期末考试预测卷(一)-【培优好卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

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2025-12-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2025-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53671695.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五.(一),线于避足只没水中 2(11全,都 (2)通出,晚 3.A 【本量考点】文有文的制读停 【解最愿路】里解每个子的度银,利断子条 分应该在 起读还是分该 【试题精析!·光指4马光。“持”意为拿,“之 代指处,整句的意思是:司马光拿看石头聊处 (化)笼睦了。位A1度香确 4体理了马老机智,的特点 【本题考点】评价鉴文 【解题思路】定解知文大意.附貂同马光的行为 氧括人物得友 【试罪精析】从“持石击武酸之“中可以看出同 马汽约机冒、勇教 (二)1. 】“我们”量角上火汽车去县城里看看不知通 “我们”这群山里的孩子管不能寒过域里的 (本理考点】提取信夏 (试里精折】由第2自然权”兴奋的是我们能容 垒上大汽车去县域里看看:期此的是,我们这到 山里的线子,作文能赛过城的学生码?”可宜 接捏取答案 3.者公英约尾巴草夏慧草 4B【本题考点1整体或知 【试暴精析】联聚上下文,“我相心会赛不过 碱里均子,校长用生动的比哈告诉“我们”面 壁的孩子和城里的强子是平等的,其夏不做弃 任匀人俗有钱合成为最好约 月考 力材料: 世拆上有春柠养杆的平非测有一种忙水牛,这 种中时母蓝上共有气量,直通胃第,念们只桑在水里 贴无珍钟,就能逢大童的农 摩婆号有一种欢风 牛,它用喻平气,呼气的风力银大,人口起它备作如 头就睡,一至字0个时。这些牛多头★行啊日 一、1.B2障牛203.B 二,美妙琴窄山日角落、无身无尽精韩 三,,D【本考点】读精字约音 【解里思蹈】前析字音,找出只有一个情误读晋 的一项 【试罪精析】A,C两填中加点竿读昏都正绳,B 滑中“序读0,址”读“200”,0项中 增”应该 3山【本最考点】字义 【解思路】根句子大引解字义 【试题精析引”山色空蒙雨东奇“中的“东“约意 是” 4D【本星考点】板声列 【解量愿露】靖合生话际,服累抵声词的用法 判斯 【试精析】可”一用米形挥泉、, 滴,小溪夜的声音,不看用于暴眉 5,C【本量举点】课文内算 4,C【本题考点1同又 【解题思器】限据对课文内程的理解择除罐 【解墨思酵}结合语境理解“现粥”在句中的 意思 【试题精新引《读不完的大书)一文中.我”量 【试题精所】“悦期”在这句话中与“凌孔”互为 真攻的是竹子阳梓制树,放A项错:《采莲 反又,选中,具有C项与“凌租”意思相 由)的作者是王昌静,放B现错:《手术白就是 反,比透项 阵地》一文中,白求思不所个人安危,轻持为 5.C【本驰考点】问出的分类 战十看下术,拒绝转移,故D精。只有C项 [解抛思路】蓬项分料,找追其中的不月烫 说法正确 【试增精析】A,B、D三所问语富是衫容教天 6.D 的,C项形容对人想念酸切,与软季的原色尤 四,示例1.风儿欢耀了树见,何儿越耀了鸟儿.鸟 关,国比选C项 满C更用t 6,C【本题考点]句子的意思 2.弯的小新下面有一条考守的小河弯考的 【解领需路】瞬所反问阿,感以句,用解句予 河里雀有一条喜鸟的小图 五、1,打击乐答,小调滴最打打 【试孤精所】图千句与A,BD三句子的 2.许石击批服之东迁儿界马 都是“精公美有经”,(顶为疑问句,花示陵问, 3.礼入勉中看不见饵数如觉有人来 及有答案,变思与题干句不同 4.多不程者智不些 7.。发情闭6 、(一)1,显切电清拆 【解题思诗】根屠句子结将和意思,得称有用 2.白采图大大是在敌机不斯“用叫”,始洋不新 的项 电作风阴博炸的坏境下世手术的。体观了信 不怕钙桂,忠千用详的高汽品面 【试塑精析14项缺少主,料在”在操场上 3, 上:”小友:B项序不背,可改为“ (二1.【本题考点】提,信良 倒的林天是个美®的手节”:D项用同木当, 【解丽思路】联系上:下文,提取与“五线 武断”是义同.不符合句意,可将武新“ 为”是斯” 避”有关约词句 [试赠精析】由“领数寒儿寝用线,说E 8.:【本循考点】餐括段落大意 好五条,多像五线清“可矩.”