精品解析:江苏省南京市建邺区新城中学黄山路分校2024-2025学年下学期5月月考八年级数学试卷

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2025-08-30
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2024-2025学年江苏省南京市建邺区新城中学黄山路八年级下学期5月月考数学试卷 时间:90分钟 总分:100分 一、选择题 1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列调查中,适宜采用普查方式的是(  ) A. 一批电池的使用寿命 B. 全班同学的身高情况 C. 一批食品中防腐剂的含量 D. 全市中小学生最喜爱的数学家 3. 对于函数,下列说法错误的是( ) A. 它的图象分布在第二、四象限 B. 它的图象是中心对称图形 C. y的值随x的增大而增大 D. 点是函数图象上的点 4. 将分式中的x、y都扩大为原来的2倍,则分式的值(  ) A. 不变 B. 扩大为原来的2倍 C. 扩大为原来的4倍 D. 缩小到原来的 5. 在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.4左右,则袋子中红球的个数最有可能是( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 12 6. 已知,则反比例函数和一次函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题 7. 已知,则实数a的值为________. 8. 牛奶中含有丰富的营养成分,其中水分约占,蛋白质约占,脂肪约占,乳糖约占,其他约占,对人体的健康有非常重要的作用.为直观地表示出各成分在总体中所占的百分比,最合适的统计图是_____统计图.(填“条形”“折线”或“扇形”). 9. 若分式有意义,则的取值范围是______. 10. 给出下列结论:①不可能发生和必然发生的事件都是确定事件;②可能性很大的事件是必然发生的;③如果一个事件不是必然发生的,那么它就是不可能发生的.其中正确的是________(填序号). 11. 题目如下:“甲、乙两位同学做中国结,已知 ,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相同,求甲每小时做中国结的个数.”阴影部分为被墨迹弄污的条件,根据图中的解题过程,被墨迹弄污的条件应是________________. 解:设甲每小时做个, 由题意得: …… 12. 比较大小:________.(填>,<,=) 13. 如图,两条宽度分别为2和6方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形,若,则的长为_____. 14. 若分式方程有增根,则的值是______. 15. 已知是的反比例函数,其部分对应值如表: … 1 2 … … … 若,则_____________.(填“”“”或“”) 16. 如图,在边长为5的正方形中,点E,F,G分别在边上,与交于点P,,,则长的最小值为____________. 三、解答题 17. 计算: (1); (2). 18. (1)先化简,再求值:,其中x=; (2)解方程:. 19. 某校在全校范围内随机抽取了一些学生进行“我最喜欢的球类运动”调查,将调查结果整理后绘制如下两幅不完整的统计图. 请根据图中的信息,解答下列各题: (1)在本次调查中,一共抽取了__________名学生,在扇形统计图中,羽毛球对应的圆心角为__________度; (2)请补全条形统计图; (3)统计发现,该校“最喜欢篮球”的人数与“最喜欢足球”人数大约相差240人,请估计全校总人数. 20. 列分式方程解应用题: 年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢.某工厂为了满足市场需求,提高生产效率,在生产操作中需要用机器人来搬运原材料.现有A,B两种机器人,型机器人比型机器人每小时多搬运,型机器人搬运所用时间与型机器人搬运所用时间相等,则两种机器人每小时分别搬运多少原料? 21. 某工厂接到任务,紧急生产规定数量的口罩,下表是每小时生产口罩的数量x(万只)与完成任务需要的时间y(小时)的部分对应数值. x 2 3 4 6 y 72 48 36 24 (1)求y与x的函数表达式; (2)若完成这项任务不超过18小时,则每小时至少需要生产多少口罩? 22. 如图,直线为常数与双曲线(为常数)相交于,两点. (1)求直线的解析式; (2)在双曲线上任取两点和,若,试确定和的大小关系,并写出判断过程; (3)请直接写出关于的不等式的解集. 23. 阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,可以发现: 当,时,. ,当且仅当时取等号. 