第14章 全等三角形 期末复习练习  2025-2026学年人教版(2024)数学八年级上册

2025-08-28
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内容正文:

期末复习(二)——全等三角形 知识点1 全等三角形的性质 1.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数为(  )             A.50° B.71° C.58° D.59° 2.如图,点A,B,C在同一直线上,且△ABD≌△EBC,若AC=10,DE=2,则AB的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 3.如图,点B,M,N,C在同一直线上,若△ABM≌△ACN,则下列结论不一定正确的是(  ) A.AB=AC B.∠BAM=∠CAN C.BN=CM D.∠AMC=∠BAN 知识点2 全等三角形的判定 4.如图,若∠B=∠D=90°,AB=AD,则△ABC≌________;全等的依据是________. 5.如图,AC,BD相交于点O,OA=OC,下列条件不能判定△AOB≌△COD的是(  ) A.∠A=∠C B.AB=CD C.OB=OD D.AB∥CD 6.如图,AC=AE,AB=AD,∠1=∠2.求证:△ABC≌△ADE. 7.如图,在△ABC与△DEF中,点B,F,C,E在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BF=CE. 求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE. 8.如图,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E. (1)求证:△ABE≌△ACD; (2)若AB=10,AE=6,求BD的长. 知识点3 全等三角形的应用 9.如图,一名工作人员不慎将一个三角形模具打碎成四块,他要带其中一块碎片到商店去配一个与原来一样的三角形模具,则他应该带去的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 10.如图,要测出池塘岸边A,B两点之间的距离,可在平地上取一点C,连接AC,BC,并分别延长到点D,E,使CD=CA,CE=CB,连接DE.若测出DE=20 m,则AB的长是(  ) A.10 m B.15 m C.20 m D.25 m 11.如图,王强同学用10块相同的高度都是2 cm的长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以竖直放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和点B分别与木墙的顶端重合. (1)求证:△ADC≌△CEB; (2)求两堵木墙之间的距离. 知识点4 角的平分线的性质与判定 12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,CD=2,AB=7,则点D到AB的距离是__________,△ABD的面积是__________. 13.如图,△ABC的周长是40,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3,则△ABC的面积为__________. 14.如图,点P是∠MON中一点,PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,连接AB,交OP于点E.若OA=OB,∠BOP=40°,则∠OAE的度数为__________. 15.如图,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BD=CD,BE=CF. (1)求证:ED=DF. (2)∠EAD与∠EAC有什么数量关系?请说明理由. (3)请猜想AC,AB,BE之间的数量关系,并说明理由. 知识点5 尺规作图 16.如图,已知△ABC,E是BA延长线上一点. (1)过点A在射线BE右侧作AD∥BC;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若AB=AC,求证:AD平分∠CAE. 17.如图,在△ABC中,点D在边AC上,且AB=AD. (1)尺规作图:作∠BAC的平分线AP,交BC于点P;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)在(1)的条件下,连接PD,若BC=5,PC=2,求PD的长. 基础题 1.若△ABC≌△DEF,则下列结论一定正确的是(  ) A.∠C=∠D B.∠A=∠F C.AB=DF D.BC=EF 2.如图,已知AB=CD,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△CDA的是(  ) A.BC=DA B.∠B=∠D=90° C.∠ACB=∠CAD D.∠BAC=∠DCA 3.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,DE⊥AB于点E.若AC=15 cm,AD=9 cm,则DE=(  ) A.9 cm B.7 cm C.6 cm D.5 cm 4.如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)到地面的距离是20 cm,当小明从水平位置CD上升10 cm时,小敏离地面的高度是(  ) A.20 cm B.10 cm C.30 cm D.25 cm 5.如图,在△ABC中,点F在边BC上,FD⊥AC于点D,DE⊥AB于点E,AD=CF,AE=CD.若∠CFD=40°,求∠A的度数. 提升题 6.如图,OP平分∠AOB,PF⊥OA于点F,点D在OB上,DH⊥OP于点H.若OD=4,OP=8,PF=3.5,则DH的长为(  ) A.4.5 B.5 C.7 D. 7.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中正确的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.如图,已知C为射线AD上一点,∠A=∠B,PA=PB. (1)如图①,求证:CP平分∠DCB; (2)如图②,AP与BC交于点M,若∠APB=2∠APC,求证:BM=AC+ CM. 9.