内容正文:
2025年峨山县初中学业水平考试模拟检测
语文 试题卷
(全卷四个大题,共24个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成1-4题。
素有“高原水乡”“聂耳故乡”美誉的玉溪,非遗资源灿若星河。古风浓烈,色彩纷呈,奇妙美观的峨山彝绣,蕴含着彝族千年民族文化的无穷奥秘,被称为彝族历史文化的“活化石”; 的通海银器锻制技艺以“薄如蝉翼(yì)、细如发丝”的特质闻名遐迩,匠人以银锭为材,经熔炼、錾刻、焊接等数十道工序,打造出精美绝伦的花丝镶嵌作品;古朴厚重的华宁陶艺历经宋元积淀(dìng),采用本地特有的五色陶土,经拉坯、修整、阴干、施釉等多重工艺烧制,成品釉色温润如玉, 之清脆如磬(qìng);巧夺天工的元江傣族织锦技艺以木棉线为经、彩色丝线为纬,采用“通经断纬”的独特技法,织就出色彩斑澜的傣家筒帕与佛幡;神秘古老的澄江化石地保护习俗则承载着生命起源的记忆,当地村民世代守护化石群,通过口述史、祭祀仪式等方式传承古生物演化知识……
在元江哈尼梯田景区,哈尼族长街宴传承了“莫搓搓”传统 ,数十张长桌相连,上百道生态美食令人目不暇接:竹筒饭散发着雨林清香,舂鸡脚裹挟着辣椒芬芳,牛撒撇溢满傣家风味。新平戛(gā)洒花腰傣的竹编技艺以精细著称,匠人以生长三年的凤尾竹为材,经抽丝、剖篾、染色等工序,编织出造型独特的竹篓、背箩,其表面纹饰或为孔雀开屏,或为梯田涟漪,图案 。
非遗之美,美在匠心传承。
1.文中注音不正确的一项是( )
A. 薄如蝉翼(yì) B. 积淀(dìng) C. 清脆如磬(qìng) D. 戛洒(gā)
2.文中加点词语中有错别字的一项是( )
A. 精妙绝伦 B. 目不暇接 C. 色彩斑澜 D. 涟漪
3.文中横线上应填入的关联词,最恰当的一项是( )
A. 博大精深 拍 风俗 栩栩如生
B. 精妙绝伦 叩 风俗 惟妙惟肖
C. 精妙绝伦 叩 习俗 栩栩如生
D. 博大精深 拍 习俗 惟妙惟肖
4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是( )
A. 新平戛洒花腰傣的竹编技艺以精细著称,匠人以三年生凤尾竹为材,经剖篾、抽丝、染色等工序,编织出造型独特的竹篓、背箩。
B. 新平戛洒花腰傣的竹编技艺以精细著称,匠人以三年生凤尾竹为材,剖篾、抽丝、染色等工序,编织出造型独特的竹篓、背箩。
C. 新平戛洒花腰傣的竹编技艺以精细著称,匠人用三年生的凤尾竹作为材料,经过剖篾、抽丝、染色等多种工序,编织出各种造型独特的竹篓、背箩。
D. 新平戛洒花腰傣的竹编技艺以精细著称,匠人以三年生凤尾竹为材,经剖篾、抽丝、染色等工序,制作出造型独特的竹篓、背箩。
5.下列句子排序最恰当的一项是( )
①这种创新不仅保留了传统技艺的核心,
②华宁陶艺人尝试将现代设计元素融入陶器创作,
③使古老的非遗焕发出时代光彩。
④例如,青花瓷纹样与民族图腾的结合就广受好评。
⑤同时也拓展了非遗的传播渠道。
A. ②①⑤④③ B. ④②⑤①③ C. ②④①⑤③ D. ④①⑤③②
6.名篇名句默写。(每空1分,共6分)
(1)晏殊在《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中,既惆怅于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物的重现的句子是: , 。
(2)在《论语•述而》中,孔子对富贵的态度的句子是: , 。
(3)自古以来,羁旅他乡的游子,常常对故乡怀有深深的眷念。李白在《春夜洛城闻笛》中听到伤离惜别的曲调时,无尽的乡思被勾了起来,他发出了“ ,________”的感慨
二、综合性学习(7~10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
阅读下面的材料,完成7-8题。
智慧养老,已经成为社会的共识,给予老年人更多人文关怀和科技便利已是一种趋势。
材料一:近年来,某市通过建设智慧社区,推动养老服务智能化。社区配备智能健康监测设备,实时监测老人血压、心率等指标,并通过APP推送健康建议。同时,建立“一键呼叫”系统,确保紧急情况快速响应。
材料二:数据显示,65岁以上老年人使用智能手机的比例仅为38%,部分老人因操作困难无法充分享受智慧服务。为此,社区开设“银龄课堂”,教授老年人使用智能设备,并推出纸质版服务指南。
材料三:民政部提出,智慧养老应兼顾科技便利与人文关怀,避免“数字鸿沟”。未来将推广“线上+线下”双轨服务模式,提升老年群体生活质量。
