精品解析:贵州省毕节市七星关区2024-2025学年七年级下学期期末学业水平检测试数学
2025-08-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 毕节市 |
| 地区(区县) | 七星关区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.32 MB |
| 发布时间 | 2025-08-29 |
| 更新时间 | 2025-08-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53674952.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
七星关区2024-2025学年度第二学期学业质量检测试卷七年级年级·数学
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 花钿(diàn)是我国古代女子妆容的精美装饰,以精致花朵形态设计并贴于两鬓、眉间或面颊,下列四种眉间花钿图案中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.
根据轴对称图形的概念判断即可.
【详解】解:A、该图形不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、该图形是轴对称图形,故本选项符合题意;
C、该图形不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、该图形不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:B.
2. 世界上体积最小的动物要比蚂蚁小很多很多,它是被命名为H39的原生动物,它的最长直径也不过0.00003厘米,其中0.00003用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法,掌握形式为的形式,其中,为整数是关键.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.
【详解】解:.
故:C.
3. 如图,小军为了估计池塘两岸间的距离(即的长),在池塘的一侧选取一点P,测得,,则池塘两岸间的距离可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了构成三角形三边的条件,熟练掌握构成三角形三边的条件是解决本题的关键.
根据构成三角形三边的条件,即“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”由此得到的范围求解即可.
【详解】解:根据构成三角形三边的条件可知,
∵,,
∴,
即,
根据选项可知,只有D选项符合条件,即池塘两岸间的距离可能是
故选:D .
4. 如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解决本题的关键.
根据平行线的性质,即“两直线平行,同位角相等”,即可求解.
【详解】解:∵,
∴.
故选:A .
5. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法和除法,幂的乘方,单项式除以单项式,根据同底数幂的乘法和除法,幂的乘方,单项式除以单项式运算法则逐一分析判断即可.
【详解】解:A.,因此选项A不符合题意;
B.,因此选项B符合题意;
C.,因此选项C不符合题意;
D.,因此选项D不符合题意.
故选:B.
6. 如图,≌,若,,则的长为( )
A. 3 B. 3.5 C. 4 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质,解题的关键是根据全等三角形的性质得到边长相等.
根据全等三角形的性质可得,,,再根据边长的关系求解即可.
【详解】解:∵≌,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,
即的长为4.
故选:C .
7. 事件1:经过有交通信号灯的路口,遇到红灯;事件2:任意画一个三角形,其内角和是.下列说法中,正确的是( )
A. 事件1、事件2均是随机事件 B. 事件1、事件2均是不可能事件
C. 事件1是随机事件,事件2是不可能事件 D. 事件1是不可能事件,事件2是随机事件
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是随机事件.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件发生的可能性大小判断.
【详解】解:事件1:经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件;
事件2:任意画一个三角形,其内角和是,是不可能事件.
则事件1是随机事件,事件2是不可能事件,
故选:C.
8. 圆圆出门散步,从家出发走了到达离家的广场,看到广场有杂技表演,就停下来看了一会儿,在度过了愉快的后,再用回到家中.下面图象能表示圆圆离家的距离(单位:m)与外出时间x(单位:)之间的关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了用图象表示变量间的关系,解决本题的关键是圆圆观看了的杂技表演.
根据题意可知,圆圆在内,离家距离是,再由观看了的杂技表演可知此时距离不变,再由回家用了,可知在第时圆圆到家,由此判断图象即可.
【详解】解:∵从家出发走了到达离家的广场,
∴圆圆在第时,离家距离是,
∵圆圆观看了的杂技表演,
∴圆圆的离家距离不变,依然为,
∵圆圆再用回到家中,
∴圆圆第时,到达家中,
由此可知可以表示圆圆离家的距离(单位:m)与外出时间x(单位:)之间的关系的是A选项.
故选:A .
