内容正文:
第八单元
23
司马光
小记者唐唐即将乘坐时光机穿越到北宋,对少年司马光进行一次独家专访。为了顺利
完成这次珍贵的采访,请帮助唐唐做好准备工作。
智基础巩固
一、为了能与少年司马光顺畅交流,唐唐需要先了解他的事迹和故事背景。请
帮他完成相关练习。
Simǎguang(
)是北宋时期著名的政治家、史学家和文学家。他
小时候就知道遇事要冷静思考,用智慧解决问题。这在他救出一个diu6
(
)水缸的孩子这件事中表现得最为突出。当时情况紧急,其他的孩子
jie(
)pāoqi(
)了落水的孩子,害怕得跑走了。只有他手chi()
石块把水缸ji(
)破,救出了那个被水淹没的孩子。
1.根据拼音写字词,补全文段内容。
2.词语“淹没”中的“没”字是一个多音字,它的读音是
我还能写出
“没”字的另一个读音:
,并组词
二、理解下列加点字的意思。
1.一儿登瓮()
A.由低处到高处
B.刊登
C.成熟
2.众皆弃去(
)
A.距离
B.去除
C.离开
3.光持石击瓮破之(
)A.拿着
B.坚持
C.举着
4.水迸,儿得活(
A.流出
B.涌出,喷出
C.冒出
三、新趋势为了在采访中清晰复述事件,请帮唐唐选择相应序号将司马光的救
人事件过程补充完整,并用自己的话说说事件大意。
①水迸,儿得活
②一儿登瓮,足跌没水中
③光持石击瓮破之
起因
(经过
(结果
大意:
大意:
大意:
81
语文三年级上册RJ
冒阅读提升
四、唐唐再次阅读课文,并回答问题,以完善采访提纲。
群儿(
)于庭,一儿(
)瓮,足(
)没水中。众皆()去,光
(
)石(
)瓮(
)之,水(
),儿得活。
1.在括号里填上恰当的动词,感受文言文贴切的动词。
2.下面哪一幅图是“瓮”?()
3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《司马光》是一篇文言文,写的是司马光小时候的故事。
(2)司马光的姓是“司马”,名是“光”。“司马”是复姓,我还知道的复姓有“诸
葛”“上官”等。
(
)
(3)通过组词法,我知道文中的“庭”是“庭院”的意思。
(
(4)文中三次提到“儿”,第二、三个“儿”均指落入瓮中的儿童。
()
(5)文中加点的“之”字意思是它,指瓮。
(6)“众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之”的节奏划分是正确的。
(
4.一个小朋友跌落水中后,其他小朋友的反应是“
”(用原文回答),
司马光的反应是“
”(用原文回答)。
从中我们可以感受到司马光是一个
的孩子。
③思维拓展
五、采访非常成功!唐唐深受启发。他决定在“时光小记者”专栏中,不仅报道
司马光的故事,还想寻找更多古代杰出少年。
请将下列人物及其事迹和优秀品质连一连。
孔融
埋蛇
谦让有礼
曹冲
温席
懂事孝顺
孙叔敖
称象
聪明机智
黄香
让梨
心地善良
★82四、1.形容声势雄壮浩大雄壮有力
2.小溪淙淙河流潺潺
小溪水,也是大自然的音乐家
3.(1)/(2)×(3)/
4.示例:画眉鸟啾啾,歌唱着自由;喜鹊喳
喳,传递着喜悦;啄木鸟笃笃,在古树间
奏响生命的乐章
5.示例:我喜欢海浪的声音。因为海浪声
既有节奏又充满力量。它能让人感受
到大海的广阔与力量,有助于放松心
情,缓解压力。
真题素养阅读(七)》
1.排列落下逃散
2.蒲公英梳头小蚂蚁跑步
雪花飘落
3.你总听过水声吧?
