精品解析:广东省湛江市吴川市金沙实验学校2024-2025学年七年级上学期期末数学试卷

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2025-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 吴川市
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-08-30
更新时间 2025-10-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-30
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期末教学质量调研测试 七年级数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在,,,这四个数中,最小的数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是有理数的大小比较,根据正数大于0,负数小于0,两个负数,绝对值大的反而小,解答即可. 【详解】解:,,而, , 在,,,四个数中,最小的数是. 故选:D. 2. 2024年6月6日,嫦娥六号在距离地球约384000千米外上演“太空牵手”,完成月球轨道的交会对接.数据384000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 【详解】解:. 故选:B. 3. 已知∠α=30°, 那么∠α的余角等于( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 150° 【答案】C 【解析】 【分析】根据余角的定义,直接计算即可得到答案. 【详解】解:根据余角的定义,得到∠α的余角=90°-30°=60°; 故选:C. 【点睛】本题主要考查了余角的定义,即:两个角的和为90°,则这两个角互余;掌握余角的定义是解题的关键. 4. 计算的结果等于( ) A. B. 0 C. 6 D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查有理数的加减运算,根据减去一个数等于加上这个数的相反数,先将减法转化为加法,再由有理数加法运算法则求解即可得到答案,熟记有理数加减运算法则是解决问题的关键. 【详解】解: , 故选:D. 5. 下列运算中,正确是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键. 直接利用合并同类项法则逐项分析判断即可得出答案. 【详解】解:A、,不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意; B、,原计算错误,故此选项不符合题意; C、,计算正确,故此选项符合题意; D、,原计算错误,故此选项不符合题意; 故选:C. 6. 如图图形从三个方向看形状一样的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】解:A.从上面看是六边形,从正面和从左边看是一个矩形,矩形内部有两条纵向的实线,故本选项不合题意; B.从上面看是一个有圆心的圆,从正面和从左边看是一个等腰三角形,故本选项不合题意; C.从三个方向看形状一样,都是圆形,故本选项符合题意; D.从上面看是一个圆,从正面和从左边看是一个矩形,故本选项不合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了简单几何体的三视图.从上面看到的图形是俯视图,从正面看到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图. 7. 方程的解是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】方程移项合并同类项,将x系数化1,即可求出解. 【详解】解:方程移项合并同类项得:2x=1, 解得:x=, 故选:C. 【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并同类项,将未知数系数化为1,求出解. 8. 如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若AB=16cm,则线段BC的长为(  ) A. 4cm B. 10cm C. 12cm D. 14cm 【答案】C 【解析】 【分析】根据根据线段中点的性质,以及线段的和差的关系,可得答案. 【详解】解:∵点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,AB=16cm, ∴, 故选C 【点睛】本题考查了有关线段中点的计算,掌握线段中点的性质是解题的关键. 9. 某商品的标价为300元,打8折后销售仍获利40元,该商品的进价为( ) A. 220元 B. 200元 C. 180元 D. 160元 【答案】B 【解析】 【分析】设商品进价为元,则售价为每件元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可. 【详解】设商品的进价为元,售价为每件元, 由题意得:, 解得:, 答:商品进价为200元. 故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键. 10. 已知有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小及有理数的运算,根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数进行解答即可. 【详解】解:由数轴可知:a在0的左边,b在0的右边, ∴,且, ∴,故选项A错误,不符合题意; ,故选项B错误,不符合题意; ,故选项正确,符合题意; ,故选项D错误,不符合题意; 故选:C. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 的绝对值是________. 【答案】2024 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值的意义,熟练掌握一个负数的绝对值是它的相反数是解题的关键. 根据绝对值的意义解答即可. 【详解】解:的绝对值是2024, 故答案为:2024. 12. 已知x=1是方程的解,则m=__. 【答案】3 【解析】 【分析】把x=1代入方程,得1+2m=7,再求解即可. 【详解】解:∵x=1是方程x+2m=7的解, ∴1+2m=7, 解得,m=3. 故答案为:3. 【点睛】本题考查了方程的解,属于基础题. 13. 已知,则代数式的值是___________. 【答案】4 【解析】 【分析】本题主要考查整式的加减—化简求值,将原式去括号,合并同类项后可得,然后代入已知数值计算即可. 【详解】解:∵, ∴ . 故答案为:4. 14. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则__________. 【答案】180 【解析】 【分析】由,即可求解, 本题考查角度的计算,关键在于根据图形推算出相关的角度. 【详解】解:∵将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O, ∴, 故答案为:180. 15. 如图所示,第个图案是由黑白两种颜色的六边形地面砖组成的,第个,第个图案可 以看成是由第个图案经过平移而得,那么第个图案中有白色六边形地面砖______块. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了图形的变化规律,根据所给的图案,发现:第一个图案中,有块白色地砖,后边依次多块,由此规律解决问题,读懂题意,找出规律是解题的关键. 【详解】解:第个图案中有白色六边形地面砖有块; 第个图案中有白色六边形地面砖有(块); 第个图案中有白色六边形地面砖有(块); 第个图案中有白色六边形地面砖有(块); ; 第个图案中有白色地面砖(块), 故答案为:. 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 16. 计算:. 【答案】. 