课题2 认识酸、碱、盐的性质及应用 第2课时（分层作业）化学沪科版五四学制2024九年级全一册

课题2认识酸、碱、盐的性质及应用 第2课时碱的化学性质及应用 分层作业 1、NaOH是一种重要的化工原料．下列关于NaOH的说法中，错误的是 A．俗称纯碱、苛性钠 B．若溅到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液 C．易潮解，应密封保存 D．可用于处理SO2尾气 2、（22-23九年级下·上海闵行·阶段练习）物质的用途只和化学性质有关的是 A．石墨棒做电极 B．二氧化碳灭火C．氢氧化钠固体做干燥剂 D．富氧炼钢 3、下列物质中能使紫色的石蕊试液变红的是（　　） A．食盐 B．石灰水 C．氢氧化钠溶液 D．稀盐酸 4、NaOH溶液和KOH溶液有许多相似化学性质的原因是 A．它们都含有氢元素 B．它们都是稀溶液 C．它们都含有水 D．它们都能电离出氢氧根离子 5、（2025·上海静安·二模）下列物质用途错误的是 A．氢氧化钠：改良酸性土壤 B．干冰：食品保鲜 C．石墨：制铅笔芯 D．稀有气体：制作电光源 6、关于物质组成的说法正确的是 A．酸、碱和盐中一定含有非金属元素 B．酸、碱和盐中一定含有原子团 C．含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．由同种元素组成的物质一定是纯净物 7、（2023·四川成都·一模）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是 A．其水溶液能使石蕊溶液变红 B．对皮肤有强烈的腐蚀作用 C．能去除油污，可作炉具清洁剂 D．易溶于水，溶解后溶液中有OH- 8、固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是：①潮解过程是物理变化；②变质过程是化学变化；③变质过程是物理变化；④潮解过程是化学变化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9、酸和碱存在于我们身边的许多物质中，请将下列酸或碱的序号填在相应的空格内。 ①CH3COOH    ②Ca(OH)2 ③H2CO3 ④柠檬酸    ⑤乳酸 （1）存在于食醋中的酸是 _______ ； （2）存在于酸奶中的酸是______ ； （3）用于中和酸性土壤的是__________ ； （4）大量存在于汽水中的是 ____________ ； （5）剧烈运动后，感觉肌肉酸疼的原因是人体内产生了____________ 。 10、（九年级上·上海浦东新·阶段练习）生石灰可用作食品干燥剂，其干燥的原理是 （用化学方程式表示），将生石灰放入水中搅拌静置一会儿后，取上层清液，该溶液中的溶质是 ，上层清液中滴入酚酞变 色；要使该澄清溶液变浑浊，可以采用的物理方法是 . 11、NaOH：极易溶于水的白色固体，溶于水时放出大量的热；易吸收空气中的水分而潮解，可作干燥剂；有强烈的腐蚀性。NaOH的俗称有：烧碱、火碱、苛性钠。 (1)氢氧化钠的潮解属于_______变化（填“物理”或“化学”）。 (2)氢氧化钠密封保存的原因是氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气而潮解，同时又能与空气中的二氧化碳反应而变质，变质反应为________________________________ 。 (3)可用Ca(OH)2与Na2CO3反应来制备NaOH，写出反应的化学方程式：_____________________。 (4)如果不慎将NaOH溶液沾到皮肤上，要先用___________________，再涂上____________溶液。 1．（2023·上海奉贤·二模）推理是化学学习过程中一种重要的思维方法。氢氧化锂(LiOH)的性质与氢氧化钠相似，有关氢氧化锂的描述正确的是 A．组成：由2种元素组成 B．类别：碱 C．性质：能与盐酸反应 D．用途：干燥二氧化碳 2．（2024·上海闵行·二模）有关“一定”的说法正确的是 A．酸和碱的组成中一定都含有氢元素 B．一种元素组成的物质一定是纯净物 C．化学反应中，分子和原子一定都可分 D．元素存在形态发生改变的一定是化学变化 3． （2024·上海金山·二模）以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图”。如图所示为铁元素的“价类二维图”。下列说法正确的是 A．X 是碱 B．物质 a可与稀盐酸反应生成 FeCl3 C．物质b是铁锈 D．FeCl3溶液可与 NaOH 溶液反应生成Fe（OH）3 4、下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（　 　） A．一氧化碳 B．氢气 C．二氧化碳 D．氧气 5、我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有化学性质是 A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．