7.根据材料内容,概括智慧养老的优势。(2分)
8.结合材料二、三,谈谈如何解决老年人使用智能设备的困境。(3分)
(二)名著阅读(5分)
九年级举办“重读经典,精读经典人物”读书分享活动,请你参加。
9.《水浒传》中塑造了许多鲜明的人物形象。请从下列人物中任选一位,结合具体情节分析其性格特点。(2分)
A. 鲁智深 B. 林冲 C. 武松
10. 假如你要为班级“名著人物推荐会”设计海报,请从《西游记》《红星照耀中国》《简·爱》中选择三位人物组成“追光者联盟”,并说明理由。(3分)
三、阅读(11~23题,共34分)
(一)阅读下面两首古诗,完成11~12题。(4分)
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
11. 下列对两首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A. 【甲】诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄茫的气氛。
B. 【乙】诗“沙似雪”运用比喻,形象地写出了月下大漠苍凉的景象。
C. “夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。
D. 两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。
12.这两首诗都写到“月”,表达的感情有什么不同?请简要分析。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成下面13~16小题。(10分)
【甲】
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
(节选自《送东阳马生序》)
【乙】
师川外甥奉议①:别来无一日不奉思。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虚用功;又欲进道,须谢去外慕,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟,必能解此,故详悉及之。
(节选自黄庭坚《与徐甥师川书》)
【注释】①奉议:官名。
13. 解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)父母岁有裘葛之遗 遗:_____ (3)必能屏弃人事,尽心于学。人事:_______
(2)非天质之卑 卑:____ (4)养心探道 道:_______
14. 用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)不必若余之手录,假诸人而后见也。(2分)
(2)读书先净室焚香,令心意不驰走。(2分)
15. 【甲】【乙】两段选文,两位长辈就“怎样才能学有所成”的问题,分别给出了建议。结合选文内容,将下面表格补充完整。(2分)
选文
学习建议
前提条件
【甲】
1
热衷于学习
【乙】
第一条建议:要主动独立思考,解决疑难问题。
第二条建议:②
全身心投入学习
16.两篇文章都围绕“劝学”展开,但在劝勉的角度和方法上有何异同?(2分)
(三)阅读下面文章,完成17~19题。(8分)
成功出舱!太空行走有多难?
庞之浩
①7月4日11时02分,航天员刘伯明、汤洪波身着中国自主研制的新一代“飞天”舱外航天服,先后从天和核心舱的节点舱成功出舱。接着,他们在机械臂的支持下相互配合,在舱外完成了抬升舱外全景摄像机位置的任务。7月4日14时57分,经过约7小时的出舱活动,神舟十二号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动期间全部既定任务,航天员安全返回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。
②航天员为何要出舱?简单地说,太空行走主要有六大用途:一是在太空组装、扩建空间站;二是在太空维修、维护航天器;三是回收、维护与释放卫星;四是完成一些科研任务;五是进行紧急太空救援;六是载人登月和载人登火星等。所以,太空行走很重要。
③随着太空行走技术的发展,太空行走的方式也越来越趋向多样性。按出舱活动的目的和任务可分为4种:第一种是验证类出舱活动;第二种是组装类出舱活动;第三种是维修类出舱活动;第四种是有效载荷类出舱活动,即回收、修理和释放卫星或在月面安装实验装置、采集月岩标本等。