9. 如图,在中,D,E分别是的中点,且,则图中阴影部分的面积为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了根据三角形中线求面积,掌握三角形的中线将三角形分成面积相等的两份成为解题的关键.
根据D是的中点,得到,由点是的中点,得到,再由即可求解.
【详解】解:∵,D是的中点,
∴,
∵点是中点,
∴,
∴,
故选:C.
10. 下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.利用平方差公式的结构特征进行判断即可.
【详解】解:A、,不能用平方差公式,故该选项不正确,不符合题意;
B、,不能用平方差公式,故该选项不正确,不符合题意;
C、,不能用平方差公式,故该选项不正确,不符合题意;
D、,能用平方差公式,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
11. 如图,点C在的边上,用尺规作图:
①以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交于点D,交于点E;
②以点C为圆心,以的长为半径画弧,交于点F;
③以点F为圆心,以的长为半径画弧,交前弧于点P;
④作射线
下列结论不一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意知,由全等三角形的判定定理SSS可以推知,结合该全等三角形的性质解题.本题考查了作一个角等于已知角,三角形全等的判定方法,根据作图得线段的长是解本题的关键.
【详解】解:依题意知,在和中,
,
则,
,
,
故选项A、B、D结论正确.
但是不能推知成立,故C的说法是错误.
故选:C
12. 高原反应是人到达一定海拔高度后,由于机体对低压低氧环境的适应能力不足而引起的.下面是反映海拔高度与空气含氧量之间关系的一组数据:
海拔高度
0
1000
2000
3000
4000
空气含氧量
下列说法不正确的是( )
A. 海拔高度是自变量,空气含氧量是因变量;
B. 海拔高度每上升,空气含氧量减少;
C. 在海拔高度为的地方空气含氧量是;
D. 当海拔高度从上升到时,空气含氧量减少了.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了用表格表示变量,解题的关键是,熟练掌握自变量和因变量,表中数据及变化.
根据题目中表格给出的数据逐一判断,即可.
【详解】A.海拔高度是自变量,空气含氧量是因变量;
∵海拔高度是自变量,空气含氧量是因变量,
∴A正确,不符合题意;
B.海拔高度每上升,空气含氧量减少;
∵,,,,
∴海拔高度每上升,空气含氧量减少值不都是,
∴B错误,符合题意.
C.在海拔高度为的地方空气含氧量是;
∵在海拔高度为的地方空气含氧量是,
∴C正确,不符合题意;
D.当海拔高度从上升到时,空气含氧量减少了;
由B知,当海拔高度从上升到时,空气含氧量减少了,
∴D正确,不符合题意.
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13. 若的补角是,则的度数是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查补角的定义:“和为的两个角互为补角”.根据“和为的两个角互为补角”,用即可得.
【详解】解:∵的补角是,
∴,
故答案为:.
14. 已知一个长方形的面积为,若它的长为,则它的宽为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了多项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据长方形的宽等于面积除以长即可求解.
【详解】解:由题意得,,
故答案为:.
15. 如图,将长方形纸片沿折叠,点D落在长方形内的点处,若,则的度数是___________.
【答案】##65度
【解析】
【分析】本题考查了翻折的性质,三角形的内角和,由翻折的性质得到是解决本题的关键.
根据翻折的性质可知,,又由在中,三角形的内角和可求解的度数,由此可解.
【详解】解:∵长方形纸片沿折叠,
即由翻折可得,
∵,
∵,,
∴,
∴,
则的度数是.
故答案为:.
16. 如图1,有两张正方形纸片A,B,它们的面积和与周长和分别是29,28,将这两张纸片按图2的方式放置于同一大正方形中,则阴影部分的面积是___________.
【答案】20
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,完全平方公式的应用,解题的关键是由边长表示面积和与周长和.
设出两个正方形的边长,由面积和与边长和列出式子,由正方形的性质即可求解阴影面积.
