13.月亮升起来了 课件-2025-2026学年科学二年级上册青岛版

13.月亮升起来了 年 级：二年级 学 科：科学（青岛版） 有时像面圆镜， 有时像把镰刀， 有时落在山腰， 有时挂在树梢。 谜底：月亮 猜 谜 语 情境·问题 探究·实践 活动 1：交流看月亮的发现。 探究·实践 活动 1：交流看月亮的发现。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 观察计划包括哪些内容呢？ 小区花园，三天观察一次，画下来。 公园，两天观察一次，画下来。 在空旷的地方观察。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 观察时需要注意哪些问题呢？ 做记录时要写好日期。 外出观察月亮需要家长陪同。 在相同地点观察月亮。 按照农历日期坚持观察月亮，在农历初三开始观察，连续观察两周。 晚上8点去观察月亮，每次观察月亮的时间要相同。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 连续观察一周 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 我三天观察一次月亮，已经观察了2次啦！ 我两天观察一次，一共观察 了3次。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 学生继续观察一周 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 月亮有时候是个月牙，有时是半圆，十五的月亮是圆形的。我发现月 亮的形状每天都不一样。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 通过对比记录表，我发现每天晚上8点月亮的位置在慢慢向东移动，初三的时候月亮在西边，初九的时候月亮在南边，十五的月亮在东边了。 探究·实践 活动 2：制订计划，观察月亮。 每天晚上相同时间观察到的月亮形状和位置都是变化的。 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 张 衡 探究·实践 张 衡 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 伽利略和自制的望远镜 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 现代人是怎样观察月亮的？ 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 国家中小学课程资源 探究·实践 活动 3：了解人们是怎样观察月亮的。 反思·评价 制订计划 观察记录 发现变化 反思·评价 拓展·迁移 任务一：根据月亮观察记录表制作月亮卡片。 任务二：找几首有关月亮的古诗词，朗读或背诵给爸爸妈妈听。 Lavf58.20.100 vid:v02870g10004d1u87i7og65u55rl9fo0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$