④由于人一旦暴露在太空中将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤等危险,因此航天员出舱时必须穿舱外服,从而把身体与太空恶劣环境隔离开来,并向航天员提供一个相当于地面的环境。舱外服其实就是一种微型载人航天器。
⑤这次神舟十二号航天员是穿着进行了大量改进与升级的新型“飞天”舱外服。例如,它可支持更长时间的舱外活动,从第一代“飞天”舱外服的4个小时增加到8个小时;航天服头盔上配有摄像机,可以全程记录航天员舱外操作过程;巧妙地利用仿生结构,使关节活动更自如,其上下肢的所有关节处使用了气密轴承,使航天员的手脚可随意活动,又能严格保证气密性,航天员戴着手套由第一代可以握持直径为25毫米的物体提升为握持直径大约为5毫米的物体。总体上,“飞天”舱外航天服具有________、________、________的特点,体现了航天服技术的改进与升级,具有国际竞争力。
⑥太空行走技术难点有三个:一是太空无路可走;二是航天员在失重状态也没法用腿行走,主要是靠手;三是舱外环境十分恶劣,必须使用复杂而可靠的出舱活动系统来克服空间环境的影响,如果出舱活动系统中某个重要部件出现故障,就有可能危急航天员的生命安全。
⑦太空行走技术非常复杂,因此必须进行大量的训练。其中最重要的训练是在水槽中进行,因为这种方法可以给航天员提供模拟失重的训练环境,是最为有效的训练手段。
⑧太空行走与在模拟失重水槽中的训练还不完全相同。在水槽中训练时,由于水的阻力较大,所以航天员做动作时比较缓慢。但是在太空行走中没有阻力,动作灵活性增强而容易,比如拧一个螺丝,如用劲太大可能跟着旋转。所以在移动身体和操作时要慢一些,在太空中控制和移动身体跟在地球上还是不一样的,需要航天员去体验,真正的情况只有在太空实际操作中才能体会。
⑨简言之,太空行走技术正方兴未艾,未来主要突破是在小行星和火星上的太空行走技术,研制出既安全可靠又轻便灵巧的新型舱外航天服。
(选自《科普时报》,2021年7月9日,有删改)
17.下列对选文的理解不正确的一项是( ) (2分)
A.神舟十二号航天员圆满完成出舱任务并安全返回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。
B.选文使用分类别的说明方法将太空行走方式按出舱活动的目的和任务分为四种,体现了太空行走在技术上的发展和方式上的多样性。
C.水槽训练可以给航天员提供模拟失重的训练环境,这种环境与在太空中行走时面临的环境是完全相同的,是最有效的训练手段。
D.文章从“航天员为何要出舱”“太空行走难在哪儿”“如何进行相关训练”等方面说明了航天员出舱有多难,逻辑严谨,层次清晰。
18.阅读选文,给第⑤段画线处补写“飞天”舱外航天服的特点。(3分)
总体上,“飞天”舱外航天服具有__________、__________、__________的特点,体现了航天服技术的改进与升级,具有国际竞争力。
19.请结合选文内容和下面的两则材料,写出你的探究结果。(3分)
【材料一】载人航天是集国家政治、军事、科技实力为一体的高难度系统工程。要真正把人送入太空乃至使人长时期在太空生活,必须要突破三大技术难题。一是研制出推力足够大,可靠性极好的运载工具;二是获得空间环境对人体影响的足够信息,了解人体所能承受的极限条件并找到防护措施;三是可靠的救生技术及安全返回技术。
【材料二】1970年4月24日,第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功,我国成为世界上第五个发射卫星的国家;2003年10月15日至16日,航天员杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空并安全着陆,中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家;2007年10月24日,嫦娥一号在西昌发射升空,中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。
(四)阅读下面文章,完成20~23题。(12分)
你好,董老师
陈柏清
①很久以前的某个清晨,我站在窗前,远远地望见母亲曾经执教的学校,眼前浮现她微胖的身材、总是舒缓的步伐,出现在她朝夕出入的校门前。每当这时,她稍带沙哑的声音也似乎在我的耳畔响起。我双唇蠕动,似有若无地吐出:“你好,董老师。”我很想这样喊她一次,胜过那个我从前日日都在呼喊的称呼——妈妈。
