7.4 有多少无人机 (课件) 2025-2026学年二年级上册数学北师大版

null第七单元 乘法口诀(二) 北师·二年级数学上册 有多少无人机 1 情境导入 我国在无人机领域拥有强大的技术实力，日常生活中，无人机有着广泛的应用。 2 点击图片播放视频 探索新知 下图就是由无人机编队排出的“天空之窗”图案。 一个光点表示有一架无人机，排出这个图案需要多少架无人机? 一个点代表一架无人机…… 这个图案是由两个长方形组成的。 要解决的问题是排出这个图案需要多少架无人机。 1.独立思考； 2.画一画，写一写，表示出你的思考过程。 方法一 方法二 方法三 方法四 9×4=36 3×4=12 12+36=48 6×8=48 4×4=16 10×2=20 6×2=12 16+20+12=48 9×7=63 5×3=15 63-15=48 把图案分成若干相同部分，有助于解决问题。 同一个问题，可以用多种思路解决…… 根据下面的分法先求出一共有多少枚棋子，再自己圈一圈，算一算。 达标检测 1. 4×6=24 3×2=6 24+6=30 9×2=18 3×4=12 18+12=30 9×4=36 3×2=6 36-6=30 二(3)班开家长会，老师要给每位家长发一份问卷，准备了35份，够吗？ 2. 5×8=40(人) 40-2=38(人) 38>35 答：准备35份不够。 按照下面规律，猜猜第九堆有多少枚棋子？其中有多少枚黑棋子？ 3. 9×9=81(枚) 白棋子：8×8=64(枚) 黑棋子：81-64=17(枚) 答:第九堆有81枚棋子，其中有17枚黑棋子。 课堂小结 把图案分成若干相同部分，有助于解决问题。 同一个问题，可以用多种思路解决…… $$