数为m厘米,中位数为n厘米,那么下列结论中正确的是( )
A.m<185,n<185 B.m<185,n=185
C.m>185,n>185 D.m>185,n=185
4.(2025·姑苏区·校级二模)近些年来随着人们健康意识的增强,马拉松逐渐成为大家喜爱的运动.如表是某地举办的一次马拉松比赛中,共100名队员跑完全程的用时统计表.则这100名队员跑完全程所用时间的中位数应落在( )
时间
3小时内
3﹣3.5小时
3.5﹣4小时
4﹣4.5小时
4.5﹣5小时
5小时以上
人数
5
12
28
25
17
13
A.3﹣3.5小时 B.3.5﹣4小时 C.4﹣4.5小时 D.4.5﹣5小时
5.(2024·泰兴市·期末)如图是某市某段时间内8个整点时刻的气温预报图,则这8个整点时刻气温的中位数是 ℃.
6.(2022·张家港市·一模)为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,对其进行了抽检,统计结果如图所示,则在一次充电后行驶的里程数这组数据的中位数是 .
题型二 利用中位数求未知数的值
1.(2025·常州·二模)一群运动爱好者沿着规定的跑道跑步,前9位跑完全程所需时间(单位:秒)记录如下:130,125,135,140,120,138,145,155,150.当第10位跑步者的时间加入后中位数未发生改变,则第10位的时间可能为( )
A.126 B.138 C.141 D.133
2.(2025·铜山区·一模)某公司拟推出由5个小礼品组成的礼品套盒,统计序号为1到5号的小礼品的质量如图所示.为了提高礼品套盒的品质,公司决定再增选2个小礼品放入套盒,且7个小礼品质量的中位数与原来5个小礼品质量的中位数相等,增选的2个小礼品的质量可以是( )
A.50克、60克 B.70克、90克
C.90克、100克 D.60克、60克
3.(2025·丹徒区·一模)为了解学生练字的情况,学校第一次随机抽查24名学生上一周练字的字帖页数(保留整数),情况统计如下表.第二次学校又随机抽查了一些同学,其中最少的练了3页,将第二次抽查的数据与第一次抽查数据合并,发现合并后的数据的中位数没有发生改变,则第二次最多抽查了( )人.
页数
1
2
3
4
人数
5
9
6
4
A.2 B.3 C.4 D.5
4.(2024·兴化市·期中)已知一组数据3,4,n,6,9,它们的中位数是5,则n= .
5.(2025·兴化市·一模)在一组数据21,30,8,5,20中插入一个数,恰好得中位数是19,则插入的数是 .
6.(2024·溧阳市·期末)已知一组数据:1,3,4,x,7,这组数据的平均数与中位数相等,则x= .
题型三 求众数
1.(2025·盐城·二模)如图是盐城市2025年4月24~28日的天气情况,这5天中最低气温(单位:℃)的中位数与众数分别是( )
A.10,14 B.12,14 C.12,12 D.11,14
2.(2025·锡山区·校级四模)一组数据按从小到大的顺序排列为1,3,5,x,7,9,若这组数据的中位数为6,则这组数据的众数是( )
A.7 B.6 C.9 D.5
3.(2024·宿豫区·期末)某舞蹈队10名队员的身高如下(单位cm):172,170,169,172,165,167,168,165,172,170.关于这组数据有以下结论:①平均数为169cm;②众数为172cm;③中位数为166cm.其中正确的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
4.(2025·镇江·模拟)五名同学的捐款数(单位:元)分别是5,3,6,5,10,捐10元的同学后来又追加了10元.追加后的5个数据与之前的5个数据相比,不会改变的量( )
A.是中位数和众数 B.只有中位数
C.只有众数 D.只有平均数
5.(2025·淮安区·校级期中)在世界读书日即将到来之际,某班级开展了“读书分享会”活动,并统计了全班30名同学在过去一个月的读书数量(单位:本),数据如下:
读书数量(本)
1
2
3
4
5
人数
5
8
7
6
4
根据以上表中数据,下列说法正确的是( )
A.这组数据的众数是8
B.这组数据的中位数是3
C.这组数据的平均数是3
D.这组数据的中位数和众数相同
6.(2025·秦淮区·一模)周老师根据班级学生某次练习中某道题(满分4分)的答题情况,绘制了如下统计图.这道题该班学生得分的众数和中位数分别是 分, 分.
