4 哺乳动物-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学讲解课件(青岛版2024)
2025-08-31
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 4 哺乳动物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.28 MB |
| 发布时间 | 2025-08-31 |
| 更新时间 | 2025-08-31 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-08-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53670271.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学科学课件围绕哺乳动物的共同特征展开,通过草原狮子喂奶、森林猴子吃奶的情境问题导入,引导学生观察猫和兔的外形及繁殖方式,对比鸟类,判断海豚等动物类别,了解珍稀哺乳动物,构建从具体到抽象的认知支架。
其亮点在于以情境问题激发探究兴趣,通过观察猫兔特征、对比繁殖方式等探究实践培养科学思维,结合鸭嘴兽案例拓展科学观念。采用判断举例等方法,学生提升探究能力,教师可借助结构化内容提高教学效率。
内容正文:
第一单元 动物王国
4 哺乳动物
一、情境·问题
草原上,狮子妈妈正在给幼崽喂奶;森林里,小猴子正在吃猴妈妈的奶……它们有哪些共同特征?
二、探究·实践
1.研究哺乳动物的共同特征。
观察猫和兔的身体外形,有什么发现?
猫和兔身体基本结构相同,都有头、颈、躯干、四肢和尾巴。猫的耳朵尖尖的,兔的耳朵长长的。
头
躯干
颈
尾巴
四肢
猫和兔有哪些共同特征?
猫、兔等动物的身体表面有毛,胎生,哺乳。具有这些特征的动物属于哺乳动物。
猫和兔是怎样繁殖和喂养幼崽的?这两种动物的繁殖方式与鸟类有什么不同?
猫和兔以胎生(直接生下小动物)的方式繁殖幼崽,以哺乳的方式喂养幼崽。鸟类的繁殖方式是卵生(先产卵,幼崽经孵化从卵中破壳而出)。
它们是哺乳动物吗?
海豚、猩猩和老虎属于哺乳动物。
海豚
猩猩
老虎
它们是哺乳动物吗?
熊
马
熊和马都属于哺乳动物。
它们是哺乳动物吗?
袋鼠属于哺乳动物,青蛙和壁虎的繁殖方式是卵生,不属于哺乳动物。
青蛙
袋鼠
壁虎
大熊猫和东北虎是我国的珍稀哺乳动物。
2.了解我国的珍稀哺乳动物。
大熊猫
东北虎
藏羚羊和白头叶猴是我国的珍稀哺乳动物。
藏羚羊
2.了解我国的珍稀哺乳动物。
白头叶猴
三、反思·评价
根据“小猫是猫妈妈生的”等事实,说出“猫的繁殖方式是胎生”;根据“小猫吃奶”等事实,说出“猫是哺乳动物”。这是在基于事实表达观点。
鸭嘴兽属于哪一类动物?查找资料,了解鸭嘴兽的特征。
鸭嘴兽属于卵生哺乳动物。鸭嘴兽以产卵的方式繁殖后代,幼崽破壳而出后,母兽以哺乳的方式喂养幼崽。
四、拓展·迁移
√
√
×
√
胎生
哺乳
毛
胎生
哺乳
随堂训练
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