第四单元 语文园地四-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

第四单元 语文园地四 梳理与交流 一、遨游童话王国后，判断下列关于童话的说法，错误的一项是()。 A.阅读童话，我们会经历很多不可思议的事情，认识一些令人钦佩的朋友，还 能获得很多启示。 B.童话故事中的想象都是天马行空的幻想，完全不用考虑现实生活。 C.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。 D.童话故事中充满了奇特的想象，阅读时需要发挥想象才能真正领略童话的 魅力。 识字加油站 二、照样子，变成新字再组词。 1.例：棕一宗（祖宗）伸一( )界一( ）指一 2.例：青一清（清水）占一( ）官一( )肖一( 词句段运用 三、给下列加点的多音字注音，并完成相关练习。 1.处罚( 到处( 住处( 处分( 2.假期( ) 假扮( ) 假装( 假日( 3.中枪( 中断( 中间( 中计( 4.“假”字，金文写作“，像两只手翻转攀爬的样子，表示借。由此引申出的 意思有：①按照规定或经过批准暂时离开工作、学习场所的时间；②不真实 的，不是本来的。所以假扮的“假”意思是( ),假期的“假”意思是 ( )。(填序号) 四、易错题乐乐刚刚认识了很多口字旁的字，但是在分类时分错了，请你帮她把 不是同类的字用“”画去。 与声音有关 与叫唤的动作有关 与吃的动作有关 啪 啼 嘟 叫 吵 吼 咬 啃 咽 呜 嘀 吱 唤 嗡 嚷 吞 喊 含 41 语文三年级上册RJ 五、先把下列成语补充完整，再选词填空，并完成练习。 )发( )中 )面( )方 )上( )下 )战( )胜 四( )入( )嘴( )舌 百( )百( 四( )八( 七( )八( 1.小明班的足球队在比赛中 ,大家都夸他们是冠军球队。 2.因为犯了错误，他心里 的。 3我发现上面的成语都含有 ,我还能写出两个这样的成语： 日积月累 六、把下列谚语补充完整，并将相应的谚语填入句子中（填序号）。 ①人心齐， 这些谚语都是关 ② ,其利断金。 于团结的哟。 ③ ,顶个诸葛亮。 1.班级大扫除时，有的同学扫地，有的擦窗户，还有的整理桌椅。虽然时间紧张， 但大家分工合作，不一会儿就把教室打扫得焕然一新。这真是“( )”啊！ 2.科技节小组合作制作小火箭时，小组问题频发，一会儿电池装不牢，一会儿翅 膀歪了，一会儿按钮又接触不良了。后来经过讨论，决定小明固定电池，小红 调整翅膀，小刚修理电路，最终小火箭成功发射！老师笑着说：“()” 3.“别难过啦！”小雨轻轻拍拍小风的肩膀，“虽然这次科学实验失败了，但只要 我们像上次做航模那样— 你画设计图，我组装零件。‘()’下次一定 能成功！” 七、将图片与对应的童话连一连。 《稻草人》 《阿里巴巴》 《灰姑娘》 《丑小鸭》 在众多的童话里，我最喜欢的童话是《 》。我的推荐理由 是： 42 第四单元 非连续性文本阅读（四） 材料一：童话是具有幻想成分的虚构的故事。例如，《丑小鸭》的故事就通 过丑小鸭的不幸遭遇反映了被剥削、被压迫者的不幸，同时又反映了他们对于 摆脱歧视和冷遇的渴望。童话大都采用拟人化的象征手法。例如，《快乐王 子》中的石像本来是设有生命的，但是在童话中居然像真人一样会说话、有思 想。童话的情节紧凑、故事性强，而且富有浓厚的趣味性，以便少年儿童能在 阅读后受到有益的教育。 材料二：她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是 有好处(chǔch心)的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和 (hu0hé)暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧☐火柴燃起来了，冒 出火焰来了☐她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一 支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光☐小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉 前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊 唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不 见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1.