精品解析:贵州省部分学校2026届高三上学期开学联考数学试题

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2025-08-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2025-08-29
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-29
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来源 学科网

内容正文:

高三联考数学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:高考全部内容. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据复数的四则运算即可求解. 【详解】, 故选:C. 2. 已知四组成对样本数据对应的线性相关系数分别为,,则线性相关程度最强的是( ) A. A组 B. B组 C. C组 D. D组 【答案】A 【解析】 【分析】比较相关系数的绝对值大小,即可得结论. 【详解】由,即, 所以线性相关程度最强的是组. 故选:A 3. 设全集,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】首先求出集合,再根据补集的定义求出. 【详解】已知集合,解不等式, 得到,即, 所以集合, 则. 故选:A. 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正切的二倍角公式求解即可. 【详解】. 故选:C 5. 定义:.若等比数列满足,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据给出的运算求等比数列的公比,得到数列的通项公式,再求数列的第10项即可. 【详解】因为. 因为为等比数列,所以,所以. 又,所以. 所以. 故选:D 6. 已知双曲线的左、右焦点分别为为上一点,且轴.若,则的离心率为( ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,推得点在双曲线左支上,利用题设条件和双曲线定义可求出,借助于勾股定理建立方程,化简得,即可求得离心率. 【详解】因轴,点为上一点,则点在双曲线左支上,则, 因,联立解得, 在中,由勾股定理,,化简得, 则. 故选:B. 7. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先判断出,,结合对数函数单调性得到. 【详解】因为,所以,,即, 因为,所以,,即, 综上,. 故选:C 8. 已知某圆锥放置于半径为的球内,当该圆锥的体积取得最大值时,该圆锥的高为( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】设圆锥的高为,半径为,结合圆锥的外接球半径与其高、底面半径的几何关系及圆锥体积公式得,,利用导数研究其最值,即可得. 【详解】由题意,要使圆锥体积最大,则圆锥外接球为球, 设圆锥的高为,半径为,故,则, 由圆锥的体积为,且, 所以,故时,时, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以时,最大. 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数的最小正周期为,则( ) A. B. C. 在上单调递减 D. 的图象关于直线对称 【答案】ABD 【解析】 【分析】先根据正弦型函数的周期公式求得,即可得到,再根据诱导公式化简判断B;根据正弦函数的性质求解判断CD. 【详解】由题意,,则,即,故A正确; 而,故B正确; 当时,, 因为函数在上先增后减, 则在上先增后减,故C错误; 由, 所以的图象关于直线对称,故D正确. 10. 已知定义在上的函数的导函数为是偶函数,是奇函数,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 是奇函数 D. 不等式的解集为 【答案】AC 【解析】 【分析】由为奇函数,求得,令,可判定A正确;当时,,可判定B不正确;令,由是偶函数,得到,得到,可判定C正确;联立方程组,求得,得到,可判定D不正确. 【详解】对于A中,由为奇函数, 可得,即, 令,可得,所以,所以A正确; 对于B中,由,当时,,所以B不正确; 对于C中,令,可得, 因为是偶函数,所以为偶函数,即, 则,而,故即, 故即为奇函数,所以C正确; 对于D中,因为是偶函数,可得, 即,联立方程组,可得, 又因为,可得, 令,即,解得,即不等式的解集为,所以D不正确. 故选:AC. 11. 已知数列满足,其中,则( ) A. B. 为等差数列 C. 数列的前项和为 D. 数列的前99项和大于 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用递推式关系求得判断A,结合已知递推式利用等差数列的定义判断B,利用选项B求出,然后利用等差数列求和公式求解即可判断C,先求得,结合利用裂项相消法求和即可判断D. 