【新教材 】 三年级上册道德与法治 第2课《我学习，我快乐》（第二课时）PPT教学课件（统编版

诸葛亮出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。岳阳楼吴楚东南坼，乾坤日夜浮。重阳节独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。菊花，待到重阳日，还来就菊花。葡萄葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。蓑衣孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。加油，还有60秒。读书归老林，无五亩园。读书本意在人人。大雪欲将轻骑逐，大雪满弓刀。峨眉山峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流香炉。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。还有30秒，马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。南京。南京南京是我的岁月。从黄梅。小黄毅，你觉得自己刚才绝地反击表现怎么样？我本来以为南京自己不会，结果脑子里突然冒出了一个。 我是坚强好宝宝，困难我不怕，勇敢坚持我最棒，努力想办法。困难不怕辣，不怕不怕不怕辣，困难不怕，不怕不怕不怕。我是坚强好宝宝，困难我不怕，勇敢坚持我最棒，努力想办法。困难不怕难，不怕不怕不怕辣。困难不怕难，不怕不怕不怕。 孔子在逆境中成才。孔子是中国古代著名的思想家、教育家和文化名人，他的成才之路并非一帆风顺，相反，他经历了许多逆境和挫折，但正是这些逆境造就了他的伟大成就。孔子出生在一个贫困的家庭，但他非常喜欢读书和学习。年轻时他曾经担任过管理仓库和管理牛羊的小官，但他并不满足于此，他想要更深入的学习，掌握更多的知识和技能，于是他开始了自己的学习之旅。他先去拜访了当时著名的学者老子，希望从老子那里获得更多关于哲学和道德方面的指导。但老子对他的到来并不感兴趣，甚至有些冷淡。孔子并没有因此放弃，他继续寻找机会不断学习。孔子的家庭并不富裕，但他并没有放弃自己的追求，他开始招收学生，并开设了一所私人学校。然而他的学校并不是很受欢迎，只有少数几个学生来听课，他甚至曾经遭到一些人的嘲笑和攻击，认为他的思想是错误的。但是孔子并没有放弃自己的信念和追求，他继续努力，不断完善自己的思想。直到有一天，他的学生数量开始逐渐增多，他的思想也逐渐得到了社会的认可，人们开始重视他的学说，孔子的学说开始广泛传播。然而，孔子的命运并不是一帆风顺的，他曾经因为政治原因而被流放到国外，也曾经失去过自己的职位和收入来源，他甚至在自己的家乡遭受过排斥和攻击。这些逆境并没有击败他，相反，他从中汲取了力量和勇气继续前行。最终，孔子成为了一位伟大的思想家和教育家，他的思想影响了中国几千年的文化和社会，他逆境成才的故事也成为了中国历史上的典范，鼓励着无数人追求自己的梦想，不畏挫折，不断前行。孔子逆境成才的故事告诉我们，不要害怕挫折和逆境，这些逆境能够锻炼我们的意志和坚韧，让我们更加坚定自己的目标和追求。只要我们坚定自己的信念，不断学习，不断完善自己，我们一定能够取得伟大的成就。 第一单元 做学习的主人 第二课时 战胜困难更快乐 第 2 课 我学习，我快乐 【新教材】三年级上册道德与法治 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.懂得学习上遇到困难是难免的，要有战胜困难的勇气和信心；掌握战胜困难的方法，坚持不懈才能战胜困难。 2.在克服困难中培养坚韧品格，塑造乐观向上、勇于挑战的心态。 3.学会克服困难的方法，愿意尝试各种方法来解决学习上遇到的困难，树立战胜困难的信心。 【学习重点难点】 重点:认识学习中 “困难” 的普遍性，掌握战胜困难的基本方法，形成积极的学习心态。 难点：将 “坚持不懈” 内化为面对困难的自觉态度，克服畏难情绪，树立战胜困难的信心。 02 新知导入 素材：孔子在逆境中成才 想一想，说一说 1.视频中讲述了谁的故事？ 2.孔子在学习中遇到了哪些困难和挫折？ 3.在困难和挫折面前孔子是怎样做的？ 4.孔子的哪些精神值得我们学习？ 03 新知讲解 战胜困难更快乐 每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像“拦 路 虎 ” 。 困难就像“拦 路 虎 ”  学习中的困难 战胜困难更快乐 　　这几位同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？ 