阅读材料一，下列说法有误的一项是()。 A.童话是具有幻想成分的虚构的故事。 B.童话大都采用拟人化的象征手法。 C.童话的结局大多是悲惨的。 D.童话的情节紧凑、故事性强，而且富有浓厚的趣味性。 2.在“☐”中填上恰当的标点符号。我发现，所填的标点符号都是 我能体会到小女孩擦燃火柴时的果断，以及看到幻觉后的 心情。 3.由材料二第一句中的词语“ ”可以知道，小女孩此刻非常 极度渴望 ,所以在她擦燃火柴后，出现了温暖的 4.下列对文中画横线句子的理解，不正确的一项是( )。 A.句中小女孩不敢抽出火柴擦燃取暖，是因为火柴对贫穷的她来说实在太 珍贵了。 B.小女孩“终于抽出了一根”，是因为她知道擦燃火柴就能看到温暖的大火炉。 C.从这两句话中，我们可以体会到小女孩内心的挣扎，能感受到她生活的艰辛。 5.发挥你的想象，写一写：当火柴灭了，一切美好的事物都消失了，小女孩的神 情和内心会是什么样的。 43五、1.蹦摔爬跳机灵 2.，:“，，…” 3.形容对发生的意外事情非常吃惊示 例：看到魔术师突然从空帽子里变出一 只兔子，小明大吃一惊 4.关爱镇定勇敢 六、示例：青头啊，谢谢你的鼓励和帮助，要不 是你，我可能就出不来了白雪公主白 雪公主受到继母的迫害，逃到森林里，遇 到七个小矮人。最后，在小矮人的帮助 下，白雪公主克服了后母的诅咒，和王子 过上了幸福的生活。 快乐读书吧真题素养阅读（四) 1.麻布内衣 2.①苦：①可是有一天来了许多人，揪着亚 麻的头顶把它连根拔起，真疼啊！②接 着它被搁进水里，好像要把它淹死：后来它 被放在火上，好像要烤死它，真是惨极了。 ③亚麻被折断，被切碎，被搓揉清洗，被梳 理，它不明白这到底是怎么一回事。 甘：①接着它变成了一大块漂亮的麻布，每 一根亚麻都被织在这块布里了。②我这 么结实，这么柔软，这么白又这么长」 ③现在我得到了照料，女佣人每天早晨给 我翻身，每天晚上给我在水盆里洗澡。 (“苦”和“甘”各选择一处即可) 3.C 4.示例：亚麻变成纸后，人们在上面写上了 字，纸张又变成了书。 13 一块奶酪 -、l.xuan you fan chùjin yi ju 2.chu chù住处 二、四八七八先后 1.四面八方七上八下争先恐后 2.示例：十全十美四通八达 三、1.多大的毅力 多强的纪律性啊 2.动作心理 四、七上八下生气犹豫不决坚定填 空：严于律已一视同仁（关爱弱小）示 例：我佩服你严于律已、以身作则的精神。 我也要向你学习，做一个严格要求自己、 有责任心的人。 参考答案 语文园地四 一、B 二、示例：1.申申请介介绍旨主旨 2.站站立管管理消消息 三、l.chǔchu chùchǔ 2.jiàjiǎjiǎjià 3.zhongzhongzhongzhong 4.②① 四、啼嗡喊 五、百百百百依顺四八通达平稳 七八七八手脚 1.百战百胜2.七上八下 3.数字示例：十全十美一心一意 六、①泰山移②二人同心③三个臭皮匠 1.①2.③3.② 七/、 示例：安徒生童话《安徒 生童话》语言优美，故事情节有趣，充满奇 丽的幻想和乐观的精神 非连续性文本阅读（四) 1.C2.！！!!感叹号满足 3.冻僵寒冷温暖大火炉 4.B 5.示例：小女孩呆呆地看着手上这根黑黑的 火柴梗，内心失望极了，但是她的眼睛突然 又亮了起来。她决定再划一根火柴，或许 美好的事物又会回来。 第四单元习作方法指导 审题目：1.(1)A(2)B(3)A(4)A 2.ABC 选材料：1.示例：(1)小猴子走到沙漠里，变成 了仙人掌。(2)小蚂蚁变得比狮 子还大。 2.(1)/(2)×(3)×(4)/ 理思路：（示例）时间：寒冷的冬天一个深夜 人物：热心的啄木鸟贪吃的老鼠 地点：新开的森林超市破旧的厨房 事情：热心的啄木鸟要开一家森林超 市贪吃的老鼠碰到了一只猫 第五单元 14搭船的鸟 -、1.la ying wu 101