1.1 科学并不神秘 课件-2025-2026学年浙教版七年级上册科学

养成习惯 ①预习——（时间紧可以不预习） ②课堂——听、记、想、说（课堂笔记） ③课后——先复习再作业 先基础再提升 及时纠错总结（纠错本或红笔） ④单元复习——重视周末单元巩固，归纳整理， 形成知识体系， 完成自测。 说说你对一些自然现象的困惑？ 看看哪个同学能够解答你的困惑？ 认识科学 1.1 科学并不神秘 一、科学就在我们身边 铅笔在水中被“折断” 有些昆虫会蜕皮 溶洞里长出钟乳石 你想知道发生这些变化的原因吗？ 1.1 科学并不神秘 1、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律 的学科。 一、科学就在我们身边 笔记 善于观察和实验 伽利略 奥斯特 摆的等时性 电流磁效应 牛顿万有引力 阿基米德浮力 1.1 科学并不神秘 1、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律 的学科。 一、科学就在我们身边 笔记 2、善于观察、勇于提问，勤于实验就能走进科学。 玻璃罩内哪根蜡烛先熄灭 探索活动 1.1 科学并不神秘 1、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律 的学科。 一、科学就在我们身边 笔记 2、善于观察、勇于提问，勤于实验就能走进科学。 二、科学给我们带来什么 自学课本P4—P8，思考 （古代中国人的地球观） （人造卫星拍摄的地球照片） （地心说） （日心说） （万有引力） 人类对物质构成的认识 人类对细菌的认识 鹅颈瓶 煮沸肉汤，杀灭其中的细菌 肉汤仍澄清，没有细菌繁殖 打断鹅颈 肉汤变浑浊，细菌在肉汤中繁殖 一年后 一天后 原子 人类 细胞 分子 地球 太阳系 银河系 宇宙 1.1 科学并不神秘 1、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律 的学科。 一、科学就在我们身边 笔记 2、善于观察、勇于提问，勤于实验就能走进科学。 二、科学给我们带来什么 1、改变了我们对自然的认识 向长辈了解近30年来你家家用电器在种类、功能、数量等方面的变化情况，分析这些变化体现了科学技术哪些方面的进步。 萤火虫与冷光 蝙蝠的回声定位与雷达 青霉素的发现和应用 转基因抗虫棉 科学改变了人们的思维方式 我们学会了用科学的思维方式去解决各种问题，并能通过表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。 科学改变了人们的生产、生活方式。它使我们的生活更方便、舒适，使人们的工作更高效、更安全、更可靠。 科学改变了我们的生活，但如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。 大气污染危害健康 克隆技术引发伦理问题 日本福岛第一核电站泄漏事故 1.1 科学并不神秘 1、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律 的学科。 一、科学就在我们身边 笔记 2、善于观察、勇于提问，勤于实验就能走进科学。 二、科学给我们带来什么 1、改变了我们对自然的认识 2、改变了我们的生活 我国古代人发明了火药，并用于军事 我国发射火箭，将航天员送入太空 科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，提升了人类的技术水平和生产能力，促进了人类社会的进步。 我国古代指南针的发明开启了远洋航海时代。 我国北斗卫星导航系统能帮助人们确定位置。 根据你的所见所闻，说说随着科学发展而出现的高科技项目或产品。 科学给我们带来了什么？ 科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。 蒸汽机的发明 工业化时代 22 科学给我们带来了什么？ 科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。 电磁学的创立 电气化时代 23 科学给我们带来了什么？ 科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水和生产能力逐渐提高。 计算机技术的发明 信息时代 24 现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空 “神舟十一号”与“天宫二号”对接 科学家发现了DNA，奠定了分子遗传学的基础。 我国首台运算速度达9.3亿亿次/秒的超级计算机“神威·太湖之光” 梦天实验舱与空间站组合体在轨完成交会对接 科学是无止境的，我们要不断地去探索和发现问题，创造性地解决问题，推动科学发展和人类社会进步。 1.1 科学并不神秘 1、科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律 的学科。 一、科学就在我们身边 笔记 2、善于观察、勇于提问，勤于实验就能走进科学。 二、科学给我们带来什么 1、改变了我们对自然的认识 2、改变了我们的生活 3、促进了人类社会进步 1.在3个相同的玻璃瓶里分别加1/4、1/2、3/4的水，用铅笔或筷子分别敲击3个玻璃瓶瓶口，听听它们的声音有什么不同。关于这个现象，你能提出什么科学问题？ 2.选择你最感兴趣的一件物品，通过请教父母、查阅书籍或访问互联网等方式，了解它的发展历史，分析该物品的变化如何体现科学技术的发展，并且提出改进这件物品的建议。 课后实践活动 $$