2025年中考化学酸碱盐复习---探秘“茶垢清洁剂”导学案

探秘“茶垢清洁剂”导学案 【情境导入】观看视频初识茶垢清洁剂 走近茶垢清洁剂——明成分 目前市场上主流的“茶垢清洁剂”的主要成分为过碳酸钠，(其化学式可用2Na2CO3 ·3H2O2表示)，外观为白色结晶或结晶性粉末，易溶于水；该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质，遇水后能迅速产生活性气体，快速清洁茶具、咖啡器具上附着的茶垢与咖啡渍。 走进茶垢清洁剂(2Na2CO3·3H2O2)--定性分析 任务1：探究茶垢清洁剂使用时产生的气体 【做出猜想】猜想1： 猜想2： 。 【仪器药品】澄清石灰水、试管、带单孔橡皮塞的导气管、烧杯、热水、小木条、酒精灯 【现象结论】澄清石灰水 ，带火星的小木条 。茶垢清洁剂遇热水后产生的气体是 。 【提出问题】氧气是如何来的呢？ 任务2：探究茶垢清洁剂溶于水后的溶质成分 【提出问题】茶垢清洁剂溶于水后的溶质是什么？ 【查阅资料】 过碳酸钠遇水易分解成碳酸钠和过氧化氢。 【提出质疑】为了增强去污效果，部分不法商人在除垢清洁剂中添加了氢氧化钠。 【知识链接】 氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，具有很强的腐蚀性，不适合于餐具清洁剂。 【做出猜想】猜想1： 猜想2： 。 （1）梳理Na2CO3的化学性质 化学性质 现象 ①与指示剂 ②与酸 ③与某些碱 ④与某些盐 （2）检验碳酸钠的方法 （3）检验NaOH的方法： 选用的药品 现象 结论 ① ② ③ 友情提示：碳酸钠溶液遇到硝酸铜溶液也会产生蓝色沉淀; 碳酸钠溶液遇到硝酸铁溶液也会产生红褐色沉淀。 根据Na2CO3和NaOH的化学性质得出: CO32-的存在会干扰OH- 的检验，所以我们要先检验并除去CO32- 后，再检验OH-。 （4） 检验并除去碳酸钠的方法 【设计实验】 验证溶质成分 【药品仪器】酚酞、硝酸钙溶液、稀硫酸、澄清石灰水试管、胶头滴管、试管。 操作步骤 现象 结论 1.取待测液于洁净试管中，加入足量 溶液。 2.在上层清液中加入 。 【小结】多种混合离子要分别检验时，应注意检验的顺序： 要保证上一步的检验不给下一步带来干扰。 【揭示原理】过碳酸钠溶于水后分解为过氧化氢和碳酸钠 【过氧化氢的作用】过氧化氢分解产生的氧气可以加速茶垢的剥离，同时，过氧化氢具有一定的氧化漂白功能。 【碳酸钠溶液的作用】碳酸钠溶液显碱性，能与茶垢中的鞣酸等发生化学反应，从而使茶垢更易从茶具表面剥离。 用途 性质 再探茶垢清洁剂(2Na2CO3·3H2O2)--定量分析 任务3：测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的质量分数 【提出问题】如何测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的质量分数？ (假设“茶垢清洁剂”中其他成分不参与反应!) 【秘籍】 (1) 气体转化法:测定生成气体质量来计算 (2) 沉淀转化法:测定生成沉淀质量来计算 【设计实验】 方案一：测定生成CO2的质量 ①如图所示，连接装置（夹持仪器略去），检查气密性并加入对应药品。 ②通入氮气一段时间后，称量装置C的质量。 ③滴加稀硫酸至A中不再产生气体，再通入氮气一段时间后，再次称量装置C的质量。 ④记录并处理相关数据。 （1） A装置中反应后通入氮气的目的是 。 （2）若没有装置D，将导致实验结果 （填“偏大”或“偏小”）。 方案二:测生成碳酸钙沉淀的质量 【请你做小小测评员帮忙鉴定买的产品等级】 “茶垢清洁剂”的主要成分为过碳酸钠，在不同等级的产品中含量不同，如下表：取20g产品过碳酸钠按照方案二加入足量硝酸钙进行测定，最后测得CaCO3质量为10g。 （化学式量：2Na2CO3·3H2O2-314；Na2CO3 -106；CaCO3 -100） 指标名称(出厂保证值) 一等品 合格品 过碳酸钠的含量（w) w≥85.04% 85.04%>w≥68.69% 小小产品测评员：该茶垢清洁剂属于 品。 “茶垢清洁剂”走向生活 任务4：制作茶垢清洁剂的使用说明卡 使用说明卡 【名称】茶垢清洁剂 【有效成功】 ； 【用途】适用茶渍、咖啡渍、牛奶渍、果汁渍等； 【注意事项】 ； 。 【保存】低温， ，密封保存，避免与酸性物质接触。 【过碳酸钠在生活中的应用】 【认识思路】认识新物质的主线思路 组成元素 物质类别 新物质 物理性质 化学性质 构成(分子、原子或离子） 生活应用 【我的收获与感悟】 【课堂小结】 【当堂检测】 1.小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别苏打和食盐，你认为下列方法可行的使（ ） A. 观察它们的颜色 B. 各取少量分别倒入食醋 C. 各取少量分别倒入水中观察是否溶解 D. 分别尝它们的味道 2.（2024·山西一模改编题） 为了贮存、运输和使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3H2O2），下列物质不会使过碳酸钠失效的是( ) A．二氧化锰 B．澄清石灰水 C．盐酸 D．氯化钠 3.下列每组离子相互反应，一定有白色沉淀生成的是( ) A.Cu2+、Na+、NO3-、0H- B. H+、Na+、CO32-、SO42- C.NH4+、K+、CO32-、OH- D.Mg²+、Ba2+、SO42-、H+ 【创新作业】 1.利用周末时间完成家里茶具的清洁。 2.结合本节课所学知识，查阅资料对比不同清洁剂清理茶垢的原理和效果。思考茶垢清洁剂能用于其他清洁如油污？ 学科网（北京）股份有限公司 $$