精品解析:浙江省绍兴市长城中学2024-2025学年七年级上学期开学分班考试数学试题

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2025-08-29
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2024学年长城中学新生入学素质测试(数学) 一.填空题(25分1-5小题每空1分,6-10每题2分) 1. 2024年全国高考报名人数为13420000人,这个数读作________.浙江省共396000人参考,这个数改写成用万作单位是________,我们绍兴市共34746人参加高考,这个数保留一位小数约是________万. 2. 4650平方米=________公顷;300.3分=________小时________秒;3立方米60立方分米=________立方分米;5300千克=________吨. 3. 一幅地图,图上厘米表示实际距离千米,这幅地图的比例尺是________.如果两地实际相距千米,在这幅地图上量得两地应相距________厘米. 4. 在,,,这些数中,最大的数是________,最小的数是________. 5. ________________________________折. 6. 甲乙两包糖的质量比是,如果从甲包中取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的质量比变成了,那么两包糖的质量和是________克. 7. 4个小朋友的年龄依次相差1岁,4人年龄乘积是,他们中最大是________. 8. 一个长方体棱长之和是厘米,长、宽、高的比是,这个长方体的表面积是________. 9. 一筐梨卖出后连筐共重千克,再卖出剩下的后连筐共重千克.这筐梨原来重________千克,筐重________千克. 10. 找规律填一填:2,7,5,10,8,________,11,16,________. 二.选择题 11. a、b、c、d都是非0自然数,且,下面( )的商最大 A. B. C. D. 12. 一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子的长度相比,(  ) A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 13. 有一个比是,如果它的前项加上10,要使比值不变,那么后项应该( ) A. 加上10 B. 加上12 C. 乘3 D. 乘10 14. 一个高30厘米的圆锥形容器装满水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,容器口到水面的距离是( )厘米 A. 10厘米 B. 15厘米 C. 18厘米 D. 20厘米 15. 甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼.昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩.下面( )比较准确地描述了甲的活动. A. B. C. D. 三.计算 16. 递等式计算(能简便的用简便方法计算) (1); (2); (3); (4); (5); (6). 17. 解方程 (1); (2); (3). 四.操作题:按要求画图 18. (1)画出三角形以所在直线为对称轴的轴对称图形标为①; (2)画出三角形先向右平移9格,再向下平移5格后的图形标为②; (3)画出将三角形绕点C顺时针旋转后的图形标为③; (4)画出将三角形按缩小后的图形标为④. 五.解决问题(共30分) 19. 暑假期间,学校准备用方砖铺走廊,用边长0.4米的方砖,需要270块,改用面积是9平方分米的方砖,则需要多少块?(用比例的知识解答) 20. 一张边长为4分米的正方形纸片,如果在这张纸上剪一个最大的圆,这张纸损耗了百分之几? 21. 将一个圆柱形木块平均切成四块(图),表面积增加平方厘米;平均切成三块(图),表面积增加平方厘米.这个圆柱的底面半径和高分别为多少厘米?若要在该圆柱内削出一个最大的圆锥(图),则这个圆锥的体积是多少立方厘米(取)? 22. 有两堆煤,原来第一堆和第二堆的比是,从第一堆运走后,这时第二堆比第一堆还少吨,第一堆原来有多少吨? 23. 周末,小军一家自驾从上海去黄山探望外公外婆. (1)小军家的汽车油箱容量为升,使用号汽油.那么当爸爸看到下图所示的汽车油表时,大约需要花多少钱将油箱加满? 