【详解】对于A,由题意,数列满足,可得,故A错误; 对于B,因为,所以为常数,且, 所以数列为首项为,公差为的等差数列,故B正确; 对于C,由选项B可知,所以,所以, 所以数列的前项和为,故C正确; 对于D,由可知,所以, 因为对都有,所以, 所以数列的前99项和,故D正确. 故选:BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设点在抛物线上,为的焦点,则______. 【答案】4 【解析】 【分析】确定抛物线的准线方程,利用抛物线的定义即可求解出. 【详解】由题意知抛物线,则得,准线,又点在抛物线上, 则点到焦点的距离等于该点到准线的距离,所以. 故答案为:4. 13. 在矩形中,,,则______,矩形的面积为______. 【答案】 ①. 2 ②. 10 【解析】 【分析】根据垂直关系得到方程,求出,利用求出矩形面积. 【详解】显然,,解得; 矩形的面积为. 故答案为:2,10 14. 已知集合.若九位数满足,且,,,如212323212,则称这个九位数为“九曲正弦数”,则共有______个“九曲正弦数”. 【答案】 【解析】 【分析】根据这5个数至少取集合中3个不同的数字,且为最大的数,为最小的数,按照取自集合中元素个数进行分类,结合排列组合的知识求解即可. 【详解】因,,, 则这5个数至少取集合中3个不同的数字,至多取5个不同的数字, 且为最大的数,为最小的数, ①取3个数:,分别自动选取最大的数和最小的数(以下均采取相同的做法,不再赘述),则取剩下的数,共有种; ②取4个数:共有种; ③取5个数:则从剩下的3个中各自匹配一个数,共有种; 故共有个“九曲正弦数”. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在中,内角所对的边分别为,且. (1)求的值; (2)若,求的周长. 【答案】(1); (2)9. 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用正弦定理边化角,再利用余弦定理求解. (2)利用正弦定理,结合和角的正弦公式求解. 【小问1详解】 在中,由及正弦定理得, 由余弦定理得. 【小问2详解】 由(1)知,,即为钝角,则, 又,则,, 由正弦定理得,则, 所以的周长为. 16. 某组织对男、女青年是否喜爱古典音乐进行了一个调查,调查组随机调查了200名青年,整理得到如下列联表: 单位:人 性别 喜爱古典音乐情况 合计 喜爱 不喜爱 女 90 20 110 男 60 30 90 合计 150 50 200 (1)依据小概率值的独立性检验,判断能否认为是否喜爱古典音乐与青年的性别有关? (2)现从样本喜爱古典音乐的青年中利用分层(按性别分层)随机抽样的方法抽取5名青年进行合影留念,并从这被抽取的5名青年中随机邀请3名青年参加某古典艺术歌曲音乐会,记被邀请参加某古典艺术歌曲音乐会的女青年人数为,求的分布列和数学期望. 附: 0.05 0.01 0.005 3.841 6.635 7.879 ,其中. 【答案】(1)不能认为是否喜爱古典音乐与青年的性别有关 (2)分布列: 1 2 3 数学期望为. 【解析】 【分析】(1)利用数表中数据求出,再与临界值比对得解. (2)求出的可能值及对应的概率,列出分布列并求出期望. 【小问1详解】 零假设:喜爱古典音乐与青年的性别无关, 由数表中数据经计算得, 依据小概率值的独立性检验,没有充分证据拒绝零假设, 即不能认为是否喜爱古典音乐与青年的性别有关. 【小问2详解】 抽取的5人中,喜爱古典音乐的男青年有人,喜爱古典音乐的女青年有人, 故的所有可能值为, , 所以的分布列为: 1 2 3 数学期望. 17. 如图,在三棱锥中,平面,,,,为棱的中点. (1)证明:平面平面. (2)求三棱锥的表面积. (3)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的性质判定、面面垂直的判定推理得证. (2)由(1)的性质,结合直角三角形面积公式求出表面积. (3)求出点到平面的距离。再利用公式法求出线面角的正弦. 【小问1详解】 在三棱锥中,由平面,平面,得, 而,平面,则平面, 又平面,所以平面平面. 【小问2详解】 由(1)得,而, 则, 所以三棱锥的表面积. 【小问3详解】 由平面,得点到平面的距离为, 由为棱的中点,得点到平面的距离, 由(2)知,, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 18. 已知椭圆的长轴长是短轴长的倍,且经过点. (1)求的标准方程. (2)设是的左顶点,,是上异于点的不同两点,直线,的斜率分别为,且. (i)若点的坐标为,求; (ii)证明:直线过定点. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意,建立的方程组,求解即得椭圆方程; (2)(i)设,利用推得,与椭圆方程联立,求出点,利用两点间距离公式计算即得;(ii)依题设直线的方程为:,与椭圆方程联立,写出韦达定理,由化简可推得,即得或,代入直线方程分别检验,即得直线经过定点. 【小问1详解】 由题意,,解得, 则的标准方程为. 【小问2详解】 (i)设,由(1)可得,因, 则,由可得, 代入,整理得:,解得(不合题意,舍去)或, 故得,则. (ii)因,直线的斜率不能为0,可设其方程为:, 代入,整理得:, 则, 设,则(*), 则,化简得, 因,代入整理得:, 将(*)代入,可得,去分母可得: , 化简得:,解得或. 