如图,直线AM⊥AN,AB平分∠MAN,过点B作BC⊥BA交AN于点C.动点D,E同时从点A出发,其中动点E以2 cm/s的速度沿射线AN运动,动点D以1 cm/s的速度沿直线AM运动.已知AC=6 cm,设动点D,E的运动时间为t s. (1)∠ACB的度数为__________. (2)当动点D沿射线AM运动时,若S△ABD=2S△BEC,求t的值. (3)当动点D在直线AM上运动时,是否存在某个时间t,使得△ADB与△BEC全等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说出理由. 期末复习(二)——全等三角形 1.D 2.B 3.D 4.△ADC HL 5.B 6.证明:∵∠1=∠2, ∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,即∠BAC=∠DAE. 在△ABC和△ADE中, ∴△ABC≌△ADE(SAS). 7.证明:(1)∵BF=CE,∴BF+CF=CE+CF,即BC=EF. 在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS). (2)由(1),得△ABC≌△DEF.∴∠B=∠E.∴AB∥DE. 8.(1)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠AEB=∠ADC=90°. 在△ABE和△ACD中, ∴△ABE≌△ACD(AAS). (2)解:由(1),得△ABE≌△ACD.∴AD=AE=6. ∴BD=AB-AD=10-6=4. 9.D 10.C 11.(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°. ∴∠ACD+∠CAD=90°. ∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°.∴∠CAD=∠BCE. 在△ADC和△CEB中, ∴△ADC≌△CEB(AAS). (2)解:由题意,得AD=2×4=8(cm),BE=2×6=12(cm). 由(1),得△ADC≌△CEB. ∴AD=CE=8 cm,CD=BE=12 cm. ∴DE=CD+CE=20 cm. 答:两堵木墙之间的距离为20 cm. 12.2 7 13.60 14.50°  15.(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠E=∠DFC=90°. 在Rt△BDE与Rt△CDF中, ∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).∴DE=DF. (2)解:∠EAC=2∠EAD.理由如下: ∵DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,∴AD平分∠BAC. ∴∠EAD=∠CAD.∴∠EAC=2∠EAD. (3)解:AC-AB=2BE.理由如下: 由(1)知,DE=DF,∠E=∠DFC=90°. 在Rt△ADE与Rt△ADF中, ∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL).∴AE=AF. ∴AB+BE=AC-CF.∴AC-AB=BE+CF=2BE. 16.(1)解:如答图1,AD即为所求. 答图1 (2)证明:∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C. ∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴∠EAD=∠DAC.∴AD平分∠CAE. 17.解:(1)如答图2,AP即为所求. 答图2 (2)∵AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠DAP. 在△ABP和△ADP中,, ∴△ABP≌△ADP(SAS).∴PB=PD. 又PB=BC-PC=5-3=2,∴PD=2. 常考训练 1.D 2.C 3.C 4.B  5.解:∵FD⊥AC,DE⊥AB,∴∠AED=∠CDF=90°, 在Rt△AED和Rt△CDF中, ∴Rt△AED≌Rt△CDF(HL).∴∠ADE=∠CFD=40°. ∴∠A=90°-∠ADE=50°. 6.D 7.D  8.证明:(1)如答图3,过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥AD于点F,则∠BEP=∠AFP=90°. 答图3 在△BEP和△AFP中, ∴△BEP≌△AFP(AAS).∴PE=PF. 又PE⊥BC,PF⊥AD,∴CP平分∠BCD. (2)如答图4,作∠BPA的平分线PG,交BC于点G,则∠BPG=∠APG=∠APB. 答图4 又∠APB=2∠APC,即∠APC=∠APB, ∴∠APC=∠BPG=∠APG. 在△ACP和△BGP中, ∴△ACP≌△BGP(ASA).∴AC=BG,PG=PC. 又∠CPM=∠GPM,∴ CM=GM. ∴BM=BG+GM=AC+ CM. 9.解:(1)45°. (2)分以下两种情况讨论: ①当点E在线段AC上时,如答图5,过点B作BG⊥AM,BH⊥AN,垂足分别为G,H. 答图5 ∵BA平分∠MAN,BG⊥AM,BH⊥AN, ∴BG=BH. 由题意,得AD=t,AE=2t,则EC=6-2t. ∵S△ABD=2S△BEC, ∴t·BG=2×(6-2t)·BH,即t=2(6-2t).∴t=. ②当点E运动到AC延长线上时,EC=2t-6. 同理可得t=2(2t-6).∴t=4. 综上所述,t的值为或4. (3)存在某个时间t,使得△ADB与△BEC全等. 由题意,得∠ABC=90°,∠ACB=45°. ∴△ABC是等腰直角三角形. ∴BA=BC,∠BAD=∠BCE=45°. ①当点D在射线AM上,点E在线段AC上时,AD=t,CE=6-2t. ∵BA=BC,∠BAD=∠BCE=45°, ∴当AD=CE时,△ADB≌△CEB(SAS). ∴t=6-2t.解得t=2. ②当D在MA延长线上,点E在AC的延长线上时,AD=t,CE=2t-6. ∵BA=BC,∠BAD=∠BCE=135°, ∴当AD=CE时,△ADB≌△CEB(SAS). ∴2t-6=t.解得t=6. 综上所述,满足条件的t的值为2或6. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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