与酚酞指示剂反应 6、氧化钙放入水中静置后，得到上层清液和下层固体，物质成分分析正确的是（    ）    上层清液 下层固体 A 水 氢氧化钙 B 水，氢氧化钙 氧化钙，氢氧化钙 C 水，氢氧化钙 氢氧化钙 D 水，氢氧化钙 氧化钙 7、碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是 A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成盐和水 C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成盐和水 8、推理是化学学习中常用的思维方法，推理正确的是（        ） A．化学反应前后由于原子个数不变，则分子个数一定不变 B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 C．向固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子 D．碱溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液 9、实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体样品，为探究样品中的成分，小科进行如下实验： （1）操作①是加水充分溶解，操作②的名称是________。 （2）沉淀B的化学式是_________。 （3）小科根据实验现象认为样品中一定含有氢氧化钠，请你评价小科的判断是否正确，并说明理由 。 10、结合NaOH、Ca（OH）2的相关 知识，回答下列问题。 （1）可用来改良酸性土壤的固体是 ； （2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是 ； （3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2 ,可选用的试剂是 。 1、如图所示的密封装置，先调节天平平衡，经过一段时间，出现的情况是    A．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱变质 B．指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解 C．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 D．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解吸水分 2、2025·上海闵行·二模）氢氧化钠是非常重要的工业原料，用于制造化肥、人造棉，精炼石油与制造各种化工产品。 (1)氢氧化钠的俗名是 。 (2)氢氧化钠固体露置在空气中容易“冒汗”，这种现象称为 ，同时还会变质，用化学方程式表示变质的原因 。 (3)如图所示，某小组收集了三瓶气体（均为大小相同的玻璃瓶），分别加入1/3体积的相应试剂，甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡一会儿。（水的挥发忽略不计） 振荡后，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是 ，仿照乙画出此时甲、丙中气体组成的微观示意图 。 (4)为了验证氢氧化钠变质的程度，将氢氧化钠固体溶于水，然后加入过量的溶液，除去碳酸钠。请你设计实验验证加入的溶液已经过量了 。 3、（24-25九年级下·上海·阶段练习）环境与我们息息相关。 (1)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径，可用溶液吸收制得，反应的化学方程式为 。 (2)科学家通过多种途径减少的排放或将转化为有用物质。 I．高温炉中发生反应的化学方程式为 。 Ⅱ．该流程中循环利用的物质有 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题2认识酸、碱、盐的性质及应用 第2课时碱的化学性质及应用 分层作业 1、NaOH是一种重要的化工原料．下列关于NaOH的说法中，错误的是 A．俗称纯碱、苛性钠 B．若溅到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液 C．易潮解，应密封保存 D．可用于处理SO2尾气 【答案】A 【详解】A、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，故选项错误，但符合题意； B、氢氧化钠溶液具有极强的腐蚀性，若溅到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液，故选项正确，但不符合题意； C、氢氧化钠固体易吸水潮解，应密封保存，故选项正确，但不符合题意； D、氢氧化钠能与二氧化硫反应，可以用于处理二氧化硫废气，故选项正确，但不符合题意； 故选：A。 2、（22-23九年级下·上海闵行·阶段练习）物质的用途只和化学性质有关的是 A．石墨棒做电极 B．二氧化碳灭火C．氢氧化钠固体做干燥剂 D．