4.A5.C
6.示例:蒲公英有一蓬雪白的头发,当起风的
时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙
地一阵细响。转眼间,她的头发,全被风儿
梳掉了!体会:蒲公英的种子像白色的
头发,风一吹就掉了,好像梳子把它们梳掉
了。我感觉这个比喻很有新鲜感。
22读不完的大书
-、1.xuan ma zhen
2.不仅虾顺序结籽窄长
梨树姿态画册奥秘
3.示例:宁死不屈百折不挠
去粗取精惩恶扬善
二、1.叫声动作愉悦
2.盘旋滑翔突然雄健勇猛
3.示例:呼呼的松涛声激昂的战鼓
三、①叽叽喳喳蹦蹦跳跣②井然有序
勇敢忠贞③暑寒荣枯
④味道鲜美
⑤高大挺拔超凡脱俗
四、1.我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和
一株棕榈。
2.ABC
3.听觉十分轻柔
4.高大挺拔棕榈叶大蒲扇
超凡
脱俗
5.(1)×(2)/(3)/
6.示例:蝴蝶的翅膀上有着各种各样的花
纹,这些花纹不仅可以迷惑天敌,还能
参考答案
帮助它们在花丛中更好地伪装自己。
语文园地七
一、B
二、田螺一lu6蝌蚪一kēdǒu
鲤鱼一i鲫鱼一ji蚂蚁一mǎyi
鲨鱼一sha螃蟹一oang xieè昆虫、
爬行动物、两栖动物水生动物,尤其
是鱼类
三、示例:1.叫醒了蝴蝶蝴蝶唤醒了花儿
花儿笑醒了心儿心儿唱起了歌儿
2.圆圆的明月下面是那粼粼的水波粼
粼的水波上面荡漾着一条弯弯的小船
四、略
五、两边开乱人池中看不见有人来
1.唐王昌龄采莲
2.A3.B4.①④②③
六、1.示例:不要翻越栏杆,危险对不起,我
错了
2.马路上车来车往,随意翻越栏杆是很危
险的,我们应该遵守交通规则,珍爱
生命。
3.(1)/(2)/(3)×
非连续性文本阅读(七)》
1.6未满18生长发育全面充足的营养
2.C3.盐水
4.蔬菜谷类少视屏时间,每天60分钟以
上的中高强度身体活动
第七单元习作方法指导
审题目:1.AC2.B
选材料:1.④⑥①②③⑤
2.(1)/(4)√(5)/
理思路:(示例)①有车辆闯红灯②闯红灯
不仅影响交通秩序,还严重危害自己
和他人的生命安全③在路口循环
播报“红灯停,绿灯行”的语音提示:
在路口安装摄像头,曝光闯红灯的行
为(写出一点即可)④我们应该从
自身做起,自觉养成遵守交通规则的
好习惯
第八单元
23司马光
一、1.司马光跌落皆抛弃持击
.1050
语文三年级上册RJ
2.mòméi示例:没有
二、1.A2.C3.A4.B
三、起因:②有个孩子登上水瓮,一不小心
掉在里面了。
经过:③司马光拿起石头击破水瓮。
结果:①水涌出来,小孩得救了。
四、1.戏登跌弃持击破迸
2.A
3.(1)/(2)/(3)√(4)/(5)√
(6)×
4.皆弃之持石击瓮破之聪明机智
沉着冷静
五、孔融一让梨一谦让有礼
曹冲—称象一聪明机智
孙叔敖一埋蛇一心地善良
黄香一温席一懂事孝顺
24一定要争气
-、1.zT ou shou xicàngyàn
2.念差考试平均退学
或留学难度
3.珍重爱惜早晨天不亮,他就悄悄起
床,借着校园的路灯看书。
二、①文化基础差,成绩差,校长要他退学或
降级②经过努力,各科成绩都赶上来
了,几何还考了满分③中国贫穷落后,
中国学生被外国学生瞧不起④成功剥
离青蛙卵外膜填空:刻苦努力(坚持不
懈)祖国热爱祖国(勇于钻研)
三、1.不但还难度大
2.童第周不声不响地刻苦钻研,反复实
践,终于取得成功。
3.被外国同学瞧不起中国人争气成功
剥离青蛙卵外膜,震惊欧洲同行有骨气
4.示例:“一定要争气”就是努力做到最
好。钱学森和童第周的故事告诉我们,
无论遇到什么困难,都要坚持努力,让
自己变得更优秀,为祖国争气。
真题素养阅读(八)
1.(1)形容一个人走路孤零零的样子。在文
中指一个同学傍晚放学后孤独地走路回
家。
(2)作为罢论:不进行。在文中指阿
瓜想让妈妈载这个同学一起回家的想法行
不通。
★106
2.C3.B
4.示例:①善良和“笨”之间没有必然的联系;
②要正确、全面地看待他人,要试着去发现
他人的优点。
25手术台就是阵地
-、l.bang dan xiao dai
2.挨仍然迅速取出盘子争分
夺秒
3.强烈连续镇静
4.战士们没有离开他们的阵地,我也不能
离开自己的阵地。
5.B
二、①战斗非常激烈②炮弹不断地在周围
爆炸③一连儿发炮弹落在小庙周围
④部分伤员医生的阵地⑤仍然争分
夺秒地给伤员做手术
三、1.突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。
硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没
了。当时的环境十分危险(战斗非
常激烈)
2.外貌动作神态疲惫做手术
3.C
4.示例:出人救灾救火现场的消防员起
早贪黑,为城市带来干净和整洁的环卫
工人
26”一个粗瓷大碗
-、1.hai huan2.lian
3.liang zhen 4.dun
二、1.动作语言严守纪律
2.他被赵一曼与战士们同甘共苦的精神
感动了
三、1.B2.A
四、①送②还③盛满高粱米饭
④盛半碗野菜粥⑤丢填空:不畏艰苦
关心他人(艰苦朴素、与战士同甘共苦、
对革命乐观、不搞特殊化)
语文园地八
-、ABCD
二、眨瞅瞧睁瞪睹
1.目字旁(目)眼睛
2.耳闻目睹目瞪口呆怒目圆睁
三、1.连续2.继续3.陆续