题型四 利用众数求未知数的值
1.(2025·淮安区·校级二模)若一组数据1,2,3,x,5,6的众数为5,则这组数据的中位数为( )
A.3 B.3.5 C.4 D.5
2.(2025·梁溪区·校级一模)已知一组数据为﹣2,0,5,x,6,15,且这组数据的平均数是5,那么数据的众数为( )
A.6 B.5.5 C.5 D.4
3.(2024·邗江区·校级期中)已知一组正整数a,5,b,c,8有唯一众数1,中位数是3,则这一组数据的平均数为( )
A.3 B.3.6 C.4 D.5.2
4.(2024·玄武区·期中)已知一组数据3,5,9,10,12,x的中位数和众数相等,则这组数据的平均数是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5.(2024·鼓楼区·期末)如表是某班35位同学在实验操作中的得分情况:
得分(分)
5
6
7
8
9
10
人数(人)
2
3
5
♦
★
7
已知这35位同学实验操作得分的中位数和众数都是9分,成绩得8分的超过6人,则成绩得9分的人数是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
题型一 中位数与统计图的综合应用题
1.(2025·如皋市·期中)为了了解八年级学生寒假每周的锻炼情况,某校随机抽取八年级50名学生进行了一次周锻炼时长调查,得到频数分布表.
八年级学生寒假周锻炼情况频数分布表
周锻炼时长(小时)
组中值
频数(人)
0.5≤x<1.5
1
2
1.5≤x<2.5
a
10
2.5≤x<3.5
3
23
3.5≤x<45
4
b
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)在频数分布表中,a= ,b= .
(2)求随机抽取的学生一周平均锻炼时长;
(3)小婷说“我的寒假周锻炼时长为这次调查所得数据的中位数”,则小婷的周锻炼时长在什么范围内?
2.(2025·淮安区·一模)某区从参加数学质量检测的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一:随后汇总整个样本数据,得到部分结果,如表二(表二中每组数据包括最小值,不包括最大值).
表一
甲组
乙组
人数
100
80
平均分
94
90
表二
分数
[0,60)
[60,72)
[72,84)
[84,96)
[96,108)
[108,120)
频数
3
6
36
50
13
频率
20%
40%
等第
C
B
A
请根据表一、表二所示信息回答下列问题:
(1)样本中,学生数学成绩平均分为 分(结果精确到0.1);
(2)样本中,数学成绩在[84,96)分数段的频数为 ,等级A的人数占抽样学生总人数的百分比为 ,中位数所在的分数段为 ;
(3)估计这8000名学生数学成绩的平均分约为 分(结果精确到0.1).
3.(2025·南通·模拟)为了进一步推进学校安全教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,某校举行了安全知识网络竞赛活动,测试满分为100分,为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽到的八年级的竞赛成绩(单位:分)如下:80,95,60,80,75,60,95,65,75,70,80,75,85,65,90,70,75,80,85,80.
注:分数在80分以上(不含80分)为优秀.
为了便于分析数据,统计员对八年级的数据进行了整理,得到下表:
成绩等级
分数(单位:分)
学生数
D级
60≤x≤70
a
C级
70<x≤80
9
B级
80<x≤90
b
A级
90<x≤100
2
八、九年级所抽竞赛成绩的平均数、中位数、优秀率如表:
年级
平均数
中位数
优秀率
八年级
77
c
25%
九年级
78.5
82.5
50%
(1)根据题目信息填空:a= ,b= ,c= ;
(2)八年级小明和九年级小亮的分数都为80分,则两位同学在各自年级的排名 更靠前(按照分数由高到低的顺序排序);
(3)若九年级共有700人参加竞赛,请估计九年级80分以上(不含80分)的人数.
4.(2024·宿城区·期末)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如下不完整的统计表和统计图.
借阅图书的次数/次
0
1
2
3
4及以上
人数/人
7
13
a
10
3
请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)该调查统计数据的中位数是 ;
(3)若学校共有4000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.
题型二 中位数、众数与统计图的综合应用题
1.(2025·如皋市·期末)为提高学生环保意识,某校组织了垃圾分类知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了10名参赛学生的成绩整理和分析如下:(百分制,成绩用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100)七年级10名学生的成绩:94,80,94,86,99,94,92,100,97,84.