请利用上述结论解决以下问题: (1)当时,的最小值为______; (2)当时,的最小值为______; (3)当时,的最小值为______; (4)如图,四边形的对角线相交于点O,的面积分别为8和18,求四边形的面积的最小值. 24. 如图,在矩形ABCD中,,,E是AB上一点,连接CE,现将向上方翻折,折痕为CE,使点B落在点P处. (1)当点P落在CD上时,_____;当点P在矩形内部时,BE的取值范围是_____. (2)当点E与点A重合时:①画出翻折后的图形(尺规作图,保留作图痕迹);②连接PD,求证:; (3)如图,当点Р在矩形ABCD的对角线上时,求BE的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年江苏省南京市建邺区新城中学黄山路八年级下学期5月月考数学试卷 时间:90分钟 总分:100分 一、选择题 1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了二次根式有意义的条件,直接利用二次根式的概念,被开方数不小于0,进而得出答案. 【详解】解:式子在实数范围内有意义,则, 解得:. 故选:C. 2. 下列调查中,适宜采用普查方式的是(  ) A. 一批电池的使用寿命 B. 全班同学的身高情况 C. 一批食品中防腐剂的含量 D. 全市中小学生最喜爱的数学家 【答案】B 【解析】 【分析】根据抽样调查和普查的特点分析即可. 【详解】解:A.调查一批电池的使用寿命适合抽样调查; B.调查全班同学的身高情况适合普查; C.调查一批食品中防腐剂的含量适合抽样调查; D.调查全市中小学生最喜爱的数学家适合抽样调查; 故选:B. 【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 3. 对于函数,下列说法错误的是( ) A. 它的图象分布在第二、四象限 B. 它的图象是中心对称图形 C. y的值随x的增大而增大 D. 点是函数图象上的点 【答案】C 【解析】 【分析】利用反比例函数的图象和性质逐项判断即可 【详解】A. ,它的图象分布在第二,四象限,正确,不符合题意; B. 函数是反比例函数,故它的图象是中心对称图形,正确,不符合题意; C. ,它的图象分布在第二,四象限,在每一个象限内y的值随x的增大而增大,原说法错误,符合题意; D. 时,,点是函数图象上的点,正确,不符合题意; 故选择:C 【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质,熟悉反比例函数的图象和性质是解答本题的关键. 4. 将分式中的x、y都扩大为原来的2倍,则分式的值(  ) A. 不变 B. 扩大为原来的2倍 C. 扩大为原来的4倍 D. 缩小到原来的 【答案】B 【解析】 【分析】根据分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,即可确定答案. 【详解】解:, 分式的值扩大为原来的2倍, 故选:B. 【点睛】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键. 5. 在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.4左右,则袋子中红球的个数最有可能是( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】随着试验次数的增加,随机事件发生的频率会逐渐稳定于随机事件发生的概率. 【详解】解:由频率的稳定性可知: 袋子中红球个数最可能是:(个) 故选:C 【点睛】本题考查频率的稳定性.熟知相关概念是解题的关键. 6. 已知,则反比例函数和一次函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一次函数,反比例函数,熟练掌握一次函数和反比例函数图象和性质是解题的关键; 根据和分别讨论,即可求解; 【详解】解:当,的图象过一,二,三象限,过一,三象限; 当时,的图象过一,二,四象限,过二,四象限; 当时,和A选项图象一致; 故选:A 二、填空题 7. 已知,则实数a的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】由,可得. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了算术平方根.解题的关键在于对知识的熟练掌握. 8. 牛奶中含有丰富的营养成分,其中水分约占,蛋白质约占,脂肪约占,乳糖约占,其他约占,对人体的健康有非常重要的作用.为直观地表示出各成分在总体中所占的百分比,最合适的统计图是_____统计图.(填“条形”“折线”或“扇形”). 【答案】 扇形 【解析】 【分析】本题主要考查了统计图的选择,掌握条形、折线和扇形统计图的特点是解答的关键.条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况; 扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系; 据此进行解答即可. 