内容正文:
南宁市2025~2026学年度上学期开学阶段素质评价
九年级数学
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1. 下列有理数中,绝对值最大的数是( )
A. B. C. 0 D. 4
2. 古城最美四月天,学科融合促发展.某校七年级开展项目式学习课程—在剪纸中感受轴对称的美.以下剪纸作品不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 年国庆期间,南宁方特共接待游客约人次,数字用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 一次函数的图象不经过
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
6. 如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,若△ADE的周长是3cm,则△ABC的周长为( )
A. 6cm B. 9cm C. 3cm D. 12cm
7. 若点P(a,b)到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,且点P(a,b)在第四象限内,则点P坐标是
A. (5,-4) B. (5,4) C. (-5,-4) D. (-5,4)
8. 如图,将绕着直角顶点A顺时针旋转后得到,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 根据福建省统计局数据,福建省2020年的出生人数为38.21万人,2022年的出生人数为29.61万人.设这两年福建省的出生人数的年平均下降率为x,根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
10. 实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
11. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,则下列四个结论错误的是( )
A. c>0 B. 2a+b=0 C. b2﹣4ac>0 D. a﹣b+c>0
12. 如图,已知在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AE,DF分别是∠OAD与∠ODC的角平分线,AE的延长线与DF相交于点G,则下列结论:①AG⊥DF;②EFAB;③AB=AF;④AB=2EF.其中正确的有( )个.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. 根据下列两个扇形统计图,你能判断哪一所学校的男生人数多吗?答:______(填“能”或“不能”).
14. 关于x的方程有实数根,则m的取值范围是______.
15. 小明进行铅球训练,他尝试利用数学模型来研究铅球的运动情况.他以水平方向为轴方向,为单位长度,建立了如图所示的平面直角坐标系,铅球从轴上的点出手,运动路径可看作抛物线,在点处达到最高位置,落在轴上的点处.则小明此次试投的成绩(线段的长度)是________米.
16. 如图,在平行四边形中,,,平分,是对角线上的一个动点,点是边上的一个动点,则的最小值是_____.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)计算:;
(2)化简:.
18. 解方程:
19. 如图,在中,,,
(1)请用尺规作图法,作的垂直平分线,交于点D,交于点E(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接,求的度数.
20. “坐位体前屈”是我市中招体育考试加试项目,某校为了解九年级男生“坐位体前屈”训练状况,随机抽取了名九年级男生进行测试,并对成绩进行了整理,信息如下:
.成绩频数分布表
成绩()
频数
.成绩在这组的数据是(单位:)
根据以上信息,回答下列问题:
(1) _________,这次测试成绩的中位数是_________.
(2)小明的测试成绩为.小强评价说:小明的成绩低于平均数,所以在抽取的名男生的测试成绩中,至少有一半九年级男生成绩比小明高,你认同小强的说法吗?请说明理由.
(3)已知九年级男生“坐位体前屈”成绩达到为满分,请你为该校提出一条训练建议.
21. 如图,在中,交于点O,点E,F在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,求的长.
22. 小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.
如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,球网与y轴的水平距离,,击球点P在y轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足一次函数关系;若选择吊球,羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系.
(1)求点P的坐标和a的值.
(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.
23. 【综合与实践】
如图,为直角三角形纸片,其中.在数学活动课上,进行如下探究活动.
【观察发现】
活动一:点O为 上一点,将绕点O旋转,得到,点A,B,C的对应点分别为点D,E,F,连接,.
(1)如图1,四边形的形状为 ;
【深入探究】
(2)在(1)的条件下,如图2,若,,当四边形为矩形时,求的长;
【拓展提高】
活动二:如图3,取的中点P,连接,将绕点P顺时针旋转角(),得到,点A,C的对应点分别为点M,N,连接,.
(3)如图3,当,时,的角平分线,若点P到的距离为1,求的长.
南宁市2025~2026学年度上学期开学阶段素质评价
九年级数学
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
【13题答案】
【答案】不能
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
【17题答案】
【答案】(1);(2)
【18题答案】
【答案】;
【19题答案】
【答案】(1)
如图,
(2)
【20题答案】
【答案】(1);
(2)不认同,理由:小明的测试成绩高于中位数,说明他比一半九年级所测男生成绩好.
(3)在保证训练时间的条件下进行科学训练,从而逐渐提高“坐位体前屈”的成绩.(答案不唯一.合理即可)
【21题答案】
【答案】(1)
证明:∵四边形为平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
即,
∴四边形是平行四边形;
(2).
【22题答案】
【答案】(1),,
(2)选择吊球,使球的落地点到C点的距离更近
【23题答案】
【答案】(1)平行四边形;(2) ;(3)2
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$