②站在生命的这头,看见记忆中的母亲,我常常泪水涟涟。当我孤单地坐在她教室的门槛上,仰望她的时候,我妒忌过她手里的粉笔、教鞭、书本,甚至她脚下的讲台。很多时候,操场上、花坛里,草绿了,花开了,连墙边那棵柳树的叶儿也由黄变绿,而我只能坐在教室的门槛上,看见学生们要么听她绘声绘色地讲课,要么围着她,叫她“董老师”,他们那么热烈,像一丛花儿盛开。那时,我很想推开所有人,抱住妈妈大声宣布:“这是我的妈妈。”可我从未这样做过,因为我知道,我不会成功,相对于“妈妈”,或许“老师”这个称呼对于她更具有价值。有一次,她正在休假,有人打电话来,说她的一个学生在课间活动时摔伤了腿,她放下电话,飞奔去学校,背着学生跑了五千米的山路,把那个学生送到医院。她回到家的时候,已是半夜,左膝盖在山路上磕得血肉模糊,全然忘记了灶台上炒了一半的菜。年仅十岁的姐姐带着八岁的我收拾残局,吃了一顿半生不熟且没放盐的菜。
③小时候,我从未奢望学习有人陪,下雨有人接,下雪有人送。因为父亲在外地上班,而母亲的主角是她永不断续的学生。很多次在梦里,我那么堂堂正正地站在她面前,声音洪亮地喊一声:“你好,董老师!”因为我幼稚地认为,能让她走心的,一定是老师这个称呼。
④我不能否认,除去老师这个身份,她很努力地去胜任母亲这个角色。有一年寒假,母亲去家访,二哥与几个小朋友玩捉迷藏,仓促间躲到玉米秆垛里,被玉米秆的尖头刺伤了眼睛。邻居程叔叔把二哥抱去医院,直到二哥进了手术室,她才赶到。因为抢救及时,二哥的眼睛总算是保住了。那天晚上,她一直守在二哥身边,握着二哥的手,一夜没睡。后来,二哥的眼睛虽然治好了,可是视力受到了影响,她为此很是内疚。晚年的时候,她含着泪在家宴上说:“我对不起老二,孩子参军都受了影响。”稍长一点,我想起这些事情,常常望着她忙碌的背影,心中疑惑:为什么我的母亲与其他人的母亲不同?母亲,她真的不能胜任母亲一角吗?
⑤针线活是物质匮乏年代一个家庭主妇必备的技能,家人身上的暖都由一针一线织来。家里一共有七个孩子,加上父亲和老人的穿戴,家里的针线活要母亲日夜忙碌才能勉强支撑。母亲做衣服、鞋袜都是趁晚上的时间,为了省电费,也怕影响我们睡觉,她常常在炕头灯窝里点一盏油灯熬夜做。早晨看见她,鼻子、嘴角总是有黑煤烟印。
⑥现在,母亲再也不用背着受伤的学生跑山路去医院,因为家门口有了很好的村级卫生院,她再也不用点油灯整晚忙碌家人御寒的棉衣,因为商店里有卖,大家也能负担得起。
⑦母亲去世了,“你好,董老师!”我也从未喊出口。但是,我在心里已经喊了很多年。我知道,从前我这样喊她,是希望成为她的学生,分一杯爱之羹,后来我依然在心里这样默默喊她,是因为她在我的生命里,不仅是生我养我的母亲,还教会了我太多,太多。
(选自《知识窗》2021年第5期)
20. 文中的“董老师”既是母亲,又是老师,文章分别围绕这两重身份写了哪些事情?(2分)
21. 小迪在阅读文章时,画出了下面两句,请你按照要求对其进行批注。(4分)
选句
你的批注
(1)而我只能坐在教室的门槛上,看见学生们要么听她绘声绘色地讲课,要么围着她,叫她“董老师”,他们那么热烈,像一丛花儿盛开。(从修辞手法的角度)(2分)
(2)她放下电话,飞奔去学校,背着学生跑了五千米的山路,把那个学生送到医院。(从加点词语运用的角度)(2分)
22. 母亲“一直守在二哥身边,握着二哥的手”这个细节描写反映了人物怎样的心理?请简要分析。(3分)
23. 你认为文中的母亲是否胜任“母亲”一角,请结合全文,说说你的理由。(3分)
四、写作(40分)
24.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分)
题目一:
阅读下面的材料,按要求作文。
一棵小树苗要长成参天大树,需要经历风雨的洗礼、阳光的滋养;一个人要实现梦想,需要不断学习、勇于实践。成长路上,既有温暖的陪伴,也有艰难的挑战……
请以“成长”为话题,自拟题目,写一篇文章。
题目二:
请以“藏在时光里的________”为题,写一篇文章。
要求:
(1)若选题目二,须将题目补充完整;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外):
(3)不得在文中泄露个人和学校信息;
(4)不少于600字,书写工整,字迹清楚
2025年峨山县初中学业水平考试模拟检测
语文参考答案
1.B. 【解析】积淀(diàn)
2.C. 【解析】色彩斑澜(斑斓)
3.C.