【详解】解:牛奶中含有丰富的营养成分,其中水分约占,蛋白质约占,脂肪约占,乳糖约占,其他约占,对人体的健康有非常重要的作用, 为直观地表示出各成分在总体中所占的百分比,最合适的统计图是扇形统计图, 故答案为: 扇形. 9. 若分式有意义,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件列出关于的不等式,求出的取值范围即可. 【详解】解:根据题意得:, 解得:, 若分式有意义,则的取值范围是:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件为分母不等于零是解题的关键. 10. 给出下列结论:①不可能发生和必然发生的事件都是确定事件;②可能性很大的事件是必然发生的;③如果一个事件不是必然发生的,那么它就是不可能发生的.其中正确的是________(填序号). 【答案】① 【解析】 【分析】此题主要考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念,分别进行判定即可. 【详解】解:①不可能发生和必然发生的事件都是确定事件,故①正确,符合题意; ②可能性很大的事件是随机事件,只是发生的概率较大,不一定发生,故②错误,不符合题意; ③如果一个事件不是必然发生的,那么它就可能发生也可能不发生,故③错误,不符合题意; 故答案为:①. 11. 题目如下:“甲、乙两位同学做中国结,已知 ,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相同,求甲每小时做中国结的个数.”阴影部分为被墨迹弄污的条件,根据图中的解题过程,被墨迹弄污的条件应是________________. 解:设甲每小时做个, 由题意得: …… 【答案】乙每小时比甲多做6个 【解析】 【分析】根据方程中左右两个代数式的含义即可解答. 【详解】解:∵表示甲做30个用的时间,表示乙做45个用的时间, ∴被墨迹弄污的条件乙每小时比甲多做6个, 故答案为:乙每小时比甲多做6个. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键. 12. 比较大小:________.(填>,<,=) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数大小比较,首先比较出和的平方的大小关系,然后根据:哪个数的平方大,则哪个数也大,判断出它们的大小关系即可. 【详解】解:,, ∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 如图,两条宽度分别为2和6方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形,若,则的长为_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的性质.根据面积法求得是解题的关键,另外,注意解题过程中辅助线的作法. 根据题意判定四边形是平行四边形.如图,过点A作于点E,过点A作于点F,利用面积法求得. 【详解】解:依题意得:,则四边形是平行四边形. 如图,过点A作于点E,过点A作于点F, ∴, ∴, ∴. 又∵, ∴, 故答案为:3. 14. 若分式方程有增根,则的值是______. 【答案】3 【解析】 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出的值,代入整式方程计算即可求出的值. 【详解】解:去分母得:, 分式方程有增根, , , 把代入, 得, , 故答案为:3. 【点睛】本题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. 15. 已知是的反比例函数,其部分对应值如表: … 1 2 … … … 若,则_____________.(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的性质,观察表格并得到条件是解题的关键.根据反比例函数的性质判断即可. 【详解】解:∵,, ∴每个象限内,随的增大而减小, ∵, ∴. 故答案为:. 16. 如图,在边长为5的正方形中,点E,F,G分别在边上,与交于点P,,,则长的最小值为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的三边关系,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点,在几何证明中常利用三角形的三边关系解决线段的最值问题.过点E作于点,取的中点,连接,,根据证明,可得,所以再证明,然后根据直角三角形性质可得,当共线时,有最小值,最后根据勾股定理即可解答. 【详解】解:如图,过点E作于点,取的中点,连接,, ∵四边形是正方形, ,, 四边形是矩形, , , , , , , , , , , 是直角三角形, , , , 是的中点, , , , 当共线时,有最小值, , , , 的最小值为, 故答案为:. 