内容正文:
数学三年级上R」●
曹冲称象的故事
第①课时
认识质量单位
基础课课练
1,你认识下面这些测量物体质量的工具吗?请你连一连。
盘秤
电子秤
天平
磅秤
台秤
弹簧秤
2.在括号里填上“克”“千克”或“吨”。
200(
24(
600(
200(
5(
3。下面的物品各有多重?填一填。
20
-700
0
菠萝重(
香蕉重(
)。
小女孩重(
)。
4.填一填。
4kg=(
克
2000g=(
)kg
5kg=(
)g
8000g=(
)kg
7t=(
)kg
4000kg=(
)t
●培优步步高
5.妈妈在A超市买了500克苹果付了6元,爸爸在B超市买了1500克同样的苹果付
了15元。你认为哪家超市卖得便宜?为什么?
》33》
黄网名师天天绵
第2课时
称重我很行
基础课课练
1.我能写出下列物品有多重。
200083
)千克
)千克
)千克
2.(1)4个桃子大约重1千克,8个桃子大约重(
)千克;32个桃子大约重()
千克。
(2)8个鸡蛋大约重500克,32个鸡蛋大约重(
)千克。
3.(新情境)中药是我国古代优秀的文化遗产。中药主要来源于天然药和它的加工
品,其中中药以植物药居多。如图,根据药方制作一服药,需要多少克药材?
药方组成:燕窝10克,大米100克,冰糖50克。
做法:大米熬煮,将发好的燕窝与大米同煮
1小时,加入冰糖融化后即成。
功效:滋阴润肺,止咳化痰。
4.请你算一算,包装盒有多重?
净含量
250g
269g量图
。培优步步高
5.用下面3个砝码,计算说明可以称出几种不同质量的物体?(砝码只可以放在天平
右边的托盘里)
100克
50克
20克
34《
数学三年级上R」●
第③课时
称重大挑战、小讲堂
基础课课练
1.在括号里填写正确的质量单位。
米
950(
10(
2(
5(
2.如果没有秤,只给你一些200克一袋的盐,你能想办法“称”出下面这块小珊瑚石的
质量吗?
我用曹冲称象的方法,先把珊瑚石放到一个空盆中,
再放入注有一定水量的水槽中,在水面所达到的地方
做上记号。此时,再把珊瑚石拿出来,往空盆里放盐,
直到盆沉到画线的地方为止。发现一共放了10袋盐,
则这块珊瑚石的质量是()千克。
3.(新趋势)“千克”和“克”是我国法定的质量单位。日常生活中,部分地区还习惯用
市制单位“斤”和“两”表示物品的轻重,1斤=10两。斤、两与克的换算关系是1斤
=500克,1两=50克。王阿姨买了一个8斤重的哈密瓜,这个哈密瓜重多少
千克?
●培优步步高
4,小明抱着2个玩具熊一起称,共重42千克。已知每个玩具熊重2000克,小明的体
重是多少千克?
5.(推理题)一个乒乓球重2克,一个皮球重多少克?
》35米,最后用汽车可以行驶的路程和要走的路
程进行比较即可。
整理和复习
重难易错专练
1.毫米米分米厘米千米
2.3030040007526359
3.步行坐动车坐汽车
4.略
5.提示:画一条长15毫米的线段。
创新博境训练
1.(1)分米厘米分米
(2)13(3)略
2.60+32=92(毫米)1分米=100毫米
100一92=8(毫米)
往年该地1小时的降水量为92毫米,比
1分米少8毫米。
3.从早晨6:30到上午9:30共3小时。
75+75+75=225(千米)225>200能
第三单元自主练习
一、1.毫米分米千米
2.452325
3.4066
4.=<>
5.560
6.203
二、1.B2.A3.B4.C
三、1.略
2.提示:画一条长4厘米3毫米的线段。
四、1.1米2分米=120厘米
120一70=50(厘米)
2.上午8:00到上午11:00共3小时。
70+70+70=210(千米)
210>192能
3.1×2=2(千米)2×2=4(千米)
4×2=8(千米)
4.6-1=5(个)
400+400+400+400+400=2000(米)
2000米=2千米
解析:由题意可知,每隔400米设一个服
务站,小刚跑了6个服务站,也就是跑了
6一1=5(个)400米,要求他跑了多少千
米,用加法计算即可,最后把结果换算成
用千米作单位。
曹冲称象的故事
第1课时认识质量单位
XXX
2.克千克克千克吨
3.700克270克30千克
4.400025000870004
5.500+500+500=1500(克)
所以1500克里面有3个500克。
6×3=18(元)15<18,B超市便宜.
第2课时称重我很行
1.321
2.(1)28(2)2
3.10+100+50=160(克)
4.269-250=19(克)
5.3+3+1=7(种)
解析:本题要分类思考:①如果只用一个砝
码,可以称出100克、50克、20克三种不同
质量的物体:②如果用两个砝码,可以称出
100十20=120(克),100+50=150(克),50
+20=70(克)三种不同质量的物体:③如果
用三个砝码,只能称出100十50十20=
170(克)一种质量的物体。所以一共可以称
出7种不同质量的物体。
第3课时称重大挑战、小讲堂
1,克千克吨千克
2.2
3.1千克=1000克=500克十500克
=1斤十1斤=2斤
8÷2×1=4(千克)
4.2000克=2千克42-2×2=38(千克)
5.一个羽毛球:2×4=8(克)
一个皮球:8×3=24(克)
解析:从左题图可以看出:1个皮球的质量等
于3个羽毛球的质量:从右题图可以看出:1
个羽毛球的质量等于4个乒乓球的质量。
先求出1个羽毛球的质量是2×4=8(克),
再求出3个羽毛球的质量是8×3=24(克)。
四
多位数乘一位数
1.口算乘法
第1课时口算乘法(1)
1.18015003960068320062
8000
6308472002400