我有好办法：他可以向老师或者同学请教。 华华遇到了一道数学难题，心里很烦。 我有好办法：她可以和同学一起合作，看看别人是怎样做的。 学习中的困难 战胜困难更快乐 　　这几位同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？ 丽丽学做小木船，总是做不好，就想放弃了。 田田总是读不准英语单词，他 有点沮丧。 我有好办法：他可以多听英语音频，锻炼语感。 学习中的困难 战胜困难更快乐 　　这几位同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？ 战胜困难更快乐 学习中的困难 素材：当学习遇到困难的时候 学习中遇到的困难，就像一座座小山挡住我们前进的脚步。你在学习上遇到过哪些困难?把它们写在下图的小山上。 战胜困难更快乐 学习中的困难 没有恒心和毅力 注意力不集中 容易分心 作业总是不够时间完成 学习中的困难 做了很多次，还是做不好 单词、古诗总是记不住 一看书就犯困 放学总想玩游戏 战胜困难更快乐 遇到过哪些困难 遇到困难时，你会有怎样的心态?你当时的心态与下图中哪种心 态吻合，就在方框中打上“√”。想想哪种心态有助于你战胜学习上 的困难，说说理由。 战胜困难更快乐 烦躁 恐惧 不服气 多想办法 坚持 √ 泄气 √ √ 遇到困难时的心态 战胜困难更快乐 恐惧 不服气 多想办法 坚持 烦躁 泄气 我们只有保持良好的心态，多想办法、坚持不懈，才有可能战胜困难，取得成功！ 战胜困难更快乐 有助于战胜学习上的困难的心态 学习上遇到困难时需要调整心态，可先找找原因，再想办法解决 。 战胜困难更快乐 战胜困难有方法 要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。你若放弃，“拦 路虎”不会自动让开。只有坚持不懈，“拦路虎”才会被打败。 战胜困难有方法 战胜困难更快乐 栋栋学骑车 哎呀!要倒了。 面对"拦路虎" 战胜困难更快乐 栋栋开始在学骑车的过程中老是摔跤，摔得可疼了。他觉得学骑车太难了，不想学了。 爸爸看到锤头丧气的栋栋，便安慰他说不用着急，慢慢来，总能学会的！ 太难了，我 不想学了。 别着急，慢慢练。 栋栋学骑车 面对"拦路虎" 战胜困难更快乐 栋栋在爸爸的细心教导下，坚持不断的练习。 看前方，手握紧 …… 栋栋学骑车 面对"拦路虎" 战胜困难更快乐 经过栋栋坚持不懈的努力，他终于学会了骑车！ 栋栋学骑车 面对"拦路虎" 战胜困难更快乐 我终于学会了！ 栋栋学骑车的故事，带给 我们什么启示?与大家分享你战胜困难的经历。 战胜困难更快乐 面对"拦路虎" 只要我们坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难。 我们的发现...... 栋栋1 栋栋2 面对困难，如何做？ 结果 1.心里很害怕、退缩了。 2.向困难低头，放弃了学习。 2.在爸爸的鼓励下，坚持下来。 1.相信自己，不放弃。 我的发现：学习者的态度决定了学习结果。 至今不会骑车，羡慕别人。 学会骑车，很有成就感。 面对"拦路虎" 战胜困难更快乐 战胜困难更快乐 我的数学不好，每次做题做不出来的时候我都会很难过，觉得自己真笨！后来，在老师的帮助下我掌握了解题的方法，能够自己独立解决了！真高兴！ 战胜困难的经历 战胜困难更快乐 我每个学期刚开学的时总是很有学习的劲头，慢慢地，我就总是完不成作业了，我很着急、很泄气。后来我坚持放学后要做完作业再去玩！这样不仅能够完成作业，还受到了老师的表扬！ 战胜困难的经历 素材：100秒挑战出口成诗的王恒屹- 面对"拦路虎" 学习态度与学习结果 学习态度 学习结果 放弃、向困难低头 学不会新本领 相信自己，不放弃 学会新本领 战胜困难更快乐 战胜困难更快乐 学习的路上总会遇到各种各样的困难，要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。 你若回避困难，“拦路虎”就会获胜; 你若坚持不懈，“拦路虎”才会被打败。 面对"拦路虎" 做到坚持不懈 故事分享 为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验。爱迪生在发明电灯的过程当中，仅灯丝材料的实验就失败了1000多次，很多人见了都不以为然，也有好心人劝他算了，说：“你已经失败了1000多次了！”爱迪生说：“不，我没有失败，我已经发现了1000多种材料不能用作灯丝。”最终经过了1600多次的试验，终于获得了成功！ 世界发明大王——爱迪生 战胜困难更快乐 素材：爱迪生发明灯泡的经历 1. 遇到不懂的问题   2. 遇到不会做的事   3.…… 战胜困难还要掌握方法。