五线情“常 [解丽思路]悦出关健句.结这段主要内 的是电线:山“线销上的音符任是军些 【试盟研析]这段话中的关壁句是“看米它并 刑可爱的原千们广可丝,“焉子”是“音 不老,要展示出自己生生不息的度去 符”。故选G项 由比耳知客案为B项 2.它了轻自电饶在电线上,突着乌见西袋.蓝 从.D【本考点】诗句情检的, 童堂,在电视上壁》级公! [解抛思骑】将诗句大意与图片内容氏配 这句胡高子的羽毛比作两装,将线子们的 【试赠精新】叶红干二月花“的意想是过 店动比作竖金,新摘有煙: 打的枫叶比二月的花还夏,现一 云例:我量算欢关于森子的不章,因为感子话 更为年尼的红色D项图叶符合句意 成可盈、无满生机 0.B【本题考点】口语交同 期末者位调别春(一 【解蹈用路】请别人语位时,要儿视真对方 一,密行植礼晚伤温柔海新胃口 【法蹈精新】项的说祛有粮且尊重对方 意 二,1.B【本题考点】字吞 【解题思整]析字音,除错民项 三、,用过学可《单龟》这首课义,就对章国 【试丽精断引A滑中-帽”的读音为的:C现 极大的干了兴规 中参”的虞为cn,“情的该音为D项 工你去娜儿了?“小年说,“我找格半天了, 中=处的凌春为ch0 四,上.意滋忽然口之 2.D【本丽考点1字形 2.火门中斯悲江开曾水东:观至比回 【解菌思路】银据可语意思所析字形 3.五十色(现无北各种各样 [试精引A项词谢的正确写达为“日型口 域群结梨 呆“,B项问晴的正确阿法为”两材”,C项同 五,1,!【本题考点】前断解特 的正写法为“乳” 【解题思路】将这项中的语代人原句中,提 3,A【本恩考点I词进指配 出符合语境的一J项。 【解赠思蹄]理解句结的度思,找出婚配有误 【试题精析!“班雪”形想说话又吞存吐叶 月- 不酸说出家的样子,国用路项“吞存止吐 (试丽精断引用中“”表示“大声”,不 代 面用“静静电”形容。 2④2① 3,孝翻.循事洁了张长时间 高兴、数 动又害怕小服G同 【本题考点】浮传整雪 【解题思落】联济上下文内容,理解“我“面对 心爱的酸谱时的种种反成 【试赠精桥引由第6自然设可每,“我”不 民是因为知道鳄胡拿不出线.表观了“我”的帽 事,:“得发”一方面体了“我”站的 时可散另一方面体线了“我”的徽动,这些富 原干“我”对药得空验请的衡速:“我”得到了 验情,概盛英,又害怕小重因任阶卖“限”阳后 梅.四比飞也假的W图了家” 4.线表颜料打上赞 5,对为这是手巧的蚂如手把手敦“我“修复的验 谱,含有与对”我“的爱,所以比上所 有的股透常受唐色 [本题考点】斯解 【解■愿盛】用解短文内存.体会“我”的培登 【试题精】“”拿着验墙回到家日,开 医对妈妈还有些陵幅.阳妈妈主动帽“我锋复 验语,让“我”笃受到了妈料的关爱,这份美夏 增加验语的价值 病末专试福别华二 二,1G【本题考点】字省 【解爵需路】银据日常积累列断读音是否正确 【成量精析】C中“解”应 本要考点】形学 【解壁思溶】找出与“储“声旁相同的字 【试是精析】喻和精~的产旁花是“由“ 3.A【本点】字 [解壁思路】银松网叶钓意思南析字形 试精析】B项中”奥帝应为”“,C 中“摇蜜”应为“摇整”,D项中“目睛”应为“日 4G【本题考点】词语结构 【解题思路】镜其中三的共同点,出不 0有 【试题精板】A,B,D三明问婚中均膏有身体 5.心A非【本题考点】拉声饲 【解蹈思暗]合生桥宴标,出与各分句中 可搭配价当的鼠声同 试精析】透中“浙浙新衡”丁叮环 号温A,“新新西否”为闹声瓶声可.填人第一 空更合,“敢嫩“可以用来容驾叫声 6.B【本题考点】质折号均作用 【解壁思路]理解每个句子的意思,判庸霞扳习 所连银的内客之间的关系 [试逼精析】愿干句子和项句产中的蓝折写 常表音的长 ?,A【本爱考点】蜜话放事的内容 【解厦思路】:据对童话故事内存的了解,找出 说法有灵的一明后优好查 透文三#圾上用 期末考试预测卷(一) O等慎时:分博 面偶分:1四分 一看拼音,写词语。(8分】 ld xing tang shong wen rou hai bin e kou bo zhuo 00m 二单项选择。(20分】 1.下列加点字读音完全正确的一项是( A.0舌(U治) 喇叭(6) B.旋转(xuon) 磨灭(m6) C.参差(can) 柄息() D,浙江(zhe》 处理(ch0) 爵 2.下列阿语中没有情别字的一项是( )n A.目凳口袋 B.药财 C.眼框 D.亮品品 3.下列词语搭配不恰当的一项是( A.静静地现叫B.紧紧地包裹 C.