阅读素养训练八-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册语文习题课件（统编版）

一、（名校期末真题）阅读文章，完成练习。 李广巧计退兵 ①西汉时期，飞将军李广担任上郡太守，奉命率军抵抗匈奴南进。 ②一天，有三个匈奴兵侵扰边境，李广大怒，亲自率领百余骑兵前去追击，一直追了几十里，终于追上了三个匈奴兵，杀了两个，活捉一个。 ③李广正准备回营时，忽然发现有数千个匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但他们看到李广只有百余骑兵，以为这是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，而是上山摆开阵势，观察李广他们的动静。 ④李广沉着地对部下说：“我们只有百余人，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部队必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒会疑心我们有大部队埋伏在附近，绝对不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”部下们依计而行，跟着李广继续前进。 ⑤在距离敌阵仅有二里远的地方，李广又下令：“全体下马休息。”士兵们悠闲地躺在草地上休息，他们的战马也在一旁津津有味地吃着草。匈奴部将都感到奇怪，派了一名军官出阵打探情况。李广命令士兵上马冲过去，用箭射死了那名军官。接着，他们又回到原地休息。 ⑥匈奴部将见此情形，更加恐慌，认为李广这么有恃无恐，一定是因为附近有伏兵。天黑以后，李广的人马仍然没有动静，匈奴部将怕遭到汉军大部队的袭击，慌忙领兵逃跑了。李广则带领百余骑兵安全地返回了大营。 · · · · 1. 本学期学的古诗《___________》中提到了李广，诗的作者是___________。 2. 联系上下文可知，“有恃无恐”的意思是什么？（ ） A. 因坚持而不害怕。 B. 因有倚仗而不害怕。 3.［语文要素题］请按照事情发展的顺序，用小标题的形式梳理故事。 复述故事时应重点复述“_______________________”这个情节。 出塞 王昌龄 B 追击敌人 安全返回 巧计退敌 4. 李广用了什么“巧计”令数千匈奴兵撤退？用自己的话概括。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.［新趋势·开放探究］读了文章，你想用哪些词语来形容李广？如果你是随李广回营的骑兵，你会对他说些什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：李广让部下保持冷静，继续前进，并做出一副悠闲的样子迷惑敌人。敌人见此，认为有大部队埋伏在附近，最后率兵逃跑。 示例：冷静沉着、机智过人。 将军，您用冷静和智慧救了我们的性命。我真佩服您！ 王 泰 让 枣 泰幼敏悟，年数岁时，祖母集诸孙侄，散枣栗于床上，群儿皆竞之，泰独不取。问其故，对曰：“不取，自当得赐。”由是中表①异之②。 【注释】①中表：亲戚。②异之：认为他与别的孩子不一样。 1. 给加点字选择正确的意思。 （1）祖母集诸孙侄（ ） A. 集市 B. 召集 C. 集体 （2）问其故（ ） A. 原因 B. 故事 C. 故意 · · B A 2. 由《王戎不取道旁李》中的“诸儿竞走取之，唯戎不动”，我能想到“群儿皆竞之，泰独不取”的意思是_______________________________________________。 3. 请在文中用“____”画出王泰不取床上枣栗的原因，并结合小古文内容说一说王泰是一个怎样的孩子。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 王 泰 让 枣 泰幼敏悟，年数岁时，祖母集诸孙侄，散枣栗于床上，群儿皆竞之，泰独不取。问其故，对曰：“不取，自当得赐。”由是中表①异之②。 【注释】①中表：亲戚。②异之：认为他与别的孩子不一样。 孩子们都争着去拿红枣和栗子，只有王泰没有去拿 王泰是一个懂得谦让、有礼貌、尊重长辈的孩子。 三、读小古文，完成练习。 程 门 立 雪 杨时见①程颐于洛，时盖②年四十矣。一日见颐，颐偶③瞑坐④，时与游酢侍立⑤不去。颐既⑥觉，则门外雪深一尺矣。 【注释】①见：拜见。②盖：大概。③偶：恰巧。④瞑坐：坐着打盹。⑤侍立：恭敬地站在旁边。⑥既：已经。 · 1. 下列加点的“觉”与“颐既觉”中的“觉”意思相同的是哪一项？（ ） A. 不知不觉 B. 神不知鬼不觉 C. 如梦初觉 D. 春眠不觉晓 · · · · C 2. “程门立雪”中的“程”指________，文中用“__________________________”表现天气极其寒冷以及杨时与游酢等待的时间很久，用“_____________________”表现杨时对老师的尊重和对求学的真诚。（用原文语句回答） 3. 当程颐醒来时，看到门口等候的杨时和游酢，他会怎么想？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 这个故事告诉我们什么道理？（ ） A. 读书求学要尊师重道，信念坚定。 B. 遇到别人睡觉不能立刻就走。 C. 要和老师的朋友交朋友。 D. 做老师要像程颐一般让人等。 程颐 则门外雪深一尺矣 侍立不去 示例：这两个年轻人真是求学心切、尊敬师长啊！ A 11 $$