燃油价格表 燃油标号 价格/(元/升) 号汽油 号汽油 号汽油 号柴油 (2)汽车在高速公路上匀速行驶,右面是小军不同时刻看到的两个路牌.照这样计算,小军家的车再行几小时到达黄山? (3)汽车在高速公路上继续匀速行驶,当距离外公外婆家千米时,舅舅正好从外公外婆家出发开车去上海.结果小军和舅舅小时后在途中恰好到达同一位置,舅舅的开车速度是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年长城中学新生入学素质测试(数学) 一.填空题(25分1-5小题每空1分,6-10每题2分) 1. 2024年全国高考报名人数为13420000人,这个数读作________.浙江省共396000人参考,这个数改写成用万作单位是________,我们绍兴市共34746人参加高考,这个数保留一位小数约是________万. 【答案】 ①. 一千三百四十二万 ②. 39.6万 ③. 3.5 【解析】 【分析】本题考查了多位数的读法、改写和求近似数,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;保留一位小数,就是将百分位上的数进行“四舍”或“五入”;精确到百分位,就是将千分位上的数进行“四舍”或“五入”. 【详解】解∶ 13420000读作一千三百四十二万; 396000改写成用万作单位是39.6万; 34746保留一位小数约是3.5万, 故答案为∶ 一千三百四十二万; 39.6万; 3.5. 2. 4650平方米=________公顷;300.3分=________小时________秒;3立方米60立方分米=________立方分米;5300千克=________吨. 【答案】 ①. 0.465 ②. 5 ③. 18 ④. 3060 ⑤. 5.3 【解析】 【分析】本题主要考查了单位换算,熟练掌握单位进率以及换算方法解是答本题的关键,明确:高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率.低级单位平方米化高级单位公顷,除以进率10000;低级单位分化高级单位小时,除以进率60.高级单位分化低级单位秒,乘进率60;高级单位立方米化低级单位立方分米,乘以进率1000;低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000,据此进行计算即可. 【详解】解:∵1公顷平方米, ∴4650平方米 公顷 公顷; ∵1小时分钟,1分钟秒, ∴300.3分 分分 小时秒 小时18秒; ∵1立方米立方分米, ∴3立方米60立方分米 立方米立方分米 立方分米 立方分米 立方分米; ∵1吨千克, ∴5300千克 吨 吨. 故答案为:0.465;5,18;3060;5.3. 3. 一幅地图,图上厘米表示实际距离千米,这幅地图的比例尺是________.如果两地实际相距千米,在这幅地图上量得两地应相距________厘米. 【答案】 ①. ②. 3 【解析】 【分析】本题考查了比例尺的计算与应用.熟练掌握比例尺的计算与应用是解题的关键. 先根据已知的图上距离和实际距离求出比例尺,再利用求出的比例尺计算另一实际距离对应的图上距离. 【详解】解:千米厘米,所以千米厘米, 这幅地图的比例尺为图上距离与实际距离的比: , 前项与后项同时除以,得到, 千米厘米, 这幅地图上量得两地应相距:厘米. 故答案为:,3. 4. 在,,,这些数中,最大的数是________,最小的数是________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了分数、百分数与小数的互化以及小数大小比较.熟练掌握分数、百分数与小数的互化以及小数大小比较是解题的关键. 先将分数和百分数都化成小数形式,再比较这些小数的大小,找出最大数和最小数即可. 【详解】解:,,, 在,,,中 选出的最大数为:,最小数为. 故答案为:,. 5. ________________________________折. 【答案】 ①. 6 ②. ③. 8 ④. 四## 【解析】 【分析】本题考查了分数、除法、百分数、比以及折扣之间的相互转换关系.熟练掌握分数、除法、百分数、比以及折扣之间的相互转换关系是解题的关键. 以已知的分数为基础,利用它们之间的性质和运算法则进行逐步推导即可. 【详解】解: ,则; ; ,则; 因为几折就表示百分之几十,则就表示四折. 故答案为:6,,8,四. 6. 甲乙两包糖的质量比是,如果从甲包中取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的质量比变成了,那么两包糖的质量和是________克. 