大口地呼吸 D.花然地望着 4.下列与“它们排列得并不规侧,甚至有些凌乱”中加点问意思相近的一项是 A.杂周 B.原则 C.整齐 D.规定 5.下列司语与其他项不同的一项是( ) A,五谷车登 B.金柱飘香 C.一日三秋 D.层林尽染 6.下列和“多么有趣的篇公英!“意思不同的一项是( A.浙公英还不够有趣吗 B.猫公英真是有趣啊! G.滴公英真的有趣吗? D.难道蒲公英没有趣吗? -57= 7,下列句子中,没有语病的一项是( A.下课了,在操场上玩游戏 B.秋天的新摄是个美雨的季节。 C.推测与猜想,让我们的阅读之旅充满了乐趣。 D他散事情很武断,从来不会犹豫不决,这一点是我们都很欣赏的。 8.对下面这段话的主要意思概括最完整,恰当的一项是() 在草坪的东毛角,有一株古梅,四周用石栏因着。这桃古梅,饱经风霜 树虎已成了铁黑色,树枝苍动弯曲,粘技已经不少,但枝夹即裤稀尊尊地开 着一些梅花,看来它并不被老,委展示出自己生生不息的顽强意志 A古梅长在草坪的东北角。 B.古梅虽老,却有着顽强的意志 C.古梅饱经风霜。 D.古梅已经弯曲,但还开着花。 9.下列哪解图的两面可以用“带叶红于二月花”来表示?( 10.优优想请同学帮忙拾桌子,下列说法最得捧的一项是( A,你力气比我大,你去抬桌子吧 B,能麻烦你帮我拾一下桌子吗?我一个人拾不动 C.我拾不动这张桌子,你快来帮忙! D.喂,快来唇我拾桌子。 三按要求完成句子练习。(6分】 【.用学过的修改符号修改病句。〈限改2处) 通过学习《果龟》这篇课义,使我对童话极大的产生了兴避。 2.“你去哪儿了?我找你半天了。“小华说。(改为提示语在中间)恩 =58= 四根据所学内容填空。(14分】 1每当想起夏天的鲜鸣,我的脑子里便浮现出《所见》中牧童插蝉的西面: 2在《望天1山)中,李白看到被漏壮阀的长江流经天山中间的狭窄酒道 时,遗起回旋,形成被海涌的雄奇景象后,写下了这样的诗句: 这两句诗借山势写出 水的汹涌,猎水势村出山的奇险 3.学了《富饶的西沙群岛》一文,我知道西沙稀岛有 的海 水, 的疑明 的鱼,那里还是鸟的天下。 (填课文中出现的四字词语) 五阅读理解。(22分】 脸错 金波 我在小掉前已经痴速地站了猿久很久了,我望着钻(ni)土制成的孙悟 空脸谱,舍不得抑动脚步。 妈妈已经是第三次唤我去吃晚版了。 直到小版收起摊子,我整着他把那些脸语一一收进他的箱子里,我才 可家 那夜在灯下,我一遍又一遍地画着孙悟空脸请,银乎只有这样,我才能得 到一点点满足。 第二天,我带着节省下来的平点线,去买那脸语。小题说,钱不够,回家 界向妈妈要吧! 然而,我不肯。因为我加道妈妈拿不出为我买玩的钱。又一天放学的 时候,我又站在那小摊箱,凝视着那一兼排孙悟空脸谱它们酵着火吸全晴, 好像也在望看我 今天,那个小板似乎很高兴。德问我:“向与要线了吗?“载只好摇 摇头 小版挑远了一个油彩剩落的孙悟空脸谱,降徐卖给了我。我高头地延扶 起渠(u0)得发然的钱遗拾了他,接试脸谱飞也权的疤回了家,我真怕他后 悔理! -59= 阿到家里,我吸常(心)地告诉玛妈,我买了一个残品,因为钱不够 玛妈没有作声,地接过险语,鸿详了半天。她把我的图西颜补我来,教我 涂上色,又打上蜡,于是我的玲悟空验清客光焕发了。在我希来,它比小神上 的所有脸谱都要美国 1.结合上下文内容理第,加点同吸哦“可以用下列哪个词代替?()(3分) A.直截了当B.吞吞吐吐 C.咬牙切齿 D.唯唯诺诺 2.阅读文章,梳理情节。(填序号)(4分) ①小贩把残品降价卖给“我”。 ②“我“用节宥下来的钱买脸谱小贩说“我“钱不够。 ③妈妈教“我”涂色,打蜻,孙格空脸谱容光焕发。 ④“我”痴迷地望着小摊上的孙悟空脸谱 )→(》+( 3.从“我”不肯向妈妈要钱买脸语中可以看出“我“是一个 的孩 子,从“擦得发热的钱”中可以看出“我”在小摊前 也从侧面体现了“我”对脸谱的 :从“飞也似的跑回了家”可以感 受到我” 的心理。(8分) 4.读读第0自然段,想想妈妈为“我”修复脆谱的过程,完成下面的导 图。(2分)国 烤详残品 涂上色 脸语客光焕发 5.为什么在“我”看来,修复后的脸请比小捕上所有的险谐都要出色?(5分) 六习作与表达。(30分】 请以“森林快递公司最近要招收一名业务员,小蜗牛可慢来报名了,快 递公司的大象老板看设有其他人报名,就让阿慢当了快递员“为开头,接着往 下创编故事,注意计句通顺。 =0-

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