【详解】解:设正方形纸片A的边长为a,正方形纸片B边长为b,
∴可知阴影部分的长和宽为a和b,
∵它们的面积和与周长和分别是29,28,
∴,,
即,
∵将这两张纸片按图2的方式放置于同一大正方形中,
∴该大正方形的边长为,
∴,
即,解得,
∴阴影部分的面积为.
故答案为:20 .
三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)从中任选三个代数式求和;
(2)利用乘法公式计算:
【答案】(1)见解析(2)
【解析】
【分析】本题考查含乘方,混合运算,平方差公式进行简便计算.
(1)从中任选3个,根据乘方,四则混合运算法则进行计算即可;
(2)运用平方差公式进行简便计算.
【详解】解:(1)若选①②③,它们的代数和为:
,
若选①②④,它们的代数和为:,
若选①③④,它们的代数和为:,
若选②③④,它们的代数和为:;
(2),
,
,
.
18. 如图,点A,D,F,B在同一直线上,,,,与相等吗?为什么?
【答案】与相等,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明得,则,即可得出结论.
【详解】解:与相等,理由如下:
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴.
19. 如图,在正方形网格中,的顶点都在格点上,按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹):
(1)作出关于直线对称的;
(2)在直线上作一点P,使得的周长最小.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】此题主要考查了作图-轴对称变换.
(1)首先确定A、B、C三点关于轴对称的对称点位置,再连接即可;
(2)连接交直线于点P,则,即可知的周长最小.
【小问1详解】
解:如图所示:即为所求;
【小问2详解】
解:如图所示:连接交直线于点P,点P即为所求.
,
∴此时最小,周长最小,
∴点P即为所求.
20. 如图,图1、图2是两个可以自由转动的转盘.图1被等分成9个扇形,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字:图2被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角的度数是,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的颜色即为转出的颜色.
(1)在图1的转盘中转出数字9的概率是___________.
(2)小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘(若转盘的指针恰好指在分界线上时重转),小颖认为:小明转出的数字小于7的概率与小亮转出红色的概率相同.小颖的观点对吗?为什么?
【答案】(1)
(2)小颖的观点是对的,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查概率的应用.熟练掌握概率公式,正确的计算是解题的关键.
(1)共有9种结果,转出数字9的结果有1种,利用概率公式计算即可;
(2)分别求出转出的数字小于7的概率和转出的颜色是红色的概率,进行比较即可得出结论.
【小问1详解】
解:共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,“转出数字是9的结果有1种,
∴P(转出数字9);
故答案为:;
【小问2详解】
解:小颖说法正确,理由:
小明转动图1的转盘:转出的数字共有9种等可能的结果,其中,转出的数字小于7共有6种等可能的结果,所以小明转出的数字小于7的概率是,
小亮转动图2的转盘:红色部分所在扇形的圆心角度数是,
P(转出红色),
P(转出数字小于7)(转出红色),
小颖的观点是对的.
21. 如图,在中,垂直平分,交于点D,交于点E连接.求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握各知识点是解题的关键.
根据线段的垂直平分线得到,继而得到,再由得到,最后由即可求解.
【详解】解:∵垂直平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
22. 王扬利用一根长的竿子来测量学校里路灯的高度.他的方法是这样的:在路灯前选一点P,使,并测得,然后把竖直的竿子在的延长线上移动,使,此时测得.根据这些数据,请你帮王扬计算出路灯的高度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解决本题的关键.
先由角角边的判定定理证明与全等,再由即可求解.
【详解】解:∵,
在中,,
即,
∵,,
在与中,
,
∴≌,
∴,
∵,
∴,
即路灯的高度为.
23. 如图,在一个边长为的正方形的四个角处,都剪去一个大小相等的小正方形当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化.
(1)在这个变化过程中,因变量是_________.
(2)若小正方形的边长为,图中阴影部分的面积为,请直接写出y与x之间的关系式(不写x的取值范围).
