2.1 求一个数是另一个数的几倍(课件)-2025-2026学年三年级上册数学青岛版

2025-09-01
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内容正文:

2.1 求一个数是 另一个数的几倍 1.理解“倍”的概念,知道“倍”表示两个数量之间的比较关系。(重点) 2.能正确表述“一个数是另一个数的几倍”。(难点) 3.能解决简单的实际问题。 4.体会数学与生活的联系。 学习目标 情境导入 你能提出什么问题? 三年级表演“抖空竹”的男生有2人,女生人数是男生的3倍。 四年级表演“抖空竹”的女生有8人,男生有4人。 探索新知 “3倍”是什么意思? 我摆摆看。 我画一画。 男: 女: 3个2 男: 女: 3个2 男生有2人,女生有3个2人,我们就说女生人数是男生的3倍。 探索新知 梳理信息 女生8人 男生4人 女生人数是男生的几倍? 四年级表演“抖空竹”的女生人数是男生的几倍? 探索新知 分析解答 我摆摆看。 我画一画。 男: 女: 8有4的2倍。 男: 女: 8是4的2倍。 探索新知 求女生人数是男生的几倍,就是 求8里面有几个4,用除法计算。 8÷4=2 探索新知 回顾反思 4×2=8(人),正好是女生人数,解答正确。 答:四年级表演“抖空竹”的女生人数是男生的2倍。 求一个数是另一个数的几倍,与以前学过的除法问题一样,就是求这个数里有几个几,用除法计算。 圈一圈,填一填。 随堂小练 5 2 4 ÷ 2 2 12 ÷ 3 4 当堂检测 1.看图列式计算。 21÷3=7 当堂检测 2.蜜蜂有3对足,一种蜈蚣有21对足。这种蜈蚣的足数是蜜蜂的几倍? 当堂检测 3.在天安门广场举行的新中国成立70周年和中国共产党成立100周年庆典上,国产新一代隐形战斗机歼-20都进行了展演。 参加中国共产党成立100周年庆典的歼-20战机架数是参加新中国成立70周年庆典的多少倍? 15÷5=3 (2)给第2行的 涂上两种不同的颜色,再根据涂色结果提出与“倍”有关的问题,并解答。 = 的个数是 的几倍? 12 ÷ 3 4 10 ÷ 5 2 当堂检测 4.涂一涂,填一填。 当堂检测 5.想一想,算一算。 (1)35÷5=7 (2)35+1=36(岁) 5+1=6(岁) 36÷6=6 (3)(答案不唯一)今年爸爸的年龄是涛涛的几倍? 40÷5=8 当堂检测 6.学校传统艺术表演情况如下表: 当堂检测 (1)曲艺节目的个数是武术节目的几倍? 12÷3=4 曲艺节目有12个,武术节目有3个。 (2)戏剧节目的个数是武术节目的几倍? 6÷3=2 戏剧节目有6个,武术节目有3个。 (3)你还能提出什么问题? 12÷6=2 曲艺节目的个数是戏剧节目的几倍? 当堂检测 7.回望“神舟”的飞天航迹,中华民族“摘星揽月上九天”的梦想一步步变为现实。 当堂检测 (1)神舟十一号在轨飞行时间是神舟六号的几倍? 30÷5=6 神舟十一号在轨飞行时间是30天,神舟六号在轨飞行时间是5天。 (2)神舟十七号在轨飞行时间是神舟十二号的几倍? 6÷3=2 神舟十七号在轨飞行时间是6个月, 神舟十二号在轨飞行时间是3个月。 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 19 课堂小结 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算, 列式:一个数÷另一个数=倍数。 我学会了用“倍”表示两个数量之间的比较关系。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $$

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