富氧炼钢 【答案】D 【详解】A、石墨做电极是因为石墨具有导电性，属于物理性质，不符合题意； B、二氧化碳灭火是因为二氧化碳密度比空气大，不可燃、不助燃，用到了物理性质和化学性质，不符合题意； C、氢氧化钠能够吸收空气中的水，没有生成新物质，氢氧化钠易潮解属于物理性质，不符合题意； D、氧气用于炼钢是氧气和碳反应生成二氧化碳，降低生铁中的碳含量，利用氧气的化学性质，符合题意。 故填：D。 3、下列物质中能使紫色的石蕊试液变红的是（　　） A．食盐 B．石灰水 C．氢氧化钠溶液 D．稀盐酸 【答案】D 【分析】石蕊试液遇酸性溶液变红。因此能使石蕊变红则是溶液显酸性，据此分析解答。 【详解】A、氯化钠溶液呈中性，石蕊不变色，故A错误。 B、氢氧化钙溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，故B错误。 C、氢氧化钠溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，故C错误。 D、稀盐酸呈酸性，能使石蕊变红，故D正确。 4、NaOH溶液和KOH溶液有许多相似化学性质的原因是 A．它们都含有氢元素 B．它们都是稀溶液 C．它们都含有水 D．它们都能电离出氢氧根离子 【答案】D 【详解】碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，NaOH溶液和KOH溶液中都含有氢氧根离子，都属于碱，因此它们具有许多相似化学性质。 故选：D。 5、（2025·上海静安·二模）下列物质用途错误的是 A．氢氧化钠：改良酸性土壤 B．干冰：食品保鲜 C．石墨：制铅笔芯 D．稀有气体：制作电光源 【答案】A 【详解】A、氢氧化钠虽然显碱性，但是具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，故A符合题意； B、干冰是固态的二氧化碳，升华时吸热，可用于食品保鲜，故B不符合题意； C、石墨质软，在纸上轻轻划过就留有痕迹，所以石墨可制铅笔芯，故C不符合题意； D、稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光，可用于制作电光源，故D不符合题意。 故选A。 6、关于物质组成的说法正确的是 A．酸、碱和盐中一定含有非金属元素 B．酸、碱和盐中一定含有原子团 C．含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．由同种元素组成的物质一定是纯净物 【答案】A 【详解】A、酸中含有H元素，碱中含有H、O元素，盐中含有酸根离子，而酸根离子一定有非金属元素，符合题意； B、氯化钠是盐，不含有原子团，不符合题意； C、高锰酸钾中含有氧元素，不属于氧化物，不符合题意； D、氧气和臭氧可以组成混合物，不是纯净物，不符合题意。 故选A。 7、（2023·四川成都·一模）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是 A．其水溶液能使石蕊溶液变红 B．对皮肤有强烈的腐蚀作用 C．能去除油污，可作炉具清洁剂 D．易溶于水，溶解后溶液中有OH- 【答案】A 【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，氢氧化钠溶液显碱性，故氢氧化钠溶液能使石蕊溶液变蓝，选项说法错误，符合题意； B、氢氧化钠具有腐蚀性，对皮肤有强烈的腐蚀作用，选项说法正确，不符合题意； C、氢氧化钠能与油脂反应，能去除油污，可做炉具清洁剂，选项说法正确，不符合题意； D、氢氧化钠溶于水后解离出钠离子和氢氧根离子，故溶解后溶液中有OH-，选项说法正确，不符合题意； 故选A。 8、固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是：①潮解过程是物理变化；②变质过程是化学变化；③变质过程是物理变化；④潮解过程是化学变化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解，潮解没有新物质生成，属于物理变化；二氧化碳吸收空气中二氧化碳而变质，有新物质生成，属于化学变化； 答案：A。 9、酸和碱存在于我们身边的许多物质中，请将下列酸或碱的序号填在相应的空格内。 ①CH3COOH    ②Ca(OH)2 ③H2CO3 ④柠檬酸    ⑤乳酸 （1）存在于食醋中的酸是 _______ ； （2）存在于酸奶中的酸是______ ； （3）用于中和酸性土壤的是__________ ； （4）大量存在于汽水中的是 ____________ ； （5）剧烈运动后，感觉肌肉酸疼的原因是人体内产生了____________ 。 【答案】 ① ⑤ ② ③ ⑤ 【详解】（1）存在于食醋中的酸是醋酸，故填①； （2）存在于酸奶中的酸是乳酸，故填⑤； （3）用于中和酸性土壤的是氢氧化钙，故填②； （4）大量存在于汽水中的是碳酸，故填③； （5）剧烈运动后，感觉肌肉酸疼的原因是人体内产生了乳酸，故填⑤。 10、（九年级上·上海浦东新·阶段练习）生石灰可用作食品干燥剂，其干燥的原理是 （用化学方程式表示），将生石灰放入水中搅拌静置一会儿后，取上层清液，该溶液中的溶质是 ，上层清液中滴入酚酞变 色；要使该澄清溶液变浑浊，可以采用的物理方法是 . 