(3)当小正方形的边长由变化到时,图中阴影部分的面积是怎样变化的?
【答案】(1)阴影部分的面积
(2)
(3)当小正方形的边长由变化到时,阴影部分的面积由变到
【解析】
【分析】本题考查了函数关系式.
(1)根据当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化,则小正方形的边长是自变量,阴影部分的面积为因变量;
(2)根据阴影部分的面积大正方形的面积个小正方形的面积,即可解答;
(3)根据当小正方形的边长由变化到时,x增大,也随之增大,则随着x的增大而减小,所以y随着x的增大而减小.
【小问1详解】
解:∵当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化,
∴小正方形的边长是自变量,阴影部分的面积为因变量,
故答案为:阴影部分的面积;
【小问2详解】
解:由题意可得:;
小问3详解】
解:由(2)知:,
当小正方形的边长由变化到时,x增大,也随之增大,则随着x的增大而减小,所以y随着x的增大而减小,
当时,y有最大值,,
当时,y有最小值,.
∴当小正方形的边长由变化到时,阴影部分的面积由变到.
24. (1)如图1,与均是顶角为的等腰三角形,,分别是底边,与全等吗?为什么?
(2)如图2,和均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上,连接,求的度数.
【答案】(1)全等,证明见解析;(2)
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形性质、等边三角形的性质以及三角形全等的判定和性质.需熟练掌握三角形全等的证明方法是解决本题的关键.
(1)通过等腰三角形的性质得出边和角的关系,由边角边的证明方法即可证明三角形全等;
(2)利用等边三角形的性质由边角边的证明方法证明三角形全等,再通过角的计算求出的度数.
【详解】(1)解:全等,
证明如下:因为与均是顶角为的等腰三角形,
所以.
那么,
所以.
所以在中,在中.
因为在和中,
,
所以.
(2)解:因为和均为等边三角形,
所以,,.
那么,即.
在和中,
,
可得.
所以.
由于是等边三角形,点,,在同一直线上,,
所以.
所以.
又因为是等边三角形,,
所以.
25. 综合与实践:
(1)如图1.,若点P在,之间,,,求的度数.
(2)如图2.,若点P在的下方,则,,之间有何数量关系?请说明理由.
(3)如图3.在(2)的条件下,,的平分线和的平分线交于点E,求的度数.(结果用含的代数式表示)
【答案】(1);(2),理由见详解;(3)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,需熟练掌握平行线的性质,解决本题的关键是作辅助线构造平行线,使用平行线的性质解决角度问题.
(1)作辅助线构造平行线,根据“两直线平行,内错角相等”求解即可;
(2)作辅助线构造平行线,根据“两直线平行,内错角相等”可得与,再由等量代换即可求解;
(3)作辅助线构造平行线,根据“两直线平行,内错角相等”,再结合角平分线的性质,再结合(2)中的结论即可求解.
【详解】解:(1)过点P作,如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,且,
∴,
∴,
∴;
(2),
过点P作,如图,
∵,
∴,
∵
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
(3)过点E作,如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵的平分线和的平分线交于点E,
∴,,
由(2)知,,
∵,
∴,
∴.
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七星关区2024-2025学年度第二学期学业质量检测试卷七年级年级·数学
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 花钿(diàn)是我国古代女子妆容的精美装饰,以精致花朵形态设计并贴于两鬓、眉间或面颊,下列四种眉间花钿图案中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 世界上体积最小的动物要比蚂蚁小很多很多,它是被命名为H39的原生动物,它的最长直径也不过0.00003厘米,其中0.00003用科学记数法表示为( )
A B. C. D.