八年级10名学生的成绩:两人的成绩在A组;两人的成绩在B组;三人的成绩在C组,分别为93,90,93;三人的成绩在D组.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
平均数
中位数
众数
七年级
92
a
b
八年级
m
c
99
根据以上信息,解答下面的问题:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)若八年级A组的学生平均成绩为83,B组的学生平均成绩为87,求m的值;
(3)若该校七年级共200人参加本次知识竞赛,估计这些学生中竞赛成绩优秀(x≥90)的有多少人?
2.(2025·金坛区·一模)为了增强学生体质,某校在八年级男生中试行“每日锻炼,每月测试”的引体向上训练活动,设定6个及以上为合格.体育组为了解一学期的训练效果,随机抽查了20名男生2~6月的测试成绩.其中,2月测试成绩如表1,6月测试成绩统计图如图所示(尚不完整).整理本学期测试成绩数据得到表2.
表1:2月测试成绩统计表表
个数
0
1
3
6
8
10
人数
4
8
4
1
2
1
表2:本学期测试成绩统计表
平均数
众数
中位数
合格率
2月
2.6
a
1
20%
3月
3.1
3
4
25%
4月
4
4
5
35%
5月
4.55
5
5
40%
6月
b
8
7
c
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)将统计图补充完整;
(3)若该校八年级男生有600人,估计经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数.
3.(2025·常州·模拟)某校就“DeepSeek的知晓程度”对全校学生进行问卷测试.现从该校八、九年级中各随机抽取10名学生的测试得分,并进行整理、描述和分析(得分用x表示,共分为四个等级:不了解0≤x<70;比较了解70≤x<80;了解80≤x<90;非常了解90≤x≤100),下面给出了部分信息:
八年级被抽取的学生测试得分中“了解”的数据:82,82,82,89;
九年级被抽取的学生测试得分的数据:63,64,78,78,78,80,84,86,92,95.
八、九年级被抽取的学生得分统计表
年级
平均数
中位数
众数
八年级
79.8
a
82
九年级
79.8
79
b
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中a= ,b= ,c= ;
(2)根据以上数据,你认为在此次问卷测试中,该校哪个年级被抽取的学生对DeepSeek的知晓程度更高?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级有450名学生,九年级有500名学生,估计此次问卷测试中,这两个年级学生对DeepSeek“非常了解”的共有多少名?
4.(2025·高新区·校级三模)为激发学生兴趣,提高学生素质,促进学生全面发展,某校在课后延时服务期间开展了丰富多彩的选修课,艾老师为大家开展了《我是小小理财家》的选修课,在这节选修课后,同学们为了解全校2400名学生平均每天使用零花钱的情况,他们随机调查了部分学生平均每天使用零花钱的金额,并用得到的数据绘制了如图所示的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机调查的学生有 人,图①中m的值是 ;
(2)本次调查获取样本数据的众数为 元,中位数为 元;
(3)根据样本数据,估计该校平均每天使用零花钱的金额大于15元的学生人数.
1.(2024·邗江区·校级月考)定义新运算:[a,b,c]=a(c<a<b),即[a,b,c]的取值为a,b,c的中位数,例如:[1,2,3]=2,[3,4,8]=4,已知函数y=[x+2,,2x](x≠0)与直线y=b有3个交点时,则b的取值范围为 .
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3.2 中位数与众数
题型一 求中位数
1.(2025·宿城区·二模)某班组织了一场AI知识竞赛,其中参赛的6名同学得分分别为:72,75,80,78,82,76,则这组数据的中位数是( )
A.76 B.77 C.78 D.80
【详解】解:将这组数据重新排列为72,75,76,78,80,82,
∴这组数据的中位数是77.
故选:B.
2.(2024·玄武区·校级月考)一组数据5,6,6,x,7,8,9的平均数是7,则中位数是( )
A.6 B.6.5 C.7 D.8
【详解】解:∵,解得:x=8,
∴这列数排列为:5,6,6,7,8,8,9,
∴中位数为:7.
故选:C.
