2.空气有质量吗-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学讲解课件(湘科版2024)

2025-08-31
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版三年级上册
年级 三年级
章节 2 空气有质量吗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.37 MB
发布时间 2025-08-31
更新时间 2025-08-31
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53672108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 气体、液体和固体 2 空气有质量吗 苹果和牛奶都有一定的质量,空气也有质量吗? 问题情境 质量,是物质的量的量度,表示物体含有物质的多少。千克(kg)和克(g),是常用的质量单位。生活中我们常用电子秤来测量物体的质量。称量前要按“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0”。下图是用电子秤称量苹果和牛奶的质量。 在古代,人们一直认为空气是没有质量的。到了17世纪,意大利科学家伽利略为了探究空气是否有质量,做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶打足气后称它的质量,并记录下来。然后把瓶口打开,那些多装的空气跑了出来,这时再称玻璃瓶的质量,发现玻璃瓶的质量变轻了,因此他认为空气有质量。 伽利略善于思考,勤于实践,不迷信权威、不盲从,开了实验科学的先河! 从科学家的实验方法中我们可以获得哪些启示?能设计一个实验来找寻答案吗? 探究空气是否有质量 (1)将压力喷壶打足气。 (2)用电子秤称量喷壶质量,并记录下来。 (3)将气体放出,再称量一次,并记录下来。 科学探究 观察表格,电子秤的数值变化了吗?说明了什么? 放气后,电子秤的数值变小了,说明空气有质量,打足气时的质量减去放气后的质量就是放出去的空气的质量。 打足气时的质量/克 放气后的质量/克 通常情况下,1立方米空气的质量约为1.293千克。 反思评价 哪些方法能证明空气有质量? 将打满的加压喷壶的质量和放了气的加压喷壶的质量作对比,可以证明空气有质量。 轻 有 质量 × √ × × × B A A A B A-B $$

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