如果碰到下面这些问题，可以采取哪些 方法来解决? 战胜困难更快乐 战胜困难更快乐 ●遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 战胜困难有方法 遇到不懂的问题…… ●遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。 遇到不会做的事…… 战胜困难更快乐 战胜困难有方法 ●制定学习计划，严格按照计划完成学习任务。 不知道该做什么…… 战胜困难更快乐 战胜困难有方法 战胜困难有方法 战胜困难更快乐 ●经常暗示、鼓励自己，努力学习…… 成绩不如意…… 困难像弹簧，你弱它就强。 绳锯木断，水滴石穿。 世上无难事，只怕有心人。 战胜困难更快乐 战胜困难有方法 写一句勉励自己战胜困 难的话。 战胜困难更快乐 战胜困难有方法 名言警句 ●世上无难事，只要肯登攀。 ——毛泽东 ●读书百遍,其义自现。 ——三国志 ●学而时习之,温故而知新。 ——《论语》 ●读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫 ●百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 ——汉乐府《长歌行》 战胜困难更快乐 遇到困难我不怕 我有信心能解决 想尽办法我能行 求助他人是一种 学习榜样照样行 只要坚持不放弃 战胜困难我胜利 面对困难我不怕 战胜困难更快乐 战胜困难有方法 素材：遇到困难我不怕 04 课堂小结 通过今天的学习，我们知道了学习是苦乐交织的，我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。 第 2 课 我学习，我快乐 05 作业布置 完成“学习中遇到的困难调查表”中“遇到的困难”一栏。 遇到的困难 解决方法 第 2 课 我学习，我快乐 06 板书设计 想办法 坚持 有信心 努力 战胜困难 更快乐 第 2 课 我学习，我快乐 下节课，再见！ $$是著名的发明家、企业家。他发明的电灯泡、留声机、电影摄影机对世界都有极大影响。很久以前，在没有发明电灯泡的时候，人们晚上照明一般是用蜡烛和煤油灯。蜡烛的灯光昏暗且不太稳定，看久了眼睛疼。煤油灯靠燃烧煤油发光，既污染环境又不够安全。这些现有的照明设施或多或少都存在着诸多短板，让人们的生活倍感不便。于是爱迪生决心要发明一种方便耐用且明亮的灯泡。在这之后的几年，爱迪生一头扎进实验室，不断的进行各种材料试验。刚开始使用了一种碳条进行试验，可是这种材料十分脆弱，根本难以作为灯泡材料。失败之后，爱迪生又开始使用了两合格这些材料进行试验。当灯泡亮起来时候，他非常高兴，认为终于找到了适合用于制作灯泡的灯丝。可是大约短短几分钟之后，灯丝就烧断了，灯泡就熄灭了。然而，爱迪生研发灯泡的热情和信心却没有被浇灭。爱迪生做了次很多失败的实验，被许多人嘲笑他是在做白日梦。面对别人的质疑和不信任，爱迪生并没有放弃登斯实验计划，反而以此为动力，夜以继日继续展开自己的科学研究。功夫不负有心人，在尝试了超过六千多次的实验后，他终于发现，现在乌丝可以作为电灯发光材料，它发出的光线十分明亮又不易烧断，非常适合长期使用。就这样，电灯泡便慢慢的进入到寻常百姓家，成为我们夜晚中必备的照明工具。 你好像拿着咋算，啥题就这个，你看。被子上。你要想的话，那肯定想不出来。你稍微长五个纸杯子。哪五个纸杯子？实践一下，我给你找五个杯子去later，你先在上面标上个记号。你在背上写上个数字，杯底，杯底，这样的话，你到时候不是能分辨吗？然后你按那题怎么说，你怎么操作。好吧，那先先把这个五个杯子放着，看人家怎么摆的。把你写的顺序摆好就行了。好啊。他怎么说。你先发动其中2只，两个手同时把这个一二翻上，想想。再把第一次。再把三号和23，再把三号和二号，三三号。和几号，三号和四号，三号和几号，你好好想一想。照个。一号翻，这样的话一号不就翻回去了。在和4号和五号。四号啥，你好好琢磨一下，这第几次了，第三次了。三次的话就是324号. 35号和4号。你好好看看你现在被一号这是几号一番，这不又翻了什么？是第三次了吗？这俩都得翻对吧？盖这个这俩翻上去。然后再翻下去对吗？这不是一共几次？五次，第一次先把一号二号翻下去，然后第二次把一号和31号翻上来，三号翻下去。第三次二号和3号同时翻下去。开始，第四次45翻上来，第五次45翻下去。第一次就是把一号和二号翻。明白了没？明白了。皇上。有时候数学题你实在想不出来，动一下操作一下不就出来了。第二次是。有意思吧，有意思，分太大八分呢。那你考试时候碰到这种情况下。空呗那能吗？能。行行，你拿上这个草稿纸，那个草稿纸上面一面写上个正，一面写上个背，你那样翻过来翻过去不就行了吗？考试时候碰到这种情况要灵活运用，明白了没？