语文园地五课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

语文园地五 第1课时 识字加油站 轿车 jiào 救护车 jiù 读一读 摩托车 mó tuō 消防车 fánɡ 渔船 yú 货船 huò 轮船 科学考察船 kē kǎo chá 轿车 救护车 摩 托车 消防车 渔船 货船 轮船 科学考 察船 轿车 救护车 摩 托车 消防车 渔船 货船 轮船 科学考 察船 jiào jiù mó tuō fánɡ yú huò kē kǎo 陆上 水上 chá 我知道第一组是陆上交通工具，第二组是水上交通工具。 我还知道一些“车”和“船”：出租车、洒水车；打捞船、破冰船。 货 科 左右结构 上下结构 写一写 贷 蚪 重点字书写指导 书写指导： 上宽下窄。“贝”撇舒展，顿点有力。 部首： 结构： 贝 huò 货 上下 书写指导： 斗”上下两点对正，横起笔同左侧点相当。 部首： 结构： 禾 kē 科 左右 · · · · hǎo hào fēn fèn 字词句运用 读一读，注意加点的字，看谁读得准。 口号 每当 种子 好人 分别 号叫 当作 种地 好客 水分 · · hào háo dānɡ dànɡ · · · · zhǒnɡ zhònɡ 全都 教师 没有 干枯 银行 首都 教书 沉没 干活 飞行 · · dōu dū · · jiào jiāo · · · · méi mò ɡān ɡàn hánɡ xínɡ · · 多音字 汉字系统中具有两个或两个以上读音的语言现象，汉字的不同读音往往对应不同含义或词性。 读一读，猜一猜词语的意思。 不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语 成语的意思都和言语活动有关 háo ɡuǎ mì 千言万语：形容话很多，说也说不完。 豪言壮语：指豪迈雄壮的语言。 少言寡语：指平时说话不多。 甜言蜜语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听 的话。 这样的词语还有： 冷言冷语 风言风语 胡言乱语 闲言碎语 花言巧语 快言快语 细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。 · · · · · · 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 · · · · · · 注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。 ténɡ pénɡ dā 第2课时 例句中加点的词语都是具体说明后面事物怎么样的，如“细长的”说明葫芦藤的形状，“雪白的”说明小花的颜色。有了这些词语，句子就更具体了。 （ ）天空飘着（ ）气球。 蓝蓝的 五颜六色的 （ ）池塘开满（ ）荷花。 碧绿的 粉红色的 吗 吗 观 观 肥 肥 如 如 左边短，右边长。 左边长，右边短。 书写提示 作 作 拍 拍 顶 顶 初 初 写一写其他类似结构的汉字。 ◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 shàn nián bù zhī qín xué kǔ lǎo lái fānɡ zhī dú shū chí 指人年轻时不懂得刻苦学习，到老年才明白，但已经晚了。 日积月累 ◎一日读书一日功，一日不读十日空。 yí rì dú shū yí rì ɡōnɡ yí rì bù dú shí rì kōnɡ 读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失十天的读书收获。因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。 知识的积累如同高山，唯有通过“勤奋”才 能开辟通往知识巅峰的路径；学问的海洋没 有边际，以“刻苦”为舟船，才能在浩 瀚的学海中航行。 ◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 shū shān yǒu lù qín wéi jìnɡ xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu 拓展积累 读万卷书，行万里路。 读书破万卷，下笔如有神。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 商 量 互相讨论和交换意见 口语交际 第3课时 美术课上，明明向小雨借彩色笔，可是小雨不借给他。 明明：你有彩色笔，正好借给我。 小雨：真没礼貌！ 明明：别说那么多没用的话，你到底借不 借给我？ 小雨：我为什么要借给你？ 明明：因为我…… 小雨：（显得不耐烦）别啰唆了，我说不 借就是不借！ 明明：哼，我就知道你是个小气鬼。 （结果，小雨没有把彩色笔借给明明） 思考：小雨为什么没有把彩色笔借给明明？假如你是明明，你会怎么向小雨开口？ 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？ 交际话题 小明：小丽，我想跟你商量一件事情。 小丽：你说吧，有什么事儿？ 小明：我想和你调换一下值日的时间，今天是我奶奶的生日，我想早一点儿回家。你看行吗？ 小丽：祝奶奶生日快乐！不过，不好意思，我今天也有事。我一放学就要到舞蹈班学习舞蹈，不能和你调换。真抱歉！要不你问问小红？ 小明：没关系，谢谢你。 情境一 情境二 小明：小红，你能和我调换一下值日的时间吗？今天你值日可以吗？ 小红：为什么？ 小明：因为今天是我奶奶的生日，我想早一点儿回去。你能和我换一下吗？ 小红：没问题。祝奶奶生日快乐！ 小明：太好了！谢谢你！ 态度诚恳，要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。 叙述有条理，要说清楚理由，不能吞吞吐吐；用合适的语气和别人商量。 被拒绝时要表示理解，不要勉强别人。 总结商量的技巧 兰兰对小丽说：“你借给我的《十万个为什么》我还没看完，你能让我多看几天吗？” 交际范例 小丽爽快地说：“这本书我已经看过了。你看完了再还给我。”兰兰听了，连忙道谢。 爸爸正在看足球赛，小明走过来说：“爸爸，《动物世界》要开始了，您能让我看一会儿吗？” 爸爸说：“好呀，现在我们一起看吧《动物世界》吧。”小明开心地说：“谢谢爸爸！” 我爱阅读 刻舟求剑 用刀子在船上刻一个记号，然后寻找剑 《刻舟求剑》这则寓言故事讲的是一个人在过江时宝剑掉入江中，于是在船舷上刻记号，等船停了才去捞剑，讽刺了那些不懂变通、墨守成规的人。 1.《刻舟求剑》中的这个人最后能把宝剑捞 上来吗？为什么？ 不能，这个人认为在宝剑从船上掉下去的地方刻上记号就能找到宝剑，但不知道船在动而剑不动，等船靠了岸，从刻记号的地方跳下去打捞肯定找不到宝剑。 说一说 2.这个寓言故事告诉了我们什么道理？ 世界上的事物总是在不断地发展变化，我们想问题、办事情都应当考虑到这种变化，迎合这种变化的需要。 郑人买履 郑国有个人想买一双新鞋。他先比着自己的脚量了个尺码，就急急忙忙到集市上去了。 他在集市上挑中了一双鞋，才发觉量好的尺码忘记带来，就对卖鞋的人说：“请等 拓展阅读 一会儿。”他回到家拿了尺码又急匆匆地赶回来，可是集市已经散了。 有人问他：“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢？”这人振振有词地答道：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！” $$