阅读素养训练六-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册语文习题课件（统编版）

一、（名校期末真题）阅读文章，完成练习。 柚 子 树 下 ①故乡的老屋后面，种了十几棵柚子树。秋天，柚子熟了，树上沉甸甸的绿色球儿好像一盏盏灯，在微风里晃来晃去。我和村里的孩子们在柚子树下捉迷藏，做游戏。柚子树下，一片欢声笑语。 ②这天，我爬上树，坐在树杈上，俯视树下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、婶婶或者比我大一点的孩子划着大红盆摘菱角。他们用手代替木桨，发出一阵阵“哗啦、哗啦”的水声。采菱的歌儿和着柚子香味，一直融进我的心田。柚根子赤脚跑到树下，邀我去采菱。 ③我摇了摇头，说：“不去，我不会游泳。”“不要紧，有我呢！”柚根子眨巴着眼睛，手一挥，“盆子摆在池塘边，是我刚从家里拖来的！”看着这个比我还小两岁的小鬼头那么能干，我怕别人笑话自己，只好跟着柚根子走了。 ④我坐在红木盆里，心儿扑扑直跳。柚根子跳进水塘，双脚踩水，两只手护着盆，我放心了。我一边划着盆采菱，一边也哼起小曲，惬意极了！过了一会儿，柚根子忽然摇晃起盆来，吓得我直叫。他却哈哈大笑，转眼间又“咕咚”一声钻到红木盆底下去了。 ⑤我坐在盆里不知怎么办好。待了一会儿，我就老老实实地划水，让盆平平稳稳地在水塘里行进。渐渐地，我的心平稳了，我的胆子也大了起来。当红木盆像战舰一样，在我的指挥下勇往直前，我心里特别高兴。 ⑥收获的季节，我也有收获。 · · · · 1. 画“ ”的句子写“我”看到了池塘和_____________________________，听到了__________________________________________，闻到了____________。 2.［语文要素题］读第④⑤自然段，体会“我”的心情及变化原因，完成表格。 这天，我爬上树，坐在树杈上，俯视树下那碧波粼粼的池塘，看叔叔、婶婶或者比我大一点的孩子划着大红盆摘菱角。他们用手代替木桨，发出一阵阵“哗啦、哗啦”的水声。采菱的歌儿和着柚子香味，一直融进我的心田。 人们划着大红盆摘菱角 “哗啦、哗啦”的水声和采菱的歌儿 柚子香味 心儿扑扑直跳 柚根子用两只手护着盆 惊吓、害怕 木盆勇往直前 3.［语文要素题］把小凯写的批注补充完整。 批注1：加点的“欢声笑语”，让我想到_____________________________________ _______________的画面。 批注2：画“____”的句子运用________、________描写，让我看到了一个_______ ___________________的柚根子。 4.［新趋势·开放探究］“收获的季节，我也有收获。”请谈谈“我”收获了什么。________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 语言 动作 热情、活泼 示例：秋天是收获的季节。在这个季节里，“我”学会了划木盆，变得勇敢起来，收获了勇气和友谊。 孩子们在一起无拘无束、自由自 在地做游戏 童 戏 “童戏”即民间儿童传统游戏。摸珠儿、跳房子、滚铁环……是老一辈孩子主要的娱乐游戏。这些传统游戏不仅锻炼了儿童的身体，还提高了儿童的品德素养，是许多人美好的童年记忆。 游戏一：___________ 游戏者先站在起投点，再根据柱桩的距离和高度，决定投出的力度、速度和角度，然后向柱桩投出套圈，使套圈落在柱桩上。 游戏二：___________ 先将绳鞭一端顺时针缠绕在陀螺上，再用左手固定陀螺尖部着地；然后右手 向外一拉，使陀螺旋转；最后用绳鞭抽打陀螺，使其不停旋转。 游戏三：跳房子 先将串珠扔在1号格子里，单脚跳进1号格子，再按顺序将串珠依次踢进2—9号格子，然后再由9格踢到1格。中间可停顿，但不能换脚，要求脚不踩边线，手不碰地，串珠不碰边线。 游戏一：___________ 游戏者先站在起投点，再根据柱桩的距离和高度，决定投出的力度、速度和角度，然后向柱桩投出套圈，使套圈落在柱桩上。 游戏二：___________ 先将绳鞭一端顺时针缠绕在陀螺上，再用左手固定陀螺尖部着地；然后右手 向外一拉，使陀螺旋转；最后用绳鞭抽打陀螺，使其不停旋转。 1. 请根据游戏简介，给游戏一、游戏二分别取个名字，填在材料中的横线处。 套圈 打陀螺 2. 下列说法不正确的是哪一项？（ ） A. 游戏一成功的关键是游戏者投出的力度、速度和角度。 B. 游戏二中，绳鞭的作用是抽打陀螺，使陀螺不停旋转。 C. 玩跳房子时，中间不可停顿和换脚。 D. 三个游戏都是民间儿童传统游戏。 3.［新情境·传统文化］童戏还可以入诗。下列哪一项的诗句不是写童戏？（ ） A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 B. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 C. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 D. 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 · · · · · C D 4. 有人说，时代在进步，传统游戏应该被淘汰。对此同学们展开了讨论，请你也来说说自己的看法。 示例：我认为传统游戏不应该被淘汰。传统游戏不仅能锻炼我们的身体，还能提高我们的品德素养，应该被尊重和保护，成为文化多样性的一部分。 11 $$