【答案】30 【解析】 【分析】本题考查了比例的应用与一元一次方程的求解,解题的关键是抓住两包糖的总质量不变这一隐含条件,通过设未知数建立方程求解总质量. 首先,根据甲乙两包糖初始质量比为,设总质量为克,可表示出甲、乙初始质量分别为克和克;接着,根据“从甲包取克放入乙包后质量比为”,此时甲的质量为克,且甲的质量减少了克,据此建立等式关系;最后求解方程得到总质量. 【详解】解:设两包糖的质量和为克. 初始时,甲包糖质量为克; 从甲包取出克放入乙包后,甲包糖质量为克. 根据甲包糖质量变化可列方程:, 两边同乘消分母:, 移项:, 合并同类项:, 解得:, 故答案为:. 7. 4个小朋友的年龄依次相差1岁,4人年龄乘积是,他们中最大是________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了因数分解.掌握“找连续数,试算乘积”的方法是解题的关键. 考虑幼儿园小朋友年龄通常为岁,然后通过“找连续数,试算乘积”的方法确定4个小朋友的年龄,最后找出年龄最大的小朋友的岁数即可. 【详解】解:若4个小朋友的年龄为2、3、4、5,则乘积是,不符合; 若4个小朋友的年龄为3、4、5、6,则乘积是, 4人年龄乘积刚好是,所以最大的小朋友是6岁. 故答案为:6. 8. 一个长方体棱长之和是厘米,长、宽、高的比是,这个长方体的表面积是________. 【答案】平方厘米 【解析】 【分析】本题考查了比的应用,已知字母的值求代数式的值,解题关键是求已知字母的值求代数式的值的方法. 先设长为,宽为,高为,根据长方体棱长之和是48厘米,得到关于的方程求解,再求出长方体的表面积. 【详解】解:∵长方体的长、宽、高的比是, ∴设长为,宽为,高为, ∵长方体棱长之和是厘米, ∴,解得:, ∴这个长方体的表面积是 (平方厘米), 故答案为:平方厘米. 9. 一筐梨卖出后连筐共重千克,再卖出剩下的后连筐共重千克.这筐梨原来重________千克,筐重________千克. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了分数的应用.熟练掌握分数的应用是解题的关键. 先通过计算两次卖出梨后质量的差值,找出该差值对应的梨质量占原来梨总量的比例,进而求出原来梨的质量,最后根据已知条件求出筐的重量. 【详解】解:把苹果原来的质量看作单位“1”,则卖出后,剩下, 再卖出剩下的后,则第二次卖出梨的质量是原来梨的质量的. 第一次卖出后连筐共重千克,再卖出剩下的后连筐共重千克,则两次称重的差值就是第二次卖出的梨的质量,即千克, 所以第二次卖出的梨的质量占原来梨质量的, 所以可得原来梨质量为千克. 第一次卖出后连筐共重千克,则卖出千克, 此时剩下的梨的质量为千克, 所以筐重为:千克. 故答案为:,. 10. 找规律填一填:2,7,5,10,8,________,11,16,________. 【答案】 ①. 13 ②. 14 【解析】 【分析】本题考查了数列的排列规律,根据题意可知∶2,,,,,所以后一个数与前一个数的差依次是,,,,……,据此解答即可. 【详解】解∶根据题意,得2,7,5,10,8,13,11,16,14,……, 故答案为:13,14. 二.选择题 11. a、b、c、d都是非0自然数,且,下面( )的商最大 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了分数的除法与乘法,将除法转化为乘法,再比较出,,,最后再由分数乘法的性质即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:,,,, ∵a、b、c、d都是非0自然数,且, ∴,,, ∴商最大的为, 故选:B. 12. 一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子的长度相比,(  ) A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了分数的运算及其比较大小,解题的关键是根据题意求出两段绳子的长度,然后进行比较即可. 【详解】解:∵一根绳子分成两段,第二段占全长的, ∴第一段占全长的, ∵, ∴第二段长, 故选:B. 13. 有一个比是,如果它的前项加上10,要使比值不变,那么后项应该( ) A. 加上10 B. 加上12 C. 乘3 D. 乘10 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了比的性质,解题的关键是熟练掌握比的性质. 