3. 如图,小军为了估计池塘两岸间的距离(即的长),在池塘的一侧选取一点P,测得,,则池塘两岸间的距离可能是( )
A. B. C. D.
4. 如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 下列计算正确是( )
A. B. C. D.
6. 如图,≌,若,,则的长为( )
A. 3 B. 3.5 C. 4 D. 6
7. 事件1:经过有交通信号灯路口,遇到红灯;事件2:任意画一个三角形,其内角和是.下列说法中,正确的是( )
A. 事件1、事件2均是随机事件 B. 事件1、事件2均是不可能事件
C. 事件1是随机事件,事件2是不可能事件 D. 事件1是不可能事件,事件2是随机事件
8. 圆圆出门散步,从家出发走了到达离家的广场,看到广场有杂技表演,就停下来看了一会儿,在度过了愉快的后,再用回到家中.下面图象能表示圆圆离家的距离(单位:m)与外出时间x(单位:)之间的关系的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在中,D,E分别是的中点,且,则图中阴影部分的面积为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
10. 下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,点C在的边上,用尺规作图:
①以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交于点D,交于点E;
②以点C为圆心,以的长为半径画弧,交于点F;
③以点F为圆心,以的长为半径画弧,交前弧于点P;
④作射线
下列结论不一定正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 高原反应是人到达一定海拔高度后,由于机体对低压低氧环境的适应能力不足而引起的.下面是反映海拔高度与空气含氧量之间关系的一组数据:
海拔高度
0
1000
2000
3000
4000
空气含氧量
下列说法不正确的是( )
A. 海拔高度是自变量,空气含氧量是因变量;
B. 海拔高度每上升,空气含氧量减少;
C. 在海拔高度为的地方空气含氧量是;
D. 当海拔高度从上升到时,空气含氧量减少了.
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13. 若的补角是,则的度数是___________.
14. 已知一个长方形的面积为,若它的长为,则它的宽为___________.
15. 如图,将长方形纸片沿折叠,点D落在长方形内的点处,若,则的度数是___________.
16. 如图1,有两张正方形纸片A,B,它们的面积和与周长和分别是29,28,将这两张纸片按图2的方式放置于同一大正方形中,则阴影部分的面积是___________.
三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)从中任选三个代数式求和;
(2)利用乘法公式计算:
18. 如图,点A,D,F,B在同一直线上,,,,与相等吗?为什么?
19. 如图,在正方形网格中,的顶点都在格点上,按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹):
(1)作出关于直线对称的;
(2)在直线上作一点P,使得的周长最小.
20. 如图,图1、图2是两个可以自由转动的转盘.图1被等分成9个扇形,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字:图2被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角的度数是,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的颜色即为转出的颜色.
(1)在图1的转盘中转出数字9的概率是___________.
(2)小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘(若转盘的指针恰好指在分界线上时重转),小颖认为:小明转出的数字小于7的概率与小亮转出红色的概率相同.小颖的观点对吗?为什么?
21. 如图,在中,垂直平分,交于点D,交于点E连接.求的度数.
22. 王扬利用一根长的竿子来测量学校里路灯的高度.他的方法是这样的:在路灯前选一点P,使,并测得,然后把竖直的竿子在的延长线上移动,使,此时测得.根据这些数据,请你帮王扬计算出路灯的高度.
23. 如图,在一个边长为正方形的四个角处,都剪去一个大小相等的小正方形当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积也随之发生变化.
(1)在这个变化过程中,因变量是_________.
(2)若小正方形的边长为,图中阴影部分的面积为,请直接写出y与x之间的关系式(不写x的取值范围).
(3)当小正方形的边长由变化到时,图中阴影部分的面积是怎样变化的?
24. (1)如图1,与均是顶角为的等腰三角形,,分别是底边,与全等吗?为什么?
(2)如图2,和均为等边三角形,点B,D,E在同一直线上,连接,求度数.
25. 综合与实践:
(1)如图1.,若点P在,之间,,,求的度数.
(2)如图2.,若点P在的下方,则,,之间有何数量关系?请说明理由.
(3)如图3.在(2)的条件下,,的平分线和的平分线交于点E,求的度数.(结果用含的代数式表示)
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