第三单元综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册语文习题课件（统编版）

第三单元综合素养评价 2035年，时光穿梭机把民间故事中的人物带到了现代。他们召开了一次别开生面的见面会。我们一起去见面会现场看看吧。 猎物 酬谢 珍宝 崩塌 焦急 叮嘱 爹娘 嫂子 结婚 亲密 A C D C 真 确 震 动 家 业 依 命 开 笑 中 足 ② ⑥ 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。 小白蛇对海力布说，如果说了，海力布马上就会变成石头，永远不能复活了。 D ACD 示例：我会带上白娘子。因为她为人体贴、同情弱者、乐善好施，带上她可以帮助旅途中需要帮助的人；她拥有法力，旅途中若遇到危险，可以保证我们的安全；她还能飞，能帮助我看到不一样的风景。 B D C 示例：通读小古文，我们可以看到苏东坡是一个富有智慧的人。他利用自己的书法和绘画才能，帮助扇肆老板解决了债务问题。这也体现了他对百姓的关心和体谅。 （二）（名校期末真题）阅读《清不过包公》，回答问题。（21分） 清不过包公 ①包公是个铁面无私的清官，真正做到王子犯法，与民同罪。那年，包公铡了不认前妻的驸马陈世美，皇上怀恨，借个名便把他削职为民。就算这样，皇上还不解恨。当天，皇上把大太监和小太监召来，耳朵咬耳朵商议一阵。最后，两个太监说得皇上点头微笑，吩咐照办，事成大大有赏。 ②包公被削了职，京城大栈小店，都受了皇家吩咐，不准留包公过夜。包公只好收拾收拾，当日动身。包公为官清正，如今两袖清风，雇不起车马，由老家人包兴挑着行李，自己跟在后面安步当车。却没有料到太监跟在后面盯梢。 ③时值六月暑天。包公一出京城，上路没有多远，便汗流浃背。走了半日，汗淌了几桶。这会儿走到一座山下，包公热得不行，口渴得要命。可是这里前不挨村，后不着店，既无池，也无井，只有一块瓜地。青葱葱的瓜藤上开了黄黄的花，西瓜结得溜圆。包公咂咂嘴，周围又没人，为了解渴，他就摘下个西瓜，放在膝盖上，用拳头“嘭嘭”两下砸开，和老家人大口大口地吃了。他们一口气吃了两个大瓜。两个像鬼一样的太监早看在眼里，大太监对小太监说：“古来君子是‘瓜田不纳履，李下不整冠’，包黑子偷瓜吃，还能算是清官吗？逮他去见皇上。” ⑤傍晚，包公住到小镇一家小客栈，两个太监也盯着跟进去。包公囊资不丰，就叫了素菜米饭。哪知这客栈小，米不是上熟，碗里尽是稻谷；包公只得边吃边拣，桌子上堆的尽是谷粒。这又让两个太监给看在眼里，小太监对大太监说：“糟蹋粮食遭雷打，捉他去，好为皇上出气。” ⑥正说着，又见包公抓起谷粒，一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳，吃了米谷，真是“盘中之餐，一粒未废”。这有啥说的，鸡蛋里挑骨头也挑不出来，大太监与小太监，只好大眼瞪小眼。 ⑦走着走着就要到淮河边上，眼看包公就要到家了，两个太监还未抓到包公的把柄，怎好向皇上交差呢？于是，又嘀嘀咕咕地商量了一个计策：大小太监连夜走小路，草行露宿，赶到包公前面，在淮河边上坐等，单等包公一到，他们一个拉腿，一个推背，把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样，包公准会到淮河里去洗手，淮河有人淘米洗菜，就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。 ⑧哪知包公手弄脏后，正想到河里去洗，瞥眼一看，河边小媳妇、大姑娘，淘米的淘米，洗菜的洗菜，提水的提水。他怔了怔，心想，这一洗手，不坏了人家吃用水吗？于是，包公走到河边，用干净的左手掬水含到嘴里，然后又离开水边，到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着，一点儿办法也没有。心想，包黑子真是天下难有的清官，就算跟他一万年，也找不到他的污点。只好垂头丧气地回去回复皇命。 ⑨这事一传出来，老百姓就说：毒不过皇上，奸不过太监，清不过包公。 1.［语文要素题］梳理这个民间故事的起因和结果，简要概括出来。（4分） 起因：___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 经过：两个太监试图用三个罪名陷害包公，都因包公坚守原则而让太监找不到污点。 结果：___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 包公铡了驸马，得罪了皇上。 老百姓传颂包公的清廉。 2.［新趋势·思维导图］阅读文章第③～⑧自然段，借助表格和鱼骨图梳理太监打算安给包公的三项 罪名。（6分） 糟蹋粮食 玷污河水 瓜地 河边 盘中之餐，一粒未废 无可奈何地摆摆手 3.下面能够体现包公做到了“王子犯法，与民同罪”的事情是（ ）。（2分） A. 铡了陈世美 B. 安步当车 C. 吃瓜给钱 D. 含水洗手 4.“事成大大有赏”中的“事成”指的是（ ）。（2分） A. 奖励包公清廉 B. 赶包公出京城 C. 说包公的坏话 D. 抓到包公把柄 5. 故事中的包公具有的美好品质有（ ）。（多选，3分） A. 铁面无私 B. 诚实正直 C. 爱惜粮食 D. 爱护百姓 6.［语文要素题］两个太监回京之后会如何回复皇命呢？请发挥想象，把这个简略的情节写得更具体。 （4分） _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ A D ABCD 示例：两个太监回去后把看到的情景一五一十地讲给皇上，皇上气急败坏地说：“你们两个真是废物，连这点小事都办不好，怎么可能有这么清廉的官？” 20 $$