利用比的性质即可求解. 【详解】解:, , 故选:C. 14. 一个高30厘米的圆锥形容器装满水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,容器口到水面的距离是( )厘米 A. 10厘米 B. 15厘米 C. 18厘米 D. 20厘米 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了圆柱和圆锥体积的关系,得出等底等体积的圆柱的高与圆锥的高之间的关系是解题关键.由圆柱和圆锥的体积公式可得,等底等体积的圆柱的高是圆锥的高的,进而得出圆柱形容器内的水的高度为厘米,即可得出答案. 【详解】解:因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍, 所以,等底等体积的圆柱的高是圆锥的高的, 所以,圆柱形容器内的水的高度为(厘米), 所以,容器口到水面距离是(厘米), 故选:D. 15. 甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼.昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩.下面( )比较准确地描述了甲的活动. A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了函数的图像表示.理解题意与坐标轴中的横轴与竖轴表示的意思是解题的关键. 根据甲的活动过程,分析每个阶段楼层的变化情况,找出符合描述的图像即可. 【详解】解:甲家在一楼,乙家在三楼,甲先到乙家,意味着甲的楼层从1楼上升到3楼,楼层高度上升; 甲在三楼等待乙扫地,在这个过程中甲的位置没有变化,始终在三楼,所以图像上表现为楼层高度不变,即出现一段水平的线段; 等乙扫完地后,甲和乙去找丙,丙住五楼,则甲的楼层从三楼上升到五楼,在图像上表现为楼层高度再次上升; 刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩,则甲的楼层从五楼下降到一楼,在图像上表现为楼层高度下降; 符合图像的是B选项, 故选B. 三.计算 16. 递等式计算(能简便的用简便方法计算) (1); (2); (3); (4); (5); (6). 【答案】(1)99; (2); (3); (4); (5)9800; (6)180. 【解析】 【分析】本题考查了四则运算和简便运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)利用加法交换律和结合律进行计算即可得解; (2)将带分数化为假分数,小数化为分数,再按照四则运算顺序计算即可得解; (3)按顺序进行计算即可得解; (4)先计算括号内的减法,再计算乘法,最后计算加法即可得解; (5)将带分数拆分为,再利用乘法运算律进行计算即可得解; (6)将所求式子变形为,再利用乘法运算律计算即可得解. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: ; 【小问5详解】 解: ; 【小问6详解】 解: . 17. 解方程 (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解比例,熟练掌握解一元一次方程的方法,是解题的关键. (1)先移项并合并同类项,然后系数化为1即可; (2)先合并同类项,然后系数化为1即可; (3)根据比例的性质得出,然后系数化为1即可. 【小问1详解】 解:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:; 【小问2详解】 解:, 合并同类项得:, 系数化为1得:; 【小问3详解】 解:, 根据比例的性质得:, 即, 系数化为1得:. 四.操作题:按要求画图 18. (1)画出三角形以所在直线为对称轴的轴对称图形标为①; (2)画出三角形先向右平移9格,再向下平移5格后的图形标为②; (3)画出将三角形绕点C顺时针旋转后的图形标为③; (4)画出将三角形按缩小后的图形标为④. 【答案】 (1)如图①所示; (2)如图②所示; (3)如图③所示; (4)如图④所示. 【解析】 【分析】本题主要考查了画轴对称图形,平移作图,旋转作图,解题的关键是作出对应点平移或旋转后的对应点. (1)作出点A关于的对称点,然后再分别与点,C连接即可; (2)作点A、B、C平移后的对应点,然后顺次连接即可; (3)作出点A、B旋转后的对应点,然后再顺次连接即可; (4)分别将三角形三边缩小为原来的即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)略 (4)略 五.