三、解答题 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1)1 (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算. (1)先把括号内的二次根式化为最简二次根式,然后合并,再算乘法即可; (2)利用完全平方公式和平方差公式计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. (1)先化简,再求值:,其中x=; (2)解方程:. 【答案】(1),;(2)无解 【解析】 【分析】(1)先计算括号内的分式减法,再计算分式的除法,然后将的值代入,分母有理化即可得; (2)先将分式方程化成整式方程,再解一元一次方程即可得. 【详解】解:(1)原式 , 将代入得:原式; (2), 方程两边同乘以,得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得, 经检验,不是分式方程的解, 故方程无解. 【点睛】本题考查了分式的化简求值、解分式方程,熟练掌握分式的运算法则和分式方程的解法是解题关键. 19. 某校在全校范围内随机抽取了一些学生进行“我最喜欢的球类运动”调查,将调查结果整理后绘制如下两幅不完整的统计图. 请根据图中的信息,解答下列各题: (1)在本次调查中,一共抽取了__________名学生,在扇形统计图中,羽毛球对应的圆心角为__________度; (2)请补全条形统计图; (3)统计发现,该校“最喜欢篮球”的人数与“最喜欢足球”人数大约相差240人,请估计全校总人数. 【答案】(1)40,72 (2) 如图, (3)1200人 【解析】 【分析】(1)用随机抽取了一些学生中“最喜欢篮球”的人数除以所占百分比即可得到抽取的总人数,用羽毛球的百分比乘以即可得到羽毛球对应的圆心角度数; (2)先计算出随机抽取了一些学生中最喜欢足球的人数,再补全条形统计图即可; (3)用“最喜欢篮球”的人数与“最喜欢足球”人数大约相差的人数除以两者百分比的差即可得到全校总人数. 【小问1详解】 解:, 即在本次调查中,一共抽取了名学生; 在扇形统计图中,羽毛球对应的圆心角为; 故答案为: 【小问2详解】 随机抽取了一些学生中最喜欢足球的人数为(人), 【小问3详解】 最喜欢篮球的占,最喜欢足球的占, 所以全校总人数为(人). 【点睛】此题考查了扇形统计图和条形统计图的信息关联,读懂题意和准确计算是解题的关键. 20. 列分式方程解应用题: 年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢.某工厂为了满足市场需求,提高生产效率,在生产操作中需要用机器人来搬运原材料.现有A,B两种机器人,型机器人比型机器人每小时多搬运,型机器人搬运所用时间与型机器人搬运所用时间相等,则两种机器人每小时分别搬运多少原料? 【答案】答:A种机器人每小时搬运原料,B种机器人每小时搬运原料. 【解析】 【分析】设B种机器人每小时搬运原料,则A种机器人每小时搬运原料,由题意:A型机器人搬运所用时间与B型机器人搬运所用时间相等,列出分式方程,解方程即可得到答案. 【详解】解:设B种机器人每小时搬运原料,则A种机器人每小时搬运原料, 根据题意得:, 解方程,得, 经检验,是方程的解,且符合题意, , 答:A种机器人每小时搬运原料,B种机器人每小时搬运原料. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 21. 某工厂接到任务,紧急生产规定数量的口罩,下表是每小时生产口罩的数量x(万只)与完成任务需要的时间y(小时)的部分对应数值. x 2 3 4 6 y 72 48 36 24 (1)求y与x的函数表达式; (2)若完成这项任务不超过18小时,则每小时至少需要生产多少口罩? 【答案】(1) (2)8万只 【解析】 【分析】(1)根据表格中数据得出每时生产口罩的数量与时间的积一定,即可得出反比例函数解析式; (2)把y=18代入,可得,再根据反比例函数的性质,即可求解. 【小问1详解】 解:根据题意得:每时生产口罩的数量与时间的积一定,所以每小时生产口罩的数量与时间成反比例, ∴. ∴y与x的函数表达式为. 【小问2详解】 解:把y=18代入,得:, 解得:, ∵144>0, ∴当x>0时,y随x的增大而减小, ∴每小时至少需要生产8万只口罩. 【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出反比例函数关系式是解题关键. 22. 如图,直线为常数与双曲线(为常数)相交于,两点. (1)求直线的解析式; (2)在双曲线上任取两点和,若,试确定和的大小关系,并写出判断过程; (3)请直接写出关于的不等式的解集. 