跨学科主题学习 探寻热带雨林的固碳功能 课件-2024-2025学年七年级地理下学期人教版(2024)

2025-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级下册
年级 七年级
章节 【跨学科主题学习】探寻热带雨林的固碳功能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 114.23 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 地理朋友圈
品牌系列 -
审核时间 2025-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53699498.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探寻热带雨林的固碳功能 《跨学科主题学习》 【2024 新教材】人教版 初中地理 七年级(下)册 森林固碳功能 探寻热带雨林的固碳功能 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 森林通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,把大气中的二氧化碳固定在植物中。 热带雨林 探寻热带雨林的固碳功能 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 热带雨林占地球陆地面积 的7%左右,固碳功能显著, 对减缓全球变暖有重要影响。 绘制光合作用示意图,了解森林的固碳原理 比较不同热量带 森林的固碳能力 认识热带雨林对调节 全球气候的重要意义 了解森林的 固碳原理 01 二氧化碳 水 能量 氧气 糖分 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 查找资料,明确 参与光合作用的物质和能量, 用图示表示光合作用的原理。 认识光合作用的过程, 了解森林的固碳原理。 认识热带雨林 的固碳功能 02 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 通过比较不同热量带森林的面积和碳储量,可以认识热带雨林强大的固碳功能。 巴西亚马孙热带雨林 占世界森林面积20% 亚马孙热带雨林 为全球提供新鲜空气 涵养水源,保护淡水资源 吸收、储存 二氧化碳, 调节全球气候 提供良好的 生物生存环境 维护生物多样性 保护土壤 防止土壤侵蚀 提供木材、 药材、食品等 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 阅读图10.19,计算、设计、绘制不同热量带的世界遗产地森林碳储量统计饼状图(图10.20)。 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 根据所绘饼状图,简述热带 雨林在全球森林固碳中的贡献。 热带雨林通过光合作用固定大量二氧化碳,是地球碳循环的核心环节,形成全球重要陆地碳汇‌。 不同热量带森林碳储量统计图 碳储量 热带森林 亚热带森林 温带森林 寒带森林 88 8 15.4 17.1 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 热带雨林通过光合作用固定大量二氧化碳,是地球碳循环的核心环节,形成全球重要陆地碳汇‌。 根据所绘饼状图,简述热带 雨林在全球森林固碳中的贡献。 探究热带雨林和 全球气候的关系 03 热带雨林固碳 探寻热带雨林的固碳功能 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 热带雨林的固碳能力强, 可以在一定时期内稳定乃至降低大气中二氧化碳的浓度。 从森林固碳功能的视角, 探究热带雨林对减缓全球变暖的影响。 探寻热带雨林的固碳功能 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 用思维导图形式展示热带雨林面积、大气中二氧化碳浓度、全球气候三者之间的关系。 热带雨林 面积减少 大气中二氧化碳 浓度增加 全球气候变暖 探寻热带雨林的固碳功能 INTERDISCIPLINARY THEMATIC 以漫画手抄报等形式,展示热带雨林对调节全球气候的重要意义。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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