人教版思想品德七年级下册第三单元第五课 第二框 挫折面前也从容课件(PPT13)

2016-06-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第五课 让挫折丰富我们的人生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 837 KB
发布时间 2016-06-13
更新时间 2016-06-13
作者 许一言
品牌系列 -
审核时间 2016-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5367034.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 人教版七年级下册第三单元 做意志坚强的人 挫折面前也从容 第五课 让挫折丰富我们的人生 蛋的进化 游戏规则: 同学两人一组通过“锤子剪刀布”决定输赢。输的坐在座位上,身份还是未孵化的蛋;赢的站起来进化成小鸡。小鸡和小鸡再决输赢,输的退化为蛋,坐下;赢的进化为小鸟。小鸟飞到前面来,再决胜负。依此类推,四局全赢的同学进化为人。 环节一:挫折面面观 在生活和学习中,哪个挫折最让你难忘?它对你产生了什么样的影响? 辩题:挫折到底是好事还是坏事? 正方:挫折是好事 反方:挫折是坏事 环节二:挫折也是一种美丽 http://www.56.com/u36/v_MTIwNTMyMTI5.html 面对人生中的不幸,尼克·胡哲是怎样做的?有什么样的结果? 环节三:战胜挫折 我来支招 ①爸妈不理解我,心里很烦 ②考试没考好,受到老师批评 ③班委职务被老师撤掉了 …… 你遇到过类似的问题吗?当你遇到这样的问题时该怎么做? ★受挫折时,去音乐厅欣赏音乐,让心情平静下来,使自己重树信心——冷静对待 ★受挫折时,找个宁静的地方,大声叫喊,尽情发泄,使情绪得到调整——自我疏导 ★受挫折时,找自己信任的人去倾诉痛苦,寻求安慰——请求帮助 ★受挫折时,把自己的精力全部转移到感兴趣的新活动中——精神升华 ★尝试站在对方的角度想问题,从而体会别人的情绪和思想——换位思考 战胜挫折 我有办法 1.树立正确的人生目标 2.正确认识挫折,采取恰当的解决办法 3.激发探索创新的热情 4.学会自我疏导 环节四:名人事迹,共同分享 组内交流,每组选出最受欢迎的名人故事,在班级内进行展示。 体验践行 人的一生将面临很多的挫折,但战胜挫折的方法并非高深莫测,它就存在于我们以往战胜挫折的经历之中。让我们分享战胜挫折的方法,增长战胜挫折的智慧。 要求: 1.每个小组准备一张白纸,小组成员将自己生活中战胜挫折的最有效的方法,用自己最喜欢的方式(如绘画、表演、唱歌、文字、表格等)展示出来。 2.将本组同学的“战胜挫折的有效方法” 在教室内展示,全班同学共同分享。 $$

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