第5单元 第25课 “科技与生活”手抄报-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学讲解课件(粤教粤科版2024)

2025-12-10
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版三年级上册
年级 三年级
章节 第25课 “科技与生活”手抄报
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.31 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53671143.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5单元 简易冷藏箱 25. “科技与生活”手抄报 科技怎样影响着生活? 衣 颜色鲜艳、款式多样、材质多样 聚酯纤维、涤纶、法兰绒…… 食 冷藏 真空包装 微波炉 预制菜 住 新型建筑材料 环保装修材料 智能家居 行 交通工具升级:高铁、新能源汽车、智能驾驶等 共享经济:共享单车、网约车等 智能导航 生活中,有哪些场景需要使用保温材料?保温技术对我们的生活和环境产生了怎样的影响? 保温技术可以降低资源损耗,缓解能源与环境压力。 建筑外墙保温 物流运输保温 家用电器保温 食品行业保温 工业管道保温 ____________与我们的生活 使用的材料: 材料的功能: 该技术/产品对我们生活的影响: 该技术/产品对自然环境的影响: 钢铁、塑料、牛皮、棉花、玻璃等 钢铁构成汽车的整体框架,塑料作为内饰,牛皮和棉花制作座椅,玻璃主要制作车窗。 出行更加便捷、舒适 尾气污染空气 汽车 具有某种相同特征或性质的物质或材料,我们可以将它们划分为同一类。分类的原则不同,分类的结果可能也不同。 天然材料 直接从自然界中获取或仅经过轻微加工 人造材料 自然界中本没有、 人工合成 天然材料: 人造材料: 钢铁、塑料、合成纤维、合成橡胶…… 棉花、沙、石、木材…… 总结与提升 科学技术和工程产品是一把双刃剑。要做到有规划地开采天然材料,适度开发和使用人造材料。 保温材料具有较低的导热性能,可以减缓环境对物体温度的影响,通常应用于建筑外墙保温、物流运输保温、机械设备隔热等。 保温材料的滥用会造成空气污染;若随意丢弃在自然环境中则会影响农业发展、威胁动物生存以及危害人类健康等。 及时回收、循环利用,保证生态环境与社会经济的可持续发展。 思考与练习 你所在的社区实现垃圾分类了吗?查找资料,了解分类后的垃圾去了哪里,进行垃圾分类有什么好处。 可回收物会被送到相关的回收厂进行再加工和再利用, 有害垃圾需要单独收集,并由环保部门认可的专业机构进行特殊处理。通过分类,可以减少垃圾中的重金属、有机污染物和致病菌的含量,降低对环境和人体的危害。 厨余垃圾可以通过堆肥处理,生产出优质有机肥,改盖土壤肥力,减少化肥施用量。 其他垃圾:如陶瓷、渣土等难以回收且不危害环境的垃圾,可以通过填埋等方式处理,减少对地下水、土壤和空气的污染。 思考与练习 “低碳”是我们国家倡导的一种环保生活理念。日常生活中,有哪些科学技术的应用会增加二氧化碳的排放量?对此,我们应该具体采取怎样的低碳行为? 汽车尾气排放以及工厂生产燃烧煤、石油和天然气等化石燃料都会排放大量二氧化碳。 少开私家车,尽量坐公共交通出行;距离较近选择步行或骑自行车;节约用电、使用节能灯泡和自然光照明;少用一次性制品等。 $$

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