解决问题(共30分) 19. 暑假期间,学校准备用方砖铺走廊,用边长0.4米的方砖,需要270块,改用面积是9平方分米的方砖,则需要多少块?(用比例的知识解答) 【答案】480 【解析】 【分析】本题考查比例的应用,由题意得,走廊的面积一定,方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此列式解得即可. 【详解】解:∵, ∴原来方砖的面积为:, 设需要x块方砖, 由题意得,, , 答:需要480块. 20. 一张边长为4分米的正方形纸片,如果在这张纸上剪一个最大的圆,这张纸损耗了百分之几? 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了圆的面积公式,先求出正方形的面积和圆的面积,从而可得出损耗的面积,再除以正方形的面积即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:正方形的面积为:(平方分米), 剪出的最大的圆的面积为:(平方分米), 损耗的面积为:(平方分米), 故这张纸损耗了, 答:这张纸损耗了. 21. 将一个圆柱形木块平均切成四块(图),表面积增加平方厘米;平均切成三块(图),表面积增加平方厘米.这个圆柱的底面半径和高分别为多少厘米?若要在该圆柱内削出一个最大的圆锥(图),则这个圆锥的体积是多少立方厘米(取)? 【答案】这个圆柱的底面半径为厘米,高为厘米,这个圆锥的体积是立方厘米. 【解析】 【分析】本题考查了圆的面积公式,圆锥体积公式,长方形面积公式,由平均切成三块(图),表面积增加平方厘米,则圆柱的底面积为平方厘米,从而得到圆柱的底面半径为厘米,圆柱的底面直径为厘米,由将一个圆柱形木块平均切成四块(图),表面积增加平方厘米,得圆柱的高为厘米,然后通过圆锥体积公式即可求解,熟练掌握公式的应用是解题的关键. 【详解】解:∵平均切成三块(图),表面积增加平方厘米, ∴圆柱的底面积为(平方厘米), ∴圆柱的底面半径厘米,所以圆柱的底面直径为厘米, ∵将一个圆柱形木块平均切成四块(图),表面积增加平方厘米, ∴圆柱的高为(厘米), ∴这个圆锥的体积是(立方厘米), 答:这个圆柱的底面半径为厘米,高为厘米,这个圆锥的体积是立方厘米. 22. 有两堆煤,原来第一堆和第二堆的比是,从第一堆运走后,这时第二堆比第一堆还少吨,第一堆原来有多少吨? 【答案】第一堆煤原来有吨 【解析】 【分析】本题考查了分数除法的应用和比例的应用.找到具体量与对应比例是解题的关键. 把第一堆煤看作单位“1”,根据第一堆和第二堆的比是得出第二堆煤的质量是第一堆煤的,同时算出第一堆运走后剩余质量占单位“1”的,通过计算剩余第一堆煤的比例与第二堆煤的比例的差值,得出吨对应单位“1”的求出单位“1”即可. 【详解】解:将第一堆煤原来的质量看作单位“1”, 则第二堆煤的质量是第一堆煤的, 第一堆运走,则剩下的煤的质量占原来第一堆煤的比例为:, 这时第二堆比第一堆少的质量对应比例为: , 所以吨对应单位“1”的,则第一堆煤原来的质量为吨. 答:第一堆煤原来有吨. 23. 周末,小军一家自驾从上海去黄山探望外公外婆. (1)小军家的汽车油箱容量为升,使用号汽油.那么当爸爸看到下图所示的汽车油表时,大约需要花多少钱将油箱加满? 燃油价格表 燃油标号 价格/(元/升) 号汽油 号汽油 号汽油 号柴油 (2)汽车在高速公路上匀速行驶,右面是小军不同时刻看到的两个路牌.照这样计算,小军家的车再行几小时到达黄山? (3)汽车在高速公路上继续匀速行驶,当距离外公外婆家千米时,舅舅正好从外公外婆家出发开车去上海.结果小军和舅舅小时后在途中恰好到达同一位置,舅舅的开车速度是多少? 【答案】(1)元 (2)小时 (3)千米/时 【解析】 【分析】()用燃油的升数乘以价格即可求解; ()求出汽车的速度,再用路程除以速度即可求解; ()求出舅舅行驶的路程,再除以时间即可求解; 本题考查了有理数混合运算的实际应用,理解题意是解题的关键. 【小问1详解】 解:(元), 答:大约需要花元钱将油箱加满; 【小问2详解】 解:(千米小时), (小时), 答:小军家的车再行小时到达黄山; 【小问3详解】 解:(千米), (千米小时), 答:舅舅的开车速度是千米小时. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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