4.A. 【解析】B. 成分残缺 C. 重复D. 搭配不当
5. C.
【解析】A(②①⑤④③):④句作为例子应紧接②句,而非插入①⑤的总结性内容后,逻辑断裂。
B(④②⑤①③):以例子开头,缺乏总起句,结构混乱。
D(④①⑤③②):首句④突兀,且②句“尝试创新”被置于结尾,违背叙事逻辑。
6.(6分)(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(2)不义而富且贵,于我如浮云
(3)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
7.(2分)提升了养老效率、安全更加保障、养老生活更加便利、实现数字服务。(答出两点即可)
8.(3分)(1)开设培训课程,教授智能设备使用;
(2)推出纸质指南,降低操作门槛;
(3)推广“线上+线下”双轨服务。
9.(2分)示例:
鲁智深 情节:拳打镇关西
鲁智深得知金氏父女被郑屠欺压后,三拳打死镇关西,不仅体现了他嫉恶如仇、见义勇为的性格,还通过“急躁莽撞”的打人细节(如“把郑屠打得只有出的气,没有入的气”)展现其粗中有细的一面——他故意激怒郑屠,借“买肉”之名激化矛盾,实则是为金氏父女争取脱身时间。
10.(3分)示例:
“追光者联盟”成员:
孙悟空(《西游记》):以金箍棒打破天庭桎梏,象征对权威的反抗与追求自由平等的信念。
毛泽东(《红星照耀中国》):领导中国革命走出黑暗,用行动诠释“追光”是对民族解放的坚定信仰。
简·爱(《简·爱》):面对不公敢于抗争(如拒绝成为罗切斯特的情妇),追求精神独立与人格平等。
11.(2分)D【解析】两首诗均未体现“嗅觉”,D项中“嗅觉”赏析有误。
12. (2分)【甲】诗用拟人的修辞,把明月人格化,赋予人的情感,想象奇特,借明月表达对友人的同情、思念和牵挂;【乙】诗用比喻的修辞,月如霜渲染愁惨凄凉的氛围,表现边塞的苦寒,衬托征人思乡的愁绪。
13.(2分)
(1)给予、赠送(2)低下(3)指代与学问无关的世俗事务或外界干扰(4)学问之道
14.(4分)
(1)不必像我那样亲手抄写,向别人借来才能看到。
(2)读书时先要将房间打扫干净,点上香,使精神(注意力)不分散。
15.(2分)①专心致志地学习②要排除外界的各种诱惑,静心学习
16.(2分)相同点:①强调专注与坚持;②重视学习态度。不同点:甲文将太学生优越的学习条件和自己求学的艰辛进行对比,强调以自身经历现身说法,勉励马生刻苦学习,有所成就,重在激发感恩与自律。乙文以书信说理,侧重方法指导,强调具体实践策略。
17.(2分)C 【解析】根据第⑧段“太空行走与在模拟失重水槽中的训练还不完全相同”可知,C项“这种环境与在太空中行走时面临的环境是完全相同的”表述有误。
18.(3分)示例:整体性能高 灵活性大 舒适性好
19.(3分)示例:航天事业是高难度系统工程,其发展面临诸多难题,但在我国航天人持之以恒的努力和探索下,我们正在一步步地掌握它的规律,我国航天事业也不断进步,取得了诸多成就。
20. (2分)围绕老师身份:①背学生上医院;②寒假家访。围绕母亲身份:①守护在做完眼睛手术的二哥身边一宿未睡;②常常熬夜做针线活。
21. (4分)
(1)(2分)运用比喻的修辞手法,将母亲的学生比作一朵朵盛开的花儿,形象地表现出作为母亲的学生的幸福感,同时又反衬出只能坐在教室门槛上的“我”内心的羡慕与不满。
(2)(2分)连用“放下”“飞奔”“背”“跑”四个动词,生动地刻画出母亲送受伤学生去医院时焦急的情态,表现出母亲作为老师的尽职尽责和对学生的关爱。
22.(3分)反映了母亲对儿子的爱和担忧之情,想要通过握手陪伴孩子、鼓励孩子的心理,以及孩子做手术时没有在孩子身边的愧疚。
23.(3分)示例一:胜任。文中的母亲不仅努力照料家人的生活,点着油灯整夜为家人做棉衣,而且对自己的工作、学生认真负责,给孩子树立了榜样。
示例二:没有胜任。文中的母亲始终将学生和工作放在第一位,忽略了家人,以致“我”和姐姐吃了半生不熟的菜,二哥伤了眼睛,“我”小时候很少得到母亲的陪伴。
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