当时,直线的方程为,直线经过定点, 此时由解得,则, 因,符合题意; 当时,直线的方程为,经过定点,该点恰与点重合,不合题意,舍去. 故直线过定点. 19. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若,讨论的单调性; (3)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2)时,单调递减,时,单调递增, (3) 【解析】 【分析】(1)求导,利用导数几何意义求切线方程即可; (2)确定函数定义域,求导,令,求导,由可知为增函数,结合即可确定的符号得到函数单调性; (3)先化简不等式,令,求导并令,再通过求导可确定时,单调递减,时,单调递增,再分和讨论即可求解. 【小问1详解】 ,, ,,, 所以切线方程为. 【小问2详解】 函数定义域为, ,令, ,又,所以, 则在上单调递增,又, 所以时,,单调递减, 时,,单调递增, 【小问3详解】 , 又,所以不等式可化为在时恒成立, 令,, 令,, 又因为在单调递增,, 所以存在唯一的,使得, 则时,,单调递减, 时,,单调递增, 又, 所以当时,, 则,在单调递减,,符合题意; 当时,,又在单调递减, 所以存在,使得当时,恒成立, 即在上单调递增,则,不符合题意, 综上,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三联考数学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:高考全部内容. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ( ) A. B. C. D. 2. 已知四组成对样本数据对应的线性相关系数分别为,,则线性相关程度最强的是( ) A. A组 B. B组 C. C组 D. D组 3. 设全集,集合,则( ) A. B. C. D. 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 5. 定义:.若等比数列满足,且,则( ) A. B. C. D. 6. 已知双曲线的左、右焦点分别为为上一点,且轴.若,则的离心率为( ) A. B. C. 2 D. 3 7. 已知,则( ) A. B. C. D. 8. 已知某圆锥放置于半径为的球内,当该圆锥的体积取得最大值时,该圆锥的高为( ) A. B. C. D. 2 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数的最小正周期为,则( ) A. B. C. 在上单调递减 D. 的图象关于直线对称 10. 已知定义在上的函数的导函数为是偶函数,是奇函数,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 是奇函数 D. 不等式的解集为 11. 已知数列满足,其中,则( ) A. B. 为等差数列 C. 数列的前项和为 D. 数列的前99项和大于 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 设点在抛物线上,为的焦点,则______. 13. 在矩形中,,,则______,矩形的面积为______. 14. 已知集合.若九位数满足,且,,,如212323212,则称这个九位数为“九曲正弦数”,则共有______个“九曲正弦数”. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在中,内角所对的边分别为,且. (1)求的值; (2)若,求的周长. 16. 某组织对男、女青年是否喜爱古典音乐进行了一个调查,调查组随机调查了200名青年,整理得到如下列联表: 单位:人 性别 喜爱古典音乐情况 合计 喜爱 不喜爱 女 90 20 110 男 60 30 90 合计 150 50 200 (1)依据小概率值的独立性检验,判断能否认为是否喜爱古典音乐与青年的性别有关? (2)现从样本喜爱古典音乐的青年中利用分层(按性别分层)随机抽样的方法抽取5名青年进行合影留念,并从这被抽取的5名青年中随机邀请3名青年参加某古典艺术歌曲音乐会,记被邀请参加某古典艺术歌曲音乐会的女青年人数为,求的分布列和数学期望. 附: 0.05 0.01 0.005 3.841 6.635 7.879 ,其中. 17. 如图,在三棱锥中,平面,,,,为棱的中点. (1)证明:平面平面. (2)求三棱锥的表面积. (3)求直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知椭圆的长轴长是短轴长的倍,且经过点. (1)求的标准方程. (2)设是的左顶点,,是上异于点的不同两点,直线,的斜率分别为,且. (i)若点的坐标为,求; (ii)证明:直线过定点. 19. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若,讨论的单调性; (3)若,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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