【解析】 【分析】根据有理数混合运算法则进行计算即可. 【详解】解:原式 【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,即先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. 17. 化简:; 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题的关键. 去括号,合并同类项即可. 【详解】解:原式 . 18. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程,去分母,去括号,移项,合并,系数化1,进行求解即可.熟练掌握解一元一次方程的步骤,是解题的关键. 【详解】解:, , , , , . 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】,20 【解析】 【分析】本题主要考查了整式化简求值,掌握去括号法则和合并同类项法则是解题的关键. 先去括号,再合并同类项,最后将x,y的值代入即可求解. 【详解】解: , 当,时, 原式. 20. 如图,,,平分,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查角了平分线的定义,交的数量关系,数形结合是解题关键.先求出,再根据角平分线的定义求出,然后根据求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 21. 某体育用品商店用1975元购进A、B两种型号足球共40个,这两种型号足球的进价、售价如表所示. A型 B型 进价(元/个) 40 65 售价(元/个) 60 100 (1)这两种型号的足球各购进多少个? (2)该体育用品商店将这40个足球销售完能获得多少利润? 【答案】(1)种型号足球购进25个,种型号足球购进15个 (2)该体育用品商店将这40个足球销售完能获得1025元的利润 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的应用以及有理数的混合运算. (1)设购进型号足球个,购进型号足球个,根据“用1975元购进A、B两种型号足球共40个”,可列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)利用总利润=每个A型足球的销售利润×购进A型足球的数量+每个B型足球的销售利润×购进B型足球的数量,即可求出结论. 【小问1详解】 设购进型号足球个,购进型号足球个,根据题意得, 解得. 答:种型号足球购进25个,种型号足球购进15个; 【小问2详解】 元, 答:该体育用品商店将这40个足球销售完能获得1025元的利润. 五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 22. 观察下列各式,用你发现的规律解答问题: ①,②,③,… (1)请你按上述规律写出第4个等式:_______________; (2)猜想并写出第个等式:_______________; (3)用你发现的规律计算的值. 【答案】(1) (2) (3)4250 【解析】 【分析】本题考查了数字类规律探究,根据所给式子找出规律解答即可. (1)根据所给3个算式探究规律求解即可; (2)根据规律总结即可; (3)利用规律求解即可. 【小问1详解】 ∵①, ②, ③, …, ∴④. 故答案为:; 小问2详解】 由(1)可知第个等式:. 故答案为:; 【小问3详解】 原式 . 23. 如图,P是线段AB上任意一点,,点C,D分别从点P,B同时向点A运动,且点C的运动速度为,点D的运动速度为,运动的时间为t. (1)若. ①运动后,求的长; ②当点D线段上运动时,试说明; (2)如果时,,试探索的长度. 【答案】(1)①;②见解析 (2)或 【解析】 【分析】本题考查了两点间的距离,掌握列代数式,注意分类讨论是解题的关键. (1)①先求出、与的长度,然后利用即可求出答案; ②用t表示出、、的长度即可求证; (2)当时,求出、的长度,由于没有说明D点在C点的左边还是右边,故需要分情况讨论. 【小问1详解】 ①由题意可知, . 因为, 所以, 所以. ②因为, 所以, 所以, 所以, 所以. 【小问2详解】 当时, . ①当点在点的右边时,如图, 因为, 所以, 所以, 所以; ②当点在点的左边时,如图, 则有, 所以. 综上所述,的长度为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末教学质量调研测试 七年级数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在,,,这四个数中,最小的数是( ) A. B. C. D. 2. 2024年6月6日,嫦娥六号在距离地球约384000千米外上演“太空牵手”,完成月球轨道交会对接.数据384000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 已知∠α=30°, 那么∠α余角等于( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 150° 4. 计算的结果等于( ) A. B. 0 C. 6 D. 12 5. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图图形从三个方向看形状一样的是(  ) A. B. C. D. 7. 方程的解是( ) A. B. C. D. 8. 如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若AB=16cm,则线段BC的长为(  ) A. 4cm B. 10cm C. 12cm D. 14cm 9. 某商品的标价为300元,打8折后销售仍获利40元,该商品的进价为( ) A 220元 B. 200元 C. 180元 D. 160元 10. 已知有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(    ) A B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 的绝对值是________. 12. 已知x=1是方程的解,则m=__. 13. 已知,则代数式的值是___________. 14. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则__________. 15. 如图所示,第个图案是由黑白两种颜色的六边形地面砖组成的,第个,第个图案可 以看成是由第个图案经过平移而得,那么第个图案中有白色六边形地面砖______块. 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 16. 计算:. 17. 化简:; 18. 解方程:. 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19. 先化简,再求值:,其中,. 20. 如图,,,平分,求度数. 21. 某体育用品商店用1975元购进A、B两种型号足球共40个,这两种型号足球的进价、售价如表所示. A型 B型 进价(元/个) 40 65 售价(元/个) 60 100 (1)这两种型号的足球各购进多少个? (2)该体育用品商店将这40个足球销售完能获得多少利润? 五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 22. 观察下列各式,用你发现的规律解答问题: ①,②,③,… (1)请你按上述规律写出第4个等式:_______________; (2)猜想并写出第个等式:_______________; (3)用你发现的规律计算的值. 23. 如图,P是线段AB上任意一点,,点C,D分别从点P,B同时向点A运动,且点C的运动速度为,点D的运动速度为,运动的时间为t. (1)若. ①运动后,求的长; ②当点D在线段上运动时,试说明; (2)如果时,,试探索的长度. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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