第8周测试卷(测试范围:比较图形的面积 平行四边形的面积)-【练到位】2024-2025学年五年级上册数学周考卷(北师大版)

2025-09-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 比较图形的面积,探索活动:平行四边形的面积
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 河南晨轩文化科技有限公司
品牌系列 练到位·周考卷
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

数学·5年级上册BS 分层轩究具 第8周测试卷 1 练到 测试范围:比较图形的面积平行四边形的面积 [何测试时间:90分钟测试分值: (100+10)分] 题号 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 、填空。(每空1分,共17分) 1.把一个平行四边形沿着高剪开,然后拼成一个长方形。这个长方形的长与平行四边形 的底( ),长方形的宽与平行四边形的高( ),长方形的面积与平行四边形的 面积( )。 等 2.三角形有( )条高,平行四边形和梯形有( )条高。 3.一个平行四边形的底是21米,高是底的2倍,平行四边形的面积是( 居 4.一个平行四边形的面积是2400平方厘米,底是80厘米,高是( 5.填表。 图 底/cm 30 21 13 25 平行四边形 高/cm 24 8 7.2 0 面积/cm 126 73.8 6.(义鸟市)一个平行四边形的面积是5平方分米,若底扩大到原来的2倍,高不变, 它的面积是( )平方分米。 7.请分别计算出图中①②③三个平行四边形的面积。 (单位:cm) ①的面积是= ②的面积是= 姓名: 阳 ③的面积是= 你的发现: 班级: 二、判断。(10分) 1.底和高分别相等的两个三角形,形状一定完全相同。 学校: 2.平行四边形的面积和长方形的面积相等。 3.三角形每条边都对应有一条高,平行四边形也是。 33 4.平行四边形的底越长,它的面积越大。 () 5.同底等高的平行四边形面积相等,周长也相等。 三、选择。(10分) 1.有两个图形☐ 人,它们可以拼成下面的( A 2.两个面积相等的平行四边形,它们的形状( )。 A.相同 B.不一定相同 C.不相同 3.一个平行四边形转化成长方形后,长方形的面积与原来平行四边形的面积相比( )。 A.变小了 B.变大了 C.不变 4.一个平行四边形的底和高一样长,都是10m,它的面积是( )。 A.10m B.50m C.100m2 5.右面图形中的正方形的面积和平行四边形的面积( )。 A.相等 B.不相等 C.不确定 四、操作题。(24分) 1.画出下面各图中给定底边上的高。(6分) 底 底 下底 2.按要求在下面的方格中画出下列图形。(每个小方格的边长表示1cm)(9分) (1)底是3cm,高是4cm的平行四边形。(3分) (2)底是5cm,高是7cm的三角形。(3分) (3)上底是4cm,下底是7cm,高是3cm的梯形。(3分) 34 3.在下面的方格图中画出三个面积都是12平方厘米的形状不同的平行四边形。(每小格 代表1平方厘米)(9分) 五、计算下列图形的面积。(单位:dm)(8分) 10 、9 15 12 六、解决问题。(31分) 1.一块平行四边形的油菜田,底边长是85m,高是22m,这块油菜田的面积是多少平方米? (5分) 2.一个平行四边形的广告牌,底长12米,高比底短5米。(8分) (1)它的面积是多少平方米?(4分) (2)如果要给这块广告牌的一面涂油漆,每平方米需要油漆60克,一共需要多少克油漆? (4分) -35 3.有一块平行四边形麦地,底是240米,高150米,这块麦地有多少公顷?甲拖拉机每天耕 地1.25公顷,乙拖拉机每天耕地1.15公顷。两台拖拉机同时耕这块麦地,几天可耕完? (6分) 4.(渭南市临渭区)如图所示,张大爷家有一块长方形的麦田,新修的水渠从中穿过, 请你帮张大爷算一算现在这块麦田的面积是多大?如果按占用1平方米赔款62.5元计 算,那么水利局共要赔给张大爷多少钱?(6分) 13米 水渠 50米 100米 5.一块平行四边形草坪,底长40米,高是底的1.2倍。现将草坪的底增加15米,草坪仍是 平行四边形,这样面积比原来增加了多少平方米?(6分) 附加题。