【答案】 CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2 红 加热 【详解】生石灰与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2；生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙呈碱性，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小。将生石灰放入水中搅拌静置一会儿后，取上层清液，该溶液中的溶质是Ca(OH)2，上层清液中滴入酚酞变红色；要使该澄清溶液变浑浊，可以采用的物理方法是加热。 11、NaOH：极易溶于水的白色固体，溶于水时放出大量的热；易吸收空气中的水分而潮解，可作干燥剂；有强烈的腐蚀性。NaOH的俗称有：烧碱、火碱、苛性钠。 (1)氢氧化钠的潮解属于_______变化（填“物理”或“化学”）。 (2)氢氧化钠密封保存的原因是氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气而潮解，同时又能与空气中的二氧化碳反应而变质，变质反应为________________________________ 。 (3)可用Ca(OH)2与Na2CO3反应来制备NaOH，写出反应的化学方程式：_____________________。 (4)如果不慎将NaOH溶液沾到皮肤上，要先用___________________，再涂上____________溶液。 【答案】(1)物理 (2) (3) (4) 大量的水冲洗 硼酸（合理即可） 【分析】根据氢氧化钠的相关性质分析。 【详解】（1）氢氧化钠的潮解是吸收空气中的水分，没有生成新物质，为物理变化； （2）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，化学方程式为：； （3）Ca(OH)2与Na2CO3反应会生成NaOH和碳酸钙反应方程式为：； （4）氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎将NaOH溶液沾到皮肤上，要先用大量的水冲洗，然后利用氢氧化钠能与硼酸溶液或醋酸溶液发生中和反应的原理，涂上硼酸或稀醋酸溶液。 1．（2023·上海奉贤·二模）推理是化学学习过程中一种重要的思维方法。氢氧化锂(LiOH)的性质与氢氧化钠相似，有关氢氧化锂的描述正确的是 A．组成：由2种元素组成 B．类别：碱 C．性质：能与盐酸反应 D．用途：干燥二氧化碳 【答案】BC 【详解】A、氢氧化锂由锂元素、氢元素、氧元素组成，由3种元素组成，描述错误； B、氢氧化锂由锂离子和氢氧根离子构成，故氢氧化锂是碱，描述正确； C、氢氧化锂(LiOH)的性质与氢氧化钠相似，故氢氧化锂能和盐酸反应生成氯化锂和水，描述正确； D、氢氧化锂具有碱性，能与二氧化碳发生反应，故不能用氢氧化锂干燥二氧化碳，描述错误。 故选BC。 2．（2024·上海闵行·二模）有关“一定”的说法正确的是 A．酸和碱的组成中一定都含有氢元素 B．一种元素组成的物质一定是纯净物 C．化学反应中，分子和原子一定都可分 D．元素存在形态发生改变的一定是化学变化 【答案】AD 【详解】A、酸中一定含有H元素，碱中一定含有H、O元素，故酸、碱中一定含有氢元素，故A正确； B、氧气和臭氧可以组成混合物，不是纯净物，故由一种元素组成的物质不一定是纯净物，故B错误； C、化学反应中，分子可再分，原子不可再分，故C错误； D、元素存在形态发生改变，说明有新物质生成，一定是化学变化，故D正确。 故选AD。 3． （2024·上海金山·二模）以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图”。如图所示为铁元素的“价类二维图”。下列说法正确的是 A．X 是碱 B．物质 a可与稀盐酸反应生成 FeCl3 C．物质b是铁锈 D．FeCl3溶液可与 NaOH 溶液反应生成Fe（OH）3 【答案】AD 【详解】A、如图，根据X对应的物质是，该物质电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱类，选项正确； B、如图，物质a中铁元素0价，即铁单质，铁活动性排在氢前，能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不是氯化铁，选项错误； C、如图，物质b是+3价的铁的氧化物，即氧化铁，但铁锈是混合物，主要成分是氧化铁，因此不能是b是铁锈，选项错误； D、FeCl3溶液可与 NaOH 溶液反应生成氢氧化铁沉淀（）和氯化钠，选项正确。 故选：AD。 4、下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（　 　） A．一氧化碳 B．氢气 C．二氧化碳 D．