【答案】(1) (2)当或时,;当时, (3)或 【解析】 【分析】(1)将点代入反比例函数,求得,将点代入,得出,进而待定系数法求解析式即可求解; (2)根据反比例函数的性质,反比例函数在第二四象限,在每个象限内,随的增大而增大,进而分类讨论即可求解; (3)根据函数图象即可求解. 【小问1详解】 解:将点代入反比例函数, ∴, ∴ 将点代入 ∴, 将,代入,得 解得:, ∴ 【小问2详解】 ∵,, ∴反比例函数在第二四象限,在每个象限内,随的增大而增大, ∴当或时,, 当时,根据图象可得, 综上所述,当或时,;当时,, 【小问3详解】 根据图象可知,,,当时, 或. 【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数综合,一次函数与反比例函数交点问题,待定系数法求一次函数的解析式,反比例函数图象的性质,熟练掌握反比例函数图象的性质是解题的关键. 23. 阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,可以发现: 当,时,. ,当且仅当时取等号. 请利用上述结论解决以下问题: (1)当时,的最小值为______; (2)当时,的最小值为______; (3)当时,的最小值为______; (4)如图,四边形的对角线相交于点O,的面积分别为8和18,求四边形的面积的最小值. 【答案】(1)2 (2)6 (3)2 (4)50 【解析】 【分析】(1)仿照阅读中的方法解答即可; (2)原式变形为,再仿照阅读中的方法解答即可; (3)原式变形为,再仿照阅读中的方法解答即可; (4)设的面积分别为x,y,根据等高三角形的性质,可得,从而得到,再由四边形的面积为,再仿照阅读中的方法解答即可. 【小问1详解】 解:根据题意得:, 当且仅当,取等号, 即当时,的最小值为2; 故答案为:2 【小问2详解】 解:根据题意得:, 当且仅当,取等号, 即当时,的最小值为6; 故答案为:6 【小问3详解】 解:, 当且仅当,取等号, 即当时,的最小值为2; 故答案为:2 【小问4详解】 解: 设的面积分别为x,y, ∵的边的高相同, ∴, 同理, ∴, ∵的面积分别为8和18, ∴, ∴, ∴四边形的面积为, 当且仅当,取等号, ∴四边形的面积的最小值为50. 【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用,同时本题还考查了分式化简和等高三角形的性质,本题难度中等略大,属于中档题. 24. 如图,在矩形ABCD中,,,E是AB上一点,连接CE,现将向上方翻折,折痕为CE,使点B落在点P处. (1)当点P落在CD上时,_____;当点P在矩形内部时,BE的取值范围是_____. (2)当点E与点A重合时:①画出翻折后的图形(尺规作图,保留作图痕迹);②连接PD,求证:; (3)如图,当点Р在矩形ABCD的对角线上时,求BE的长. 【答案】(1)12,0<BE<12; (2)①补全图形如图2所示, ②证明:当点E与点A重合时,如图3,连接PD,设CD交PA于点O. 由折叠得,AB=AP=CD, 在△ADC与△CPA中, , ∴△ADC≌△CPA, ∴∠PAC=∠DCA, 设AP与CD相交于O,则OA=OC, ∴OD=OP,∠ODP=∠OPD, ∵∠AOC=∠DOP, ∴∠OAC=∠OPD ∴PD∥AC; (3)6或9. 【解析】 【分析】(1)由折叠的性质得到推出△BCE是等腰直角三角形,即可得到结论; (2)①由题意画出图形即可; ②根据全等三角形的性质得到∠PAC=∠DCA,设AP与CD相交于O,于是得到OA=OC,求得∠OAC=∠OPD,根据平行线的判定定理得到结论; (3)分两种情形,当点P在对角线AC或对角线BD上时,两种情形分别求解即可. 【详解】解:(1)当点P在CD上时,如图1, ∵将∠B向右上方翻折,折痕为CE,使点B落在点P处, ∴∠BCE=∠ECP=45°, ∴△BCE是等腰直角三角形, ∴BE=BC=AD=12, 当点P在矩形内部时,BE的取值范围是0<BE<12; 故答案为12,0<BE<12; (2)①略 ②略 (3)如图4中,当点P落在对角线AC上时, 由折叠得,BC=PC=12,AC= =20, ∴PA=8,设BE=PE=x, 在Rt△APE中,(16-x)2=x2+82, 解得x=6. ∴BE=6. 如图5中,当点P落在对角线BD上时,设BD交CE于点M. 由折叠得,BE=PE,∠BEC=∠PEC, ∵EM=EM, ∴△MBE∽△MEP, ∴∠EMB=∠EMP, ∵∠EMB+∠EMP=180°, ∴EC⊥BD, ∴∠BCE=∠ABD, ∵∠A=∠ABC=90°, ∴△CBE∽△BAD, ∴ , ∴ , ∴BE=9, 综上所述,满足条件的BE的值为6或9. 【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理折叠的性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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