1.6 线段垂直平分线的性质 同步训练 2025—2026学年浙教版八年级数学上册

2025-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.6 线段垂直平分线的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 716 KB
发布时间 2025-08-28
更新时间 2025-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-28
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来源 学科网

内容正文:

1.6线段垂直平分线的性质培优提升训练浙教版2025—2026学年八年级上册 一、选择题 1.为响应总书记“扶贫先扶志,扶贫必扶智”的号召,我市向某县的,,三个学校捐赠一批书籍,若需要建立一个仓库,使该仓库到三个学校的距离相等,则仓库应设置的最适当的位置是在的(   ) A.三边中线的交点 B.三边的垂直平分线的交点 C.三条角平分线的交点 D.三边上高的交点 2.如图,在中,是的垂直平分线, 的周长为13,的周长为(  ) A.16 B.13 C.19 D.23 3.如图,中,边的垂直平分线分别交于点,,的周长为,则的周长为(    ) A. B. C. D. 4.如图,在中,,,,是的垂直平分线,P是直线上的任意一点,则的最小值是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 第4题图 第3题图 第2题图 5.如图,在中,,.用直尺和圆规在边上确定一点P,使点P到点A,点B的距离相等,则符合要求的作图痕迹是(   ) A. B. C. D. 6.如图,在中,以点为圆心,长为半径作弧,交于点,再分别以点和点为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点,连接交于点,若,则的长为(  ) A. B.3 C.4 D.5 7.如图,在中,为边上的一点,,为边上一点,垂直平分,若,则的周长为(    ) A.20 B.18 C.16 D.14 8.如图,在中,是的中线,是边的中垂线,且与相交于点,连接,,若四边形与四边形的面积分别为和,则的面积为(   ) A. B. C. D. 第7题图 第8题图 第6题图 二、填空题 9.如图,在中,的垂直平分线分别交于点D、E,连接,若,,则的长是 . 10.如图,在中,,分别是,的垂直平分线,,分别交边于点D、E且的周长为,则的长为 . 11.如图,在中,是边的垂直平分线,,则的面积为 . 第11题图 第10题图 第9题图 12.如图,在中,,,垂直平分线段,是直线上的任意一点,则周长的最小值是 . 三、解答题 13.如图,在中,,是的平分线,交于点,垂足为.求证: (1)是线段的垂直平分线; (2). 14.如图,在中,,垂直平分,交于点F,交于点E,且,连接. (1)求证:; (2)若的周长为,,求的长. 15.如图,在四边形中,E为边上的一点,垂直平分,垂直平分. (1)求的度数; (2)与交于点F,若,求证:. 16.如图,在中,,垂直平分,交于点,交于点,且. (1)求证:; (2)若的周长为,,求的长. 17.已知:如图,是的边的垂直平分线,与,分别相交于点,,连接. (1)若,则的长为 ; (2)若,,求的长; (3)若的周长为,,求的长. 18.如图,在中,. (1)在边上找到一点E,使它到两点A、B的距离相等.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,连接,若,,求的周长. 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C B A B D B 二、填空题 9.6 10.32 11.12 12.6 三、解答题 13.【解】(1)证明:∵是的平分线, ∴ ∵, ∴ 又∵, ∴() ∴ 又∵,即垂直且平分 ∴是线段的垂直平分线 (2)证明:由(1)知, ∴. ∵平分, ∴ ∵, ∴, ∴, ∴. 在中,,; 在中,,. ∴. 14.【解】(1)垂直平分, , ,, 垂直平分, , ; (2)的周长为, , , , ,, , , 即. 15.【解】(1)解∶∵垂直平分, ∴,. ∵, ∴, ∴. ∵垂直平分, ∴,. ∵, ∴, ∴. ∵ , ∴; (2)证明:∵, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,即 . 16.【解】(1)证明:连接. 垂直平分, , ,, ∴垂直平分, , ; (2)的周长为21cm, , , , ,, , . 17.【解】(1)解:垂直平分, , , . 故答案为:3; (2)解:垂直平分, , ,, , . (3)解:的周长为,, , 垂直平分, , . 18.【解】(1)解:如图所示:点E即为所求; (2)垂直平分, , 的周长 学科网(北京)股份有限公司 $$

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