氧气 【答案】C 【详解】A、一氧化碳不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故A不合题意； B、氢气不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故B不合题意； C、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠，不可以用氢氧化钠来干燥，故C合题意； D、氧气不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故D不合题意。 5、我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有化学性质是 A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．与酚酞指示剂反应 【答案】C 【详解】A、因碱能与酸性氧化物反应，则LiOH能与CO2反应，不符合题意，错误； B、因碱能与酸反应，则LiOH能与盐酸发生中和反应，不符合题意，错误； C、因碱不能与金属氧化物反应（氧化铝例外），则LiOH不能与Fe2O3反应，符合题意，正确； D、碱性溶液能使酚酞试液变红色，则氢氧化锂能与酚酞指示剂反应，不符合题意，错误。 故选C。 6、氧化钙放入水中静置后，得到上层清液和下层固体，物质成分分析正确的是（    ）    上层清液 下层固体 A 水 氢氧化钙 B 水，氢氧化钙 氧化钙，氢氧化钙 C 水，氢氧化钙 氢氧化钙 D 水，氢氧化钙 氧化钙 【答案】C 【详解】将氧化钙放入水中后，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，形成了氢氧化钙的饱和溶液，上层清液即为氢氧化钙的饱和溶液，其中含有氢氧化钙和水；下层的固体是氢氧化钙。故选C。 7、碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是 A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成盐和水 C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成盐和水 【答案】C 【详解】A、氢氧化钡溶液中含有OH-，使溶液呈碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，属于碱的通性，选项错误； B、氢氧化钡能够与盐酸反应生成盐和水是由于氢氧化钡中的OH-与盐酸中的H+结合生成水分子，属于碱的通性，选项错误； C、氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀是因为氢氧化钡中钡离子的与硫酸钠中的硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀的缘故，与OH-无关，不属于碱的通性，选项正确； 8、推理是化学学习中常用的思维方法，推理正确的是（        ） A．化学反应前后由于原子个数不变，则分子个数一定不变 B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 C．向固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子 D．碱溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液 【答案】B 【详解】A、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学变化中分子个数可能发生改变，故选项推理错误。 B、单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质，故选项推理正确。 C、向固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，固体中不一定含有碳酸根，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。 D、碱溶液呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误。 故选：B。 9、实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体样品，为探究样品中的成分，小科进行如下实验： （1）操作①是加水充分溶解，操作②的名称是________。 （2）沉淀B的化学式是_________。 （3）小科根据实验现象认为样品中一定含有氢氧化钠，请你评价小科的判断是否正确，并说明理由 。 【答案】 过滤 CaCO3 不正确，是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了氢氧化钠，与氯化铁反应的氢氧化钠也可能全部是碳酸钠和氢氧化钙反应生成的氢氧化钠 【详解】（1）操作②是分离固液的操作，名称是过滤。 （2）氢氧化钠吸收空气中二氧化碳生成碳酸钠，碳酸钠好氢氧化钙生成碳酸钙沉淀，由流程可知，沉淀B是碳酸钠和氢氧化钙反应生成的碳酸钙CaCO3。 （3）因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了氢氧化钠，与氯化铁反应的氢氧化钠也可能全部是碳酸钠和氢氧化钙反应生成的氢氧化钠，故小科的判断不正确。 10、结合NaOH、Ca（OH）2的相关 知识，回答下列问题。 （1）可用来改良酸性土壤的固体是 ； （2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是 ； （3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2 ,可选用的试剂是 。 【答案】 氢氧化钙 都含有氢氧根离子 碳酸钠 【详解】（1）氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤； （2）在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱，所以具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子； （3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠。 1、如图所示的密封装置，先调节天平平衡，经过一段时间，出现的情况是    A．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱变质 B．指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解 C．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 D．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解吸水分 【答案】D 【详解】将块状烧碱与不饱和食盐水用橡皮管连接起来，由于烧碱（NaOH）具有吸水性，块状烧碱会吸收不饱和食盐水中的水，从而使得食盐溶液中的水减少，食盐溶液变浓，天平左盘质量减少；烧碱潮解，天平右盘质量增加；天平的指针偏右。故选D。 2、2025·上海闵行·二模）氢氧化钠是非常重要的工业原料，用于制造化肥、人造棉，精炼石油与制造各种化工产品。 (1)氢氧化钠的俗名是 。 (2)氢氧化钠固体露置在空气中容易“冒汗”，这种现象称为 ，同时还会变质，用化学方程式表示变质的原因 。 (3)如图所示，某小组收集了三瓶气体（均为大小相同的玻璃瓶），分别加入1/3体积的相应试剂，甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡一会儿。（水的挥发忽略不计） 振荡后，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是 ，仿照乙画出此时甲、丙中气体组成的微观示意图 。 【答案】(1)烧碱/火碱/苛性钠 (2) 潮解 (3) 丙＞甲＞乙 【详解】（1）氢氧化钠是一种常见的碱，具有强腐蚀性，其俗名有火碱、烧碱、苛性钠。 （2）氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分而逐渐溶解，这种现象称为潮解，看起来像 “冒汗”。 氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，导致变质，化学方程式为。 （3） 甲中二氧化碳只是部分溶于水，压强减小较少；乙中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，几乎完全被吸收，压强减小最多；丙中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，但敞口，外界空气会进入，压强比乙大，所以压强由大到小顺序是丙>甲>乙。 甲中主要是二氧化碳分子在瓶内；丙中由于敞口，瓶内大部分是空气，只有少量二氧化碳分子在瓶口附近，按要求画出微观示意图即可。 3、（24-25九年级下·上海·阶段练习）环境与我们息息相关。 (1)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径，可用溶液吸收制得，反应的化学方程式为 。 (2)科学家通过多种途径减少的排放或将转化为有用物质。 I．高温炉中发生反应的化学方程式为 。 Ⅱ．该流程中循环利用的物质有 。 【答案】(1) (2) NaOH溶液、CaO 【详解】（1）氢氧化钠溶液与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，化学方程式为。 （2）Ⅰ、由流程图可知，捕捉室内发生的反应是；反应分离室内发生的反应是、；在高温反应炉中，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为。 Ⅱ、在整个流程中，NaOH溶液在捕捉室用于吸收二氧化碳，在反应分离室又会生成NaOH可循环使用；生石灰（CaO）在反应分离室参与反应，高温反应炉中碳酸钙分解又会生成CaO，所以可循环利用的物质有NaOH溶液和生石灰（CaO）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$