3.(2025·苏州·校级二模)已知某篮球队有15名队员,他们身高的平均数和中位数都是185厘米,后来发现在登记身高时,将一名队员的身高由174厘米误写成184厘米,再经过重新计算后,正确的身高平均数为m厘米,中位数为n厘米,那么下列结论中正确的是( )
A.m<185,n<185 B.m<185,n=185
C.m>185,n>185 D.m>185,n=185
【详解】解:∵174<184,
∴正确的身高平均数m<185;
∵原来的中位数185厘米,将184厘米写成174厘米,最中间的数还是185厘米,
∴n=185.
故选:B.
4.(2025·姑苏区·校级二模)近些年来随着人们健康意识的增强,马拉松逐渐成为大家喜爱的运动.如表是某地举办的一次马拉松比赛中,共100名队员跑完全程的用时统计表.则这100名队员跑完全程所用时间的中位数应落在( )
时间
3小时内
3﹣3.5小时
3.5﹣4小时
4﹣4.5小时
4.5﹣5小时
5小时以上
人数
5
12
28
25
17
13
A.3﹣3.5小时 B.3.5﹣4小时 C.4﹣4.5小时 D.4.5﹣5小时
【详解】解:∵100名队员跑完全程,最中间的数是第50和51个数的平均数,
∴中位数应落在4﹣4.5小时.
故选:C.
5.(2024·泰兴市·期末)如图是某市某段时间内8个整点时刻的气温预报图,则这8个整点时刻气温的中位数是 ℃.
【详解】解:将这组数据按从小到大的顺序排列:9、9、9、15、17、19、23、23,可得中位数为,∴气温的中位数是16℃.
故答案为:16.
6.(2022·张家港市·一模)为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,对其进行了抽检,统计结果如图所示,则在一次充电后行驶的里程数这组数据的中位数是 .
【详解】解:∵共1+2+3+4=10个数,排序后位于第5和第6位的数均为220,
∴中位数为220.
故答案为:220.
题型二 利用中位数求未知数的值
1.(2025·常州·二模)一群运动爱好者沿着规定的跑道跑步,前9位跑完全程所需时间(单位:秒)记录如下:130,125,135,140,120,138,145,155,150.当第10位跑步者的时间加入后中位数未发生改变,则第10位的时间可能为( )
A.126 B.138 C.141 D.133
【详解】解:把数据130,125,135,140,120,138,145,155,150从小到大排列为120,125,130,135,138,140,145,150,155,故这组数据的中位数是138,
∵当第10位跑步者的时间加入后中位数未发生改变,
∴第10位的时间为138.
故选:B.
2.(2025·铜山区·一模)某公司拟推出由5个小礼品组成的礼品套盒,统计序号为1到5号的小礼品的质量如图所示.为了提高礼品套盒的品质,公司决定再增选2个小礼品放入套盒,且7个小礼品质量的中位数与原来5个小礼品质量的中位数相等,增选的2个小礼品的质量可以是( )
A.50克、60克 B.70克、90克
C.90克、100克 D.60克、60克
【详解】解:由题意可知:原来5个小礼品质量的中位数为80,
∵再增选2个小礼品放入套盒,且7个小礼品质量的中位数与原来5个小礼品质量的中位数相等,
∴增选的2个小礼品的质量可以是70克、90克.
故选:B.
3.(2025·丹徒区·一模)为了解学生练字的情况,学校第一次随机抽查24名学生上一周练字的字帖页数(保留整数),情况统计如下表.第二次学校又随机抽查了一些同学,其中最少的练了3页,将第二次抽查的数据与第一次抽查数据合并,发现合并后的数据的中位数没有发生改变,则第二次最多抽查了( )人.
页数
1
2
3
4
人数
5
9
6
4
A.2 B.3 C.4 D.5
【详解】解:∵1册和2册的人数和为14,中位数没有改变,
∴总人数不能超过27,
∴第二次最多抽查;27﹣24=3(人).
故选:B.
4.(2024·兴化市·期中)已知一组数据3,4,n,6,9,它们的中位数是5,则n= .
【详解】解:一组数据3,4,n,6,9,它们的中位数是5,
由中位数的定义可知:n=5.
故答案为:5.
5.(2025·兴化市·一模)在一组数据21,30,8,5,20中插入一个数,恰好得中位数是19,则插入的数是 .
【详解】解:∵5,8,20,21,30中插入一个数x,恰好得中位数是19,
∴(20+x)÷2=19,解得:x=18.
故答案为:18.
6.(2024·溧阳市·期末)已知一组数据:1,3,4,x,7,这组数据的平均数与中位数相等,则x= .
【详解】解:由题意可得:新数据的平均数为,
若中位数为3,则3,解得:x=0;
若中位数为4,则4,解得:x=5;
若中位数为x,则x,解得:x.
故答案为:0或5或.
题型三 求众数
1.(2025·盐城·二模)如图是盐城市2025年4月24~28日的天气情况,这5天中最低气温(单位:℃)的中位数与众数分别是( )
A.10,14 B.12,14 C.12,12 D.11,14
【详解】解:∵最低气温中,14℃出现的次数最多,
∴众数为14℃,
∵将温度按从小到大排列为9℃,10℃,12℃,14℃,14℃,
∴中位数为12℃.
故选:B.
2.(2025·锡山区·校级四模)一组数据按从小到大的顺序排列为1,3,5,x,7,9,若这组数据的中位数为6,则这组数据的众数是( )
A.7 B.6 C.9 D.5
【详解】解:由题意可知:6,解得:x=7,
∴这组数据为1,3,5,7,7,9,
∴这组数据的众数为7.
故选:A.
3.(2024·宿豫区·期末)某舞蹈队10名队员的身高如下(单位cm):172,170,169,172,165,167,168,165,172,170.关于这组数据有以下结论:①平均数为169cm;②众数为172cm;③中位数为166cm.其中正确的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【详解】解:①平均数为(172+170+169+172+165+167+168+165+172+170)÷10=169,故①正确;
②∵172出现了3次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是172,故②正确;
③∵把这些数从小到大排列,位于中间位置的两数为169和170,
∴中位数为169.5,故③错误.
故选:C.
4.(2025·镇江·模拟)五名同学的捐款数(单位:元)分别是5,3,6,5,10,捐10元的同学后来又追加了10元.追加后的5个数据与之前的5个数据相比,不会改变的量( )
A.是中位数和众数 B.只有中位数
C.只有众数 D.只有平均数
【详解】解:由题意可知:追加前5个数据的中位数是5,众数是5,
追加后5个数据的中位数是5,众数为5,
∵数据追加后平均数会变大,
∴正确的只有中位数和众数.
故选:A.
5.(2025·淮安区·校级期中)在世界读书日即将到来之际,某班级开展了“读书分享会”活动,并统计了全班30名同学在过去一个月的读书数量(单位:本),数据如下:
读书数量(本)
1
2
3
4
5
人数
5
8
7
6
4
根据以上表中数据,下列说法正确的是( )
A.这组数据的众数是8
B.这组数据的中位数是3
C.这组数据的平均数是3
D.这组数据的中位数和众数相同
【详解】解:这组数据的众数是2,中位数是3,平均数是:.
故选:B.
6.(2025·秦淮区·一模)周老师根据班级学生某次练习中某道题(满分4分)的答题情况,绘制了如下统计图.这道题该班学生得分的众数和中位数分别是 分, 分.
【详解】解:∵出现次数最多的得分为4分,有20人,
∴众数为4分,
∵总人数为1+2+4+13+20=40(人),处于中间位置的数为3和4,
∴所以中位数为3.5(分).
故答案为:4,3.5.
题型四 利用众数求未知数的值
1.(2025·淮安区·校级二模)若一组数据1,2,3,x,5,6的众数为5,则这组数据的中位数为( )
A.3 B.3.5 C.4 D.5
【详解】解:∵数据1,2,3,x,5,6的众数为5,
∴x=5,
∴这组数据为1,2,3,5,5,6,
∴这组数据的中位数为4.
故选:C.
2.(2025·梁溪区·校级一模)已知一组数据为﹣2,0,5,x,6,15,且这组数据的平均数是5,那么数据的众数为( )
A.6 B.5.5 C.5 D.4
【详解】解:由题意可得:(﹣2+0+5+x+6+15)=5,解得:x=6,
∵这组数据中的6出现了2次,
∴这组数据的众数是6.
故选:A.
3.(2024·邗江区·校级期中)已知一组正整数a,5,b,c,8有唯一众数1,中位数是3,则这一组数据的平均数为( )
A.3 B.3.6 C.4 D.5.2
【详解】解:∵一组正整数a,5,b,c,8有唯一众数1,中位数是3,
∴这组数据从小到大排列为:1,1,3,5,8,
∴这一组数据的平均数为(1+1+3+5+8)÷5=3.6.
故选:B.
4.(2024·玄武区·期中)已知一组数据3,5,9,10,12,x的中位数和众数相等,则这组数据的平均数是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【详解】解:∵一组数据3,5,9,10,12,x的中位数和众数相等,
∴x=9,
∴这组数据的平均数8.
故选:B.
5.(2024·鼓楼区·期末)如表是某班35位同学在实验操作中的得分情况:
得分(分)
5
6
7
8
9
10
人数(人)
2
3
5
♦
★
7
已知这35位同学实验操作得分的中位数和众数都是9分,成绩得8分的超过6人,则成绩得9分的人数是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【详解】解:设得8分的人数为x,9分人数为y,
则x+y=18,且x>6,
∴当x=7时,y=11,此时中位数为9分,众数为9分,符合题意;
当x=8时,y=10,此时中位数为8分,不合题意;
当x=9时,y=9,此时中位数为8分、众数为8分和9分,不合题意;
综上,成绩得9分的人数是11人.
故选:C.
题型一 中位数与统计图的综合应用题
1.(2025·如皋市·期中)为了了解八年级学生寒假每周的锻炼情况,某校随机抽取八年级50名学生进行了一次周锻炼时长调查,得到频数分布表.
八年级学生寒假周锻炼情况频数分布表
周锻炼时长(小时)
组中值
频数(人)
0.5≤x<1.5
1
2
1.5≤x<2.5
a
10
2.5≤x<3.5
3
23
3.5≤x<45
4
b
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)在频数分布表中,a= ,b= .
(2)求随机抽取的学生一周平均锻炼时长;
(3)小婷说“我的寒假周锻炼时长为这次调查所得数据的中位数”,则小婷的周锻炼时长在什么范围内?
【详解】解:(1)a=2,b=50﹣2﹣10﹣23=15,
故答案为:2,15;
(2)随机抽取的学生一周平均锻炼时长为(小时),
答:随机抽取的学生一周平均锻炼时长为小时;
(3)∵样本容量为50,
∴这次调查所得数据的中位数为第25,26个数据的平均数,
∵第25,26个数据都在2.5≤x<3.5范围内,
∴这次调查所得数据的中位数在2.5≤x<3.5范围内,
∴小婷的周锻炼时长在2.5≤x<3.5范围内.
2.(2025·淮安区·一模)某区从参加数学质量检测的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一:随后汇总整个样本数据,得到部分结果,如表二(表二中每组数据包括最小值,不包括最大值).
表一
甲组
乙组
人数
100
80
平均分
94
90
表二
分数
[0,60)
[60,72)
[72,84)
[84,96)
[96,108)
[108,120)
频数
3
6
36
50
13
频率
20%
40%
等第
C
B
A
请根据表一、表二所示信息回答下列问题:
(1)样本中,学生数学成绩平均分为 分(结果精确到0.1);
(2)样本中,数学成绩在[84,96)分数段的频数为 ,等级A的人数占抽样学生总人数的百分比为 ,中位数所在的分数段为 ;
(3)估计这8000名学生数学成绩的平均分约为 分(结果精确到0.1).
【详解】解:(1)样本中,学生数学成绩的平均分是:92.2(分),
故答案为:92.2;
(2)数学成绩在分数段[84,96)的频数是:(100+80)×40%=72(人),
等级A为的人数占抽样学生人数的百分比是:35%,
∵将学生成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数均在[84,96)组,
∴中位数在[84,96),
故答案为:72,35%,[84,96);
(3)∵样本平均数为92.2分,
∴估计总体的平均数为92.2分.
3.(2025·南通·模拟)为了进一步推进学校安全教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,某校举行了安全知识网络竞赛活动,测试满分为100分,为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽到的八年级的竞赛成绩(单位:分)如下:80,95,60,80,75,60,95,65,75,70,80,75,85,65,90,70,75,80,85,80.
注:分数在80分以上(不含80分)为优秀.
为了便于分析数据,统计员对八年级的数据进行了整理,得到下表:
成绩等级
分数(单位:分)
学生数
D级
60≤x≤70
a
C级
70<x≤80
9
B级
80<x≤90
b
A级
90<x≤100
2
八、九年级所抽竞赛成绩的平均数、中位数、优秀率如表:
年级
平均数
中位数
优秀率
八年级
77
c
25%
九年级
78.5
82.5
50%
(1)根据题目信息填空:a= ,b= ,c= ;
(2)八年级小明和九年级小亮的分数都为80分,则两位同学在各自年级的排名 更靠前(按照分数由高到低的顺序排序);
(3)若九年级共有700人参加竞赛,请估计九年级80分以上(不含80分)的人数.
【详解】解:(1)由频数统计的方法可得:
成绩在60≤x≤70的有6人,即a=6,
成绩在80≤x≤90的有3人,即b=3,
八年级20名学生成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为77.5(分),
∴中位数是77.5,即c=77.5,
故答案为:6,3,77.5;
(2)八年级小明排名靠前,理由如下:
∵八年级学生成绩的中位数是77.5分,而九年级学生成绩的中位数是82.5,
∴八年级小明的得分80分在中位数之上,九年级小亮的得分80分在中位数以下,
∴八年级的小明排名靠前,
故答案为:小明;
(3)700×50%=350(人),
答:估计九年级80分以上(不含80分)的人数为350人.
4.(2024·宿城区·期末)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如下不完整的统计表和统计图.
借阅图书的次数/次
0
1
2
3
4及以上
人数/人
7
13
a
10
3
请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)该调查统计数据的中位数是 ;
(3)若学校共有4000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.
【详解】解:(1)本次调查的总人数为13÷26%=50,
∴a=50﹣(7+13+10+3)=17,
b%100%=20%,即b=20,
故答案为:17,20;
(2)该调查统计数据的中位数是2(次),
故答案为:2次;
(3)4000240(人),
答:估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为240人.
题型二 中位数、众数与统计图的综合应用题
1.(2025·如皋市·期末)为提高学生环保意识,某校组织了垃圾分类知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了10名参赛学生的成绩整理和分析如下:(百分制,成绩用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100)七年级10名学生的成绩:94,80,94,86,99,94,92,100,97,84.
八年级10名学生的成绩:两人的成绩在A组;两人的成绩在B组;三人的成绩在C组,分别为93,90,93;三人的成绩在D组.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
平均数
中位数
众数
七年级
92
a
b
八年级
m
c
99
根据以上信息,解答下面的问题:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)若八年级A组的学生平均成绩为83,B组的学生平均成绩为87,求m的值;
(3)若该校七年级共200人参加本次知识竞赛,估计这些学生中竞赛成绩优秀(x≥90)的有多少人?
【详解】解:(1)∵将七年级10名学生的成绩从小到大排列80,84,86,92,94,94,94,97,99,100,
处在中间位置的两个数的都是94,
∴中位数a=94,
∵94出现3次,次数最多,
∴众数b=94,
∵八年级10名学生的成绩处在中间位置的两个数的是90,93,
∴中位数c91.5,
故答案为:94,94,91.5;
(2)∵三人的成绩在D组,八年级10名学生成绩的众数是99,
∴D组三人的成绩都是99,
m(83×2+87×2+93+90+93+99+99+99)=91.3;
(3)200140(人),
答:估计这些学生中竞赛成绩优秀(x≥90)的有140人.
2.(2025·金坛区·一模)为了增强学生体质,某校在八年级男生中试行“每日锻炼,每月测试”的引体向上训练活动,设定6个及以上为合格.体育组为了解一学期的训练效果,随机抽查了20名男生2~6月的测试成绩.其中,2月测试成绩如表1,6月测试成绩统计图如图所示(尚不完整).整理本学期测试成绩数据得到表2.
表1:2月测试成绩统计表表
个数
0
1
3
6
8
10
人数
4
8
4
1
2
1
表2:本学期测试成绩统计表
平均数
众数
中位数
合格率
2月
2.6
a
1
20%
3月
3.1
3
4
25%
4月
4
4
5
35%
5月
4.55
5
5
40%
6月
b
8
7
c
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)将统计图补充完整;
(3)若该校八年级男生有600人,估计经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数.
【详解】解:(1)c55%,
由表2可得:a=1,
b(4×1+5×3+1×6+6×8+4×10)=5.65,
故答案为:1,5.65,55%;
(2)6月测试成绩中,引体向上3个的人数为20﹣4﹣1﹣6﹣4=5(人),
补充统计图如下:
(3)600×55%=330(人),
答:估计经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数约330人.
3.(2025·常州·模拟)某校就“DeepSeek的知晓程度”对全校学生进行问卷测试.现从该校八、九年级中各随机抽取10名学生的测试得分,并进行整理、描述和分析(得分用x表示,共分为四个等级:不了解0≤x<70;比较了解70≤x<80;了解80≤x<90;非常了解90≤x≤100),下面给出了部分信息:
八年级被抽取的学生测试得分中“了解”的数据:82,82,82,89;
九年级被抽取的学生测试得分的数据:63,64,78,78,78,80,84,86,92,95.
八、九年级被抽取的学生得分统计表
年级
平均数
中位数
众数
八年级
79.8
a
82
九年级
79.8
79
b
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中a= ,b= ,c= ;
(2)根据以上数据,你认为在此次问卷测试中,该校哪个年级被抽取的学生对DeepSeek的知晓程度更高?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级有450名学生,九年级有500名学生,估计此次问卷测试中,这两个年级学生对DeepSeek“非常了解”的共有多少名?
【详解】解:(1)∵被抽取的10名八年级学生的测试成绩从小到大排列,
处在第5、6位的两个数的平均数为82(分),
∴a=82,
∵被抽取的10名九年级学生的测试成绩出现次数最多的是78分,共出现3次,
∴b=78,
∵被抽取的10名八年级学生的测试成绩在非常了解90≤x≤100的学生人数为:
10﹣10×10%﹣10×30%﹣4=2(人),
∴所占的百分比为100%=20%,即c=20,
故答案为:82,78,20;
(2)八年级对DeepSeek的知晓程度更高,理由如下:
∵平均数相同,但八年级学生测试成绩的中位数是82分,而九年级学生测试成绩的中位数是79分,
82>79,
∴八年级对DeepSeek的知晓程度更高;
(3)450×20%+500×20%=190(名),
答:这两个年级学生对DeepSeek“非常了解”的大约共有190名.
4.(2025·高新区·校级三模)为激发学生兴趣,提高学生素质,促进学生全面发展,某校在课后延时服务期间开展了丰富多彩的选修课,艾老师为大家开展了《我是小小理财家》的选修课,在这节选修课后,同学们为了解全校2400名学生平均每天使用零花钱的情况,他们随机调查了部分学生平均每天使用零花钱的金额,并用得到的数据绘制了如图所示的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机调查的学生有 人,图①中m的值是 ;
(2)本次调查获取样本数据的众数为 元,中位数为 元;
(3)根据样本数据,估计该校平均每天使用零花钱的金额大于15元的学生人数.
【详解】解:(1)本次接受随机调查的学生有4÷8%=50(人),,
故答案为:50,32;
(2)∵10元组16人,人数最多,
∴众数为10,
∵4元的4人,10元的16人,15元的12人,且4+16<25,4+16+12>26,
∴从小到大排列,第25个,第26个数落在15元组,
∴中位数为15,
故答案为:10,15;
(3)(人),
答:该校平均每天使用零花钱的金额大于15元的学生约864人.
1.(2024·邗江区·校级月考)定义新运算:[a,b,c]=a(c<a<b),即[a,b,c]的取值为a,b,c的中位数,例如:[1,2,3]=2,[3,4,8]=4,已知函数y=[x+2,,2x](x≠0)与直线y=b有3个交点时,则b的取值范围为 .
【详解】解:绘制函数y=x+2,y,y=2x的图象,如图所示:
令x+2,解得:x=﹣3或1,
∴函数y=x+2与函数y的交点坐标为A(﹣3,﹣1)、D(1,3);
令2x,解得:x=±,
∴函数y=2x与函数y的交点坐标为B(,)、E(,),
令x+2=2x,解得:x=2,
∴函数y=x+2与函数y=2x的交点坐标为F(2,4);
由题意可得:函数y=[x+2,,2x](x≠0)的图象即为图中红色的图线,
∵函数y=[x+2,,2x](x≠0)与直线y=b有3个交点,
∴b的取值范围为:b<﹣1或b<3.
故答案为:b<﹣1或b<3.
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