第1章 第1节 走进实验室(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理(教科版2024)

2025-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 1 走进实验室
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.39 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53700919.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

缓翡 初中物理 指南针•课堂优化·八年级物理JK 第1章走进实验室 第一节志进实验室 课前自主导学 知识点① 观察奇妙的物理现象 1.一切奇妙的现象,其发生都是有原因的, 科学探究就是要发现其中的奥秘,并总结出规 律。观察是科学发现的重要环节。 2.物理实验的显著特点之一,是在相同条 件下,物理现象可以有规律地重复出现。 知识点② 认识科学探究的工具 1.仪器是科学探究的重要工具。测量是物 理实验的基础,物理实验的结果要通过测量才 能得到。 2.一些常见的测量仪器: (1)长度测量仪器:刻度尺、游标卡尺、千分 尺、盒尺、位移传感器。 (2)质量测量仪器:托盘天平和砝码。 (3)时间测量仪器:机械秒表、电子秒表。 (4)温度测量仪器:温度计、温度传感器。 (5)力的测量仪器:弹簧测力计、力传感器。 (6)体积测量仪器:量筒、量杯。 (7)电的测量仪器:电流表、电压表。 3.测量同一物理量的仪器,可能有不同的 规格、不同的精度和不同的使用方法,应根据实 验的需要进行合理选择。 知识点3 像科学家一样探究 1.科学家从不轻易放过自然界和实验中每 一个奇特情况,历史上许多重大的科学发现都 源于对某些现象的认真观察、深入思考和不懈 探究。我们学习物理,也应该像科学家那样注 意观察和思考,勤于探究。 2.认识科学探究的基本要素: (1)提出问题。 (2)猜想与假设。 (3)设计实验、制订方案。 (4)进行实验、收集证据。 (5)得出结论、做出解释。 (6)交流、评估和反思。 3.学以致用,不仅要应用学过的知识去解 释现象,开展跨学科实践,还应利用家庭实验室 进行一些小设计、小制作、小发明。 课中学法指导 1.如何正确选择恰当的测量仪器 测量同一个物理量的仪器可能有不同的规 格和不同的使用方法,应该根据实验的需要合 理选择。 (1)刻度尺用于常规测量;游标卡尺用来准 确测量圆筒的内、外径及深度等;千分尺又叫螺 旋测微器,常用来测量细金属丝的直径和薄金 属片的厚度等 (2)精确测量时间常用的仪器是机械秒表、 电子秒表;生活中常用手表、钟等来测量时间。 (3)实验室常用的测量物体质量的仪器是 托盘天平,另外还有较精确的物理天平、分析天 平、超微量天平等;生活中常用的有杆秤、案秤、 磅秤、电子秤等。

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