(10分) 已知平行四边形的周长是50cm,一条短边a是10cm,短边上的高h1是9cm,长边b上的 高h2是多少? -36八、1.截成18段,每段1米:9段,每段2米:6段,每段3米:3 段,每段6米:2段,每段9米 2.一班和三班可以平均分成相同的小组,二班和四班不可 以。因为41和43是质数,只有1和它本身两个因数。 3.1902 4.218不是3的倍数 附加题 假设左边是奇数,右边是偶数,奇数×2=偶数,偶数×3= 偶数,偶数十偶数一=偶数,而和是49是奇数,故假设不成 立,所以左边盒子是偶数。 第三单元测试卷(第7周) -、1.2,23,619,21,55 2.36182739 3.12096解析:2的倍数特征是个位上是0、2、4、6、8:3 的倍数特征是各个数位上的和是3的倍数:5的倍数特 征是个位上是0或5,所以同时是2、3、5的倍数的数是 个位上是0,且各个数位上的和是3的倍数,由此可得同 时是2、3、5的倍数的最小的三位数是120。同时是2、3 的倍数的数是个位上是0、2、4、6、8,且各个数位上的和 是3的倍数,由此可得同时是2、3的倍数的最大两位数 是96. 4.42、45、48、51、54、5745、50、5545 5.11 6.1,4,7 7.(最后4个空答案不唯一)213719315 8.92 二、1.×解析:需要注意的是,在除法算式中,只有除数和被 除数都是整数的情况下才能讨论倍数和因数的关系。 本题中2.4÷0.4=6,2.4和0.4都是小数,不是整数, 所以不能说2.4是0.4的倍数。 2. 3,/解析:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数, 这样的数叫作质数。两个相同质数的积有3个因数,两 个不同的质数的积有4个因数。如3×3=9,9的因数 有1、3、9:2×3=6,6的因数有1、2、3、6,所以两个质数 的积一定是合数。 4.×5.X 三、1.A2.C3.B4.C5.B 四、1.奇数:53,91,1,49,7,97,41,51,33 偶数:2,24,90,16,34 质数:53,2,7,97,41 合数:91,24,90,49,16,34,51,33 2.(1)1,2,3,4,9,18,12,36,6 (2)16,32,48,64,80,96(3)12,24,48 3.53,6,972 4.562 5.(1)975 (2)309 (3)975(4)390 五、1.65是5的倍数 能65不是3的倍数不能 2.35人 3.有3种修建方法,如下: 长/米 28 14 宽/米 2 4 面积/平方米 28 4.五(1)班、五(3)班、五(5)班可以,五(2)班、五(4)班不可 以。因为39,40,42都是合数,41,43都是质数 5.大船4只小船6只 附加题 9X8×7-1=503 8 第8周测试卷 一、1.相等相等相等 2.3无数 3.882平方米 4.30厘米 5.720610410.251000 6.10 7.3×7=21(cm2)3×7=21(cm2) 3×7=21(cm2) 同底等高的平行四边形面积都相等。 二、1.× 2.×3.×4.×5.× 三、1.A2.B3.B4.C5.A 四、1. 下底 2 (商法不唯一) 五、50dm272dm 六、1.1870m 2.(1)12×(12-5)=84(平方米) (2)84×60=5040(克) 3.240×150=36000(平方米)=3.6公顷 3.6÷(1.25+1.15)=1.5(天) 4.100×50-13×50=4350(平方米) 62.5×(13×50)=40625(元) 5.40×1.2×15=720(平方米) 附加题 (50-10X2)÷2=15(cm) 10×9÷15=6(cm) 解析:长边b=(50-10×2)÷2=15(cm):平行四边形的面 积=10X9=90(cm2):长边上的高h2=平行四边形的而积 ÷长边的长度=90÷15=6(cm)。 第9周测试卷 一、1.长长方形的宽 2.7 3.平行四边上底下底高2(上底+下底)×高÷ 2(a+b)×h÷2 4.18 5.136 6.3.2 7.6 8.80 二1.√2.×3.√4√5.× 三、1.B2.C3.C4.B5.C6.A 四、S=(3.7+6.7)×3÷2=15.6